面对知识经济的冲击，该培养具有何种素质的人才，如何培养这种人才，成为一个现实而紧迫的问题。要解决这些问题，教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法等必须适应知识经济发展需要，进行相应的改革和观念更新。在我国，素质教育经过十几年的推动和发展，虽然取得了巨大成绩，但仍然没有摆脱应试教育的桎梏，没有真正解决好教育与时代发展要求同步、与社会要求相符合的难题，大学的素质教育也是如此。《大学生素质拓展指导教程》是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进我校素质教育的重要依托。《大学生素质拓展指导教程》分为理论篇和实践篇。其中理论篇包括三章：第一章“素质教育概述”，第二章“大学生素质拓展”，第三章“大学生能力拓展”。实践篇包括：第四章“大学生礼仪”，第五章“大学生社会实践活动”，第六章“学术论文撰写”，第七章“大学生素质拓展计划”。《大学生素质拓展指导教程》运用教育学、心理学、创造学、伦理学和社会学等科学理论作指导，科学总结了近年来大学生素质拓展的理论和实践，学习借鉴了国内外许多专家、学者有关素质拓展的研究成果，具有一定的理论深度和实践价值。《大学生素质拓展指导教程》贴近实际，贴近大学生，体例新颖，内容丰富，具有鲜明的时代性、针对性和可操作性。本书适合作为大专院校的教材，也可作为青年学生进行理论学习和高校开展大学生素质拓展活动的重要参考书。

《21世纪立体化高等院校规划教材·经管系列：大学生创业教育与实践》是高等学校本科经济学类和工商管理类专业基础教材。全书共10章和两个附录，各章节内在逻辑以一般创业理论为主线，围绕大学生为什么要积极面对创业（响应时代需要），如何有条件创业（发挥创业优势），如何才能创好业（提升创业技能）和如何开展创业（加强创业管理）的逻辑展开分析。第1章作为总论，分析我国高等教育重视大学生创业教育是时代呼唤和国际高等教育改革、发展的共同趋势，提出重视大学生创业教育是我国中长期高等教育发展和改革的必然选择。其后各章分别讲述了大学生创业素质培养与创业团队建设、大学生创业模式、大学生创业资源、大学生创业计划书的撰写、大学生创业的注册流程、大学生创业环境的分析与商机识别、大学生创业融资、大学生创业企业管理和大学生创业误区等内容。《21世纪立体化高等院校规划教材·经管系列：大学生创业教育与实践》适合应用型本科经济学类和工商管理类专业学生使用，同时也适合开展了创业教育的其他专业学生使用，还可供政府部门和企业人员教育培训使用。

《国际影视院校联合会的历史》是一本对高等影视与传媒教育很有参考和研究价值的历史资料书籍。通过本书，我们可以看到，从上世纪八九十年代起，各国影视院校的教师们就在各次年会上讨论与研究诸如影视合流、新媒体运用、网络发展等对我们教学的影响及其对策。伴随着数字媒体革新的历史，世界的影视高等教育早已摆脱了过去的传统模式，进入了一个合流创新的多元化时期。我们中国的影视传媒高等教育也由过去一两所国家办的院校垄断，发展为近千所大学开设、公办民办并举、专科综合共存的大发展时期。在这样的时期，我国更多的院校和师生能了解和参与CILECT组织未来的各类活动，更多的教师和研究人员能通过其了解世界各国同专业院校的教学发展的历史与经验，无疑是非常必要的。

《特色精致厦门理工学院办学治校的思考与实践》是由厦门大学出版社出版的。《特色精致厦门理工学院办学治校的思考与实践》由黄红武主编，精选了各位校领导在多种不同场合下的讲话稿以及工作总结，所囊括的内容涵盖办学理念、教学管理、师资队伍建设、干部培养、学生工作、廉政建设、国际交流与合作等诸多方面。【作者简介】黄红武，男，汉族，湖南湘潭人，中共党员，研究生学历，工学博士，二级教授，博士生导师。现任厦门理工学院校长，厦门市科协主席。

青春的岁月渐行渐远，当年重师七九级“老八系”的翩翩青少年，一个个成长为了社会的骨干，一个个在各行各业取得了斐然的成绩。越是如此，他们对于自己十分难忘的青春时光、大学时代越是更加地怀念，《1979我们启程》的出版，应该是他们这种情感的真切表达。透过《1979我们启程》，我们完全能够感触到那激烈跳动的脉搏、回想起那激情飞扬的时代，能够让我们回味大学生活，重温人生理想，探究事业成败，品味生活真谛。它既是对重师中文系七七级编著《与历史相遇》举动在更大范围的呼应和接力，更是一次回报母校和社会的全新尝试，也是对同道和后人一次全面、深刻的启迪。七九级谱写的这个新篇章，历时两年，克服各种难以想象的困难，打破文理科界限，发动500余名七九级校友共同完成，具有很强的可读性，也给我们创造了宝贵的财富。我们期待各届更多校友的呼应和接力。

《树人·致知·怀远：北京外国语大学亚非学院创建50周年纪念文集（1961-2011）》是为了庆祝和纪念亚非学院建院五十周年而编辑出版的。其中既有老教师对学院发展历史的深情回顾，也有中青年教师对教学和科研的探讨以及对学院未来发展的展望。论文集的立意就是立足传统和开拓进取。

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生命安全是人类生存和发展过程中永恒的主题。对大学生进行安全教育是高校育人工作的重要内容，是大学生知识体系中不可或缺的组成部分，也是自我完善，高校稳定和社会可持续发展的重要保障。社会的日益多元和复杂化，大学生群体的高速增长，使得大学生业已成为全社会关注的焦点。《大学生安全教育》针对大学生安全知识缺乏，自我保护意识淡薄的实际情况，嗣绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面展开论述，是一本集科学性、实用性、新颖性和针对性于一体的教材。帮助大学生加强自身安全修养，保持健康心理，养成良好的安全习惯，帮助大学生提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。

大学是一个从小做到大的梦，作为一个刚刚经过高考洗礼而获得胜利的饺饺者，当迎着灿烂的阳光，满怀青春的激情踏上曾经用汗水和泪水换来的人生新舞台：广东技术师范学院天河学院时，肯定会浮想联翩，我读的大学是什么样子的？我学的专业培养的目标是什么？进入大学应该怎样学习？大学有哪些社团活动？我应该如何学会适应大学生活和规划自己的人生目标？大学又有什么好的政策利于我们茁壮成长……《大学与人生：适应大学开创未来》的编写旨在向新同学解惑释疑，帮助他们在神圣的大学校园里尽快学会演绎精彩的大学生活……

《高校学生干部工作手册》为“高校学生事务管理丛书”中的一本。全书共分十一章，第一章重点从定义、分类和工作着力点等方面对学生干部进行概述，第二、第三、第七章主要从理论层面探讨了学生干部工作的工作价值、工作理念和学生干部领导力。其余各章则对学生干部工作的具体事务进行了较为系统的介绍，包括学生干部组织及职能、工作组织、工作职责、工作方法、工作技能、工作实务和工作绩效等方面。本书的基本框架充分体现了理论和实践的紧密结合。