20世纪90年代后半期，我国教育投入大幅增长，支持了教育事业的快速发展。教育财政体制改革稳步推进，为建立具有中国特色的教育财政体制进行了积极探索，建立和完善了各级学校收费制度，形成了贫困学生资助制度的雏形。虽然我国教育发展和教育财政改革取得了重大成就，但教育财政还面临着严重的问题。教育经费总量不足，特别是义务教育经费缺口巨大。教育机会不均等加剧，如地区、城乡间义务教育财政资源严重不均等，基础教育阶段公立学校择校导致同一地区居民间教育机会的不均等，地之间高等教育机会不均等。在教育经费严重不足的同时，教育资源利用效率低下的问题依然存在。贫困地区义务教育阶段的辍学率很高，教学质量低下；高校扩招将使高等学校毕业生就业形势更加严峻。为了解决我国教育财政面临的问题，需要在发展中继续改革和完善教育财政体制。要制定、完善和严格执行教育财政法规，建立加大中央和省级政府责任的义务教育财政转移支付制度，建立公平的公立学校资源分配制度，完善贫困学生的资助制度，形成适合我国国情的高等教育财政模式。

“让勇敢的概念重新焕发生机的时候到了，因为它与对自我价值和自身力量的认可度休戚相关。”“只是为了勇敢而勇敢是无意义的，是属于漫画主人公巨人国的事情，是不现实的。我们需要的是‘智慧的勇敢’。我们指的是，您应该仔细地、切合实际地权衡一下，您在最坏的情况下该把勇敢用到什么地方”。“如果您一旦认识到，上司的哪一种行为在您那里获得一种‘情绪上的命中’，您就已经作出了摆脱无能的第一步，你就能有针对性地考虑对策，而在您的上司初露‘转弯抹角’的推托时，您便不会如同一只四脚朝天的无助的金龟子一样束手无策。”

在第一章中，首先介绍了定积分和微分的概念，然后通过微积分基本定理揭示它们如何成为对立统一的；第二章讲运算时，强调了这对主要矛盾在运算过程中的体现，指出微分和积分之间的紧密关系；第三章讲应用，训练同学们用微积分作工具处理实际问题，特别注意与物理课程的配合，在用的过程中更牢固、更灵活地掌握这对主要矛盾；第四章讲的是常微分方程，把它看作微分和积分这一对矛盾的进一步发展和应用。第二册讲多变量微积分时，应用外微分形式讲清楚微分和积分是如何成为一对矛盾的。在《微积分（第3版）》第三册要讲ε-δ语言以及富氏分析等，并强调连续与离散的关系，使同学在前面学习的基础上更深刻地认识微积分这一对矛盾。

本书严格按照成人高考“专升本”考试题型编制，按考试科目独立编写成册，内容包含10套试卷，试卷后附有参考答案及应试指导，对广大考生检测复习效果、进行考前演练有所裨益。

把握关健期，养育EQ健康宝贝。情商EQ即情绪智商，是美国心理学家相对于“智商IQ”提出来的一种描述心理能力的概念。美国心理学家推孟对智商在140以上的“神童”的跟踪研究表明，成年后成就显著的一组在自信、进取心及坚持精神等情绪智商方面远远优于成年后无所作为的一组。情商往往在关健时刻对一个人的成功起着决定性的影响。想要您的孩子成功并快乐吗？这决定于您不仅要重视早期智力的开发，而且更要重视关健期（0～6岁）健全人格的塑造。既要IQ更要“EQ”。

大学本科小学教育专业教材：本书侧重从量的角度阐述认识和研究教育现象的特征、相互关系、变化规律，以及小学生学业成绩测评、综合素质测评理论与方法的科学。

本书选用2004年北京交通大学艺术设计专业高考的素描、色彩、速写中的30余张试卷，由专业教师进行评点。通过找出普遍存在的高考试卷中的问题，利用专业教师的丰富经验对其进行剖析，使学生明白出现在素描、色彩、速写试卷中的问题的原因所在，并对症下药提出解决办法。引导学生认识正确进行素描、色彩、速写的方法，并为考生提供参考与监摹的依据。

本书是一部关于数学系史的著作，李仲来教授任主编。上篇介绍了北京师范大学数学系建系近百年来的发展历史及现在的状况。在几代数学家的共同努力下，参与了中国现代大学数学教育，数学研究的发展规律历程，做出了应有的贡献。下篇分类概述了中国共产党组织在数学系的建设与发展，数学与数学教育研究所，本科生教育，研究生教育，科研方向，教研室，教授，模糊信息处理与模糊控制器国家专业实验室，资料室，计算机房和《数学通报》杂志的介绍。11个附表和23个附表详细列举了与数学系有关的各种数据和资料，从而可以加强对数学系近百年来的历史的总体了解。

本书以问答题、名词解释、填空题的形式，对教材进行了重点梳理、归纳，以帮助考生掌握本课程的基本理论框架和学习要点。书中还列出了六个模拟考试自测题，以强化学习效果。

《小学语文教育学课程学习指导书》是小学教师进修高等师范专科小学教育专业（文科方向）小学语文赶有学课程的辅助教材，共分九章，各章均安排了“本章学习目标和要求。“本章知构、思路、学习方法建议”，“重点难点分析”，由名词解忑、知识祖用补缺”，“典型例题分析”，“自测题及答案”等内容。本书适合成人自学自需要，具有较强的针对性、导学性和实用性。