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在宇宙大千世界里，无论是日常生活、还是在生产劳动中，无论是体育运动、还是在音乐舞蹈中……，到处充满着各种独特的节奏。本书涉及的节奏基本上都属于正常情况下，具有普遍性的一类，并选用其中一、二种常见的为例。全书共分十大部分：一、自然界的节奏。二、周围生活的节奏。三、中外常用舞蹈的节奏。四、中国民间锣鼓经节奏。五、常用的语言节奏。这五部分偏重于“认知”，即通过欣赏与认读来认识和了解各种不同的节奏“语汇”。六、节奏的游戏乐园。七、趣味节奏练习。八、听节奏编故事。九、小小乐队。这四部分偏重于“操作”，即在“认知”的基础上，参与各种游戏、逐步掌握节奏，并能进一步运用和创造节奏。十、附录。主要介绍一些常见节奏乐器的知识和节奏乐队的组织、编配和演奏方法等。可供音乐教师、家长和学生在教学及训练时参考。本书可供幼儿园、小学教师在音乐课、音乐活动课及音乐兴趣小组的教学实践中使用。也可在家长的辅导下进行学习和训练。由于我们经验不足，资料有限，时间仓促，所以本书的编写比较粗浅，不够成熟，仅想在提高孩子们的音乐素质的探索和研究领域中，起个抛砖引玉的作用。殷切期望广大读者能给予批评指正。

C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，它既适合于编写应用软件，也适合于编写系统软件。本书由12章组成，按照循序渐进的原则，详细地介绍了C语言的基本概念和语法规则，在此基础上，通过精选的典型例题分析，使读者能够很快掌握用C语言进行程序设计的技巧和方法。特别是，为了使读者能够尽快利用C语言编写大型实用程序，在书中的最后一章详细分析了一个图形编辑程序的设计与实现过程，并给出了完整的源程序。本书是作者根据多年的教学经验编写而成的，在内容编排上尽量体现出易学的特点，在文字叙述上力求条理清晰、简洁，以便于读者阅读。本书可作为大专院校有关专业程序设计课程的教材或教学参考书，也可作为自学用书。

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本书作者绝大部分都是工作在教堂第一线的教师。他们对中学语文教堂跨世纪的思考有着极大的深性，他们对中学语文教学面临的现状、存在的问题以及解决的办法最有发言权，他们在教改实验中所做出的有益探索、取得的点滴成效都是十分有价值的。全国中语会历史名城语文教堂研究中心系中国教育学会中学语言教堂专业委员会所属研究机，是覆盖全国的学会。它从改革开放的新视角研究我国语文教学的优秀传统和现代化问题、涉及阅读、写作、课内外、考试等各个方面。学术活动面向全国，接轴世界。本中心已有10年历史，会员约有3000人，分布全国。已在曲阜、承德、洛阳、敦煌、绍兴、扬州、西安等地举办了十次大型研讨会，为我国的语文教研作出了应有的贡献，在全国产生了较大的影响。理事长：徐绍仲、常务副理事长：徐德顺、副理事长兼秘书长：王友才。

第一章概述一、教玩具与环境对幼儿成长的作用二、自制教玩具的特点三、幼儿教玩具的分类四、选择教玩具的标准五、使用教玩具应该注意的几个问题六、幼儿园环境布置的原则第二章替代式教玩具一、以实物为教学具二、以常见物品替代教玩具三、以实物为教玩具，丰富幼儿的语言和词汇四、用规矩制图的方法第三章纸制教玩具一、撕纸二、剪刻纸三、硬纸教玩具第四章幼儿园装饰粘贴画一、幼儿园装饰粘贴画的制作二、幼儿园装饰粘贴纸的制作工艺第五章建构式教玩具一、泥塑二、怎样用硬泡沫塑料制作教玩具三、自制“揭贴方块”第六章怎样设计、制作幼儿教学投影片一、怎样设计幼儿教学投影片二、怎样绘制幼儿教学投影片第七章实物投影法一、实物投影教学法二、常识课实物投影教学法三、美工课实物投影教学法第八章怎样制作135教学幻灯片一、设备二、翻拍程序三、翻拍技巧四、常用彩色135幻灯片制片方法

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“议论文”这一术语，对一般人来说并不陌生，但是，平常所谓的议论文，则是一种模糊概念的集合，是一种约定俗成。它既包括议论性文体，即广义的议论文，同时又涵盖作为训练习文体存在的议论文，即狭义的议论文。实际上这二者是各自具有特定的内涵和质的规定性的。并不能简单地混为一谈。在人们的一般理解中，往往把议论文作为一种独立的文体，而且还总是有意无意地把议论文作为一种属概念来运用，事实上，议论文仅令是一种训练性文体，它只存在于教学训练中，表现为议论性文体中的一种特殊形式，在写作实践中并不存在。因此，议论文既不是一种独立的文体，也不是一种属概念，它仅可以说是人们对以议论为主要特征的一类文章体式的习惯性称谓。