亲子教育是指以亲子关系为纽带的父母与子女一起参与、共同提高的一种科学育儿形式，具有双向互动和情感交融的特点。随着时代的发展，社会的进步，人们越来越清楚地认识到早期教育对人的发展的巨大作用，而让父母与孩子一起游戏、学习的教育方法——亲子教育也被越来越多的人认可和接受。李凤莲编著的《亲子游戏案例设计》探究O～3岁婴幼儿亲子教育的内容和方法、O～3岁婴幼儿教育中教师的指导策略及素质的培养、亲子园的办园模式与管理机制。

《高职院校管理创新理论与实践指南：基于校企双主体教学企业构建与管理》是国内第一本系统探讨教学企业的专著，既有较深的理论，又有较好的实践操作性，既可以作为国家骨干示范高职院校建设参考用书，也可以作为我国高职院校开展内部管理体制创新工作的参考指南，还可以为应用型本科院校开发和设计新型的“校办企业”提供借鉴与参考，更可以为政府制定相关政策提供理论依据。《高职院校管理创新理论与实践指南：基于校企双主体教学企业构建与管理》以构建教学企业这一国家骨干高职院校建设不可回避的重要任务为切入口，并借鉴国外社会企业（创业）先进理论，系统地探讨了我国高职院校面临的三个层面（宏观、中观、微观）上的管理创新及其相互之间的理论与实践关系，具有较强的实用性。

高度重视大学生思想政治教育是我们党的优良传统和重要政治优势。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）下发以来，在党中央坚强领导下，各部门各地区各高校认真贯彻落实中央决策部署，紧紧围绕立德树人这一根本任务，抓住关键环节，采取有效措施，创新途径方法，完善体制机制，扎实推进各项工作，大学生思想政治教育工作呈现出良好的发展态势。为总结展示中央16号文件下发以来进一步加强和改进大学生思想政治教育的理论和实践成果，我司组织编写了“立德树人”系列丛书，为各部门各地区各高校进一步加强和改进大学生思想政治教育提供指导和借鉴，希望广大思想政治教育工作者要用好“立德树人”这套丛书，认真学习好经验好做法，全面分析、科学把握新情况、新问题、新要求，贴近实际、贴近生活、贴近学生，切实提高大学生思想政治教育工作科学化水平。十年树木，百年树人，进一步加强和改进大学生思想政治教育任重而道远。广大思想政治教育工作者要深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，不断推动大学生思想政治教育取得新的更大的进步，为实施科教兴国战略和人才强国战略、为培养和造就千千万万中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出更大贡献！

游戏是幼儿园的基本活动。这也是我国幼儿园教育的一个基本原则。幼儿园以游戏为基本活动的实践含义可以概括为把游戏活动的主体精神与有社会文化内容的因素结合起来，让幼儿在游戏中和在游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。杜平凡编著的《综合游戏案例设计（大班）》所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适应面广、可操作性强的特点。

游戏是幼儿园的基本活动。这也是我国幼儿园教育的一个基本原则。幼儿园以游戏为基本活动的实践含义可以概括为把游戏活动的主体精神与有社会文化内容的因素结合起来，让幼儿在游戏中和在游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。杜平凡编著的《综合游戏案例设计（中班）》所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适应面广、可操作性强的特点。

我国近现代大学仅有一百多年的历史，它植根于中华民族博大精深的文化底蕴之中，产生于帝国主义列强瓜分中国的危难时刻，经历了跌宕起伏的政权更迭和错综复杂的文化冲突过程，发展于中华民族重新走向振兴的伟大时代。高举中国特色社会主义伟大旗帜，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，认真贯彻落实科学发展观，把握中国先进文化前进方向，深入开展中国大学文化百年研究，认真回顾总结一百多年来我国近现代大学发展、变革的历史进程、文化脉络和基本经验，以史为鉴、面向未来，为实现中国特色大学理想而奋斗，是我们面临的一项具有战略意义的重大课题。

《大学生安全知识读本》根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《普通高等学校安全教育及管理暂行规定》等文件精神，结合当前高校安全工作面」临的新形势、新情况、新问题，总结剖析了近年来大学生安全事故的部分典型案例，着重对大学生人身安全、消防安全、财产安全、交通安全、社交安全、信息与网络安全以及大学生实践活动安全几个方面进行了较为全面、系统的阐述。《大学生安全知识读本》通俗易懂，覆盖面较宽，针对性较强，是大学生安全教育的必读教材。

张国臣等著的这本《大学生党员教育培训理论与实践》以社会主义核心价值体系为指导，在认真回顾、总结党的十六大以来学生党建工作、大学生党员教育培训取得的丰硕成果和基本经验的基础上，紧扣大学生党员的学习和生活实际以及大学生党员教育培训的总体目标，提出了进一步加强大学生党员教育培训的指导思想、基本原则、重要内容和实现途径，对创新大学生党员教育培训方式方法，保持和发展大学生党员先进性，加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要的意义。《大学生党员教育培训理论与实践》可作为大学生党员教育培训的教材，也可作为大学生党员学习马克思主义的理论读物和党务工作者的参考用书。

《传承与发展：纪念中山大学社会学系建系80周年、复办30周年》通过对文献史料的研究，追溯了中山大学社会学系80年的发展历程，记述了国立中山大学、私立岭南大学社会学的创办发展、学术积淀及学科传承，进而展示了中山大学社会学系复办30年来在教学研究、人才培养与学科发展等领域的传承、创新与飞跃。

《中国高校哲学社会科学发展报告2011》是《中国高校哲学社会科学发展报告》的第七部年度发展报告。该报告系统总结了2010年度中国高校人文社会科学18个学科门类的研究状况、主要进展，探讨了存在的问题和发展趋势；同时发布了2010年高校人文社会科学权威研究统汁数据。报告资料翔实，数据权威，信息量大。从2005年至今，已连续出版7部，呈现出了一幅中国高校哲学社会科学七年来的发展轨迹图。这对了解和研究我国高校哲学社会科学发展情况，拓展学术视野、探索学科发展方向，提高学术能力，具有重要的参考价值。