本书根据现代社会背景下我国家庭教育的现状，结合幼儿园教育改革的实际，较系统全面地阐明了学前儿童家庭教育的基本原理、原则和方法，探讨了制约家庭教育的各种因素，分析了特殊类型家庭和不同年龄阶段儿童家庭教育问题和教育对策，论述了幼儿园与家庭、社区合作共育的问题。 本书力求做到理论性、创新性、可读性和实践性的有机结合，适合普通本科院校和高等职业院校学前教育专业学生使用，也可供早教机构、幼儿园教师以及广大家长参考阅读。

《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前儿童音乐教育》遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事学前儿童音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，融合《幼儿教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准（试行）》等一系列文件的内涵，吸收借鉴学前儿童音乐教育理论与实践研究的最新成果，建构了多侧面、多角度的教学内容。不仅普及了学前儿童音乐教育的基础理论常识，更注重对学前儿童音乐教育实践工作中所必需的内容、形式的介绍，充分体现时代性、科学性和操作性等特点。《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前儿童音乐教育》编写围绕便于教师的教和学前教育专业学生学习两个方面，适用面宽，操作性强，文字简明易懂，深入浅出，编排形式生动活泼，每章均包括学前儿童音乐教育有关理论和观点阐述、典型案例剖析、课后思考和练习。每章开头列明的本章的学习要点，达到提纲挈领、突出重点的目的。每章结尾的复习思考题，能帮助学生复习巩固，进一步加深对所学内容的理解和掌握，更加方便于教师和学生的使用和操作。《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前儿童音乐教育》可供普通高等学校、职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校的教学使用，也可作为幼儿园教师继续教育的参考资料。

河北师范大学是一所逾百年历史和有着深厚文化底蕴的大学。学校前身是1902年创建于北京的顺天中学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂。在河北师范大学的历史上，曾走出了邓颖超等一批无产阶级革命家，傅增湘等一批近现代教育家，梁漱溟等一批学术大师，曹禺等一批文化巨匠，辛亥革命时期的精英汇集，五四运动时期的革命呐喊，抗日战争时期的出生入死等，可谓历史名案不朽。《文化名流名脉：百年河北师范大学》聚焦的是河北师范大学百年文化名人和文化名案。作者以学校的文化名人和文化个案为主脉，以学校的文化源流为主线，展示学校百年文化，尤其是学校前期的文化风采，从一个立面透视河北师范大学延绵起伏的文化现象。

本书系统介绍了体育场馆的经营管理体制、运营开发营销、服务质量管理、体育场馆建设、体育场馆投融资、企业文化建设等方面内容。

化学新课程是高中新课程结构中的重要组成部分，随着课程改革在教学实践中的全面推进而同步实施。从1999年6月教育部颁布《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》算起，我国第八次新课程改革已经进入第十个年头了。目前，实验区的中小学正在开展各门新课程的教学实践。课程改革正处于深入推进的关键阶段。

《高等院校学前教育专业规划教材：中外学前教育史》介绍了上起远古时期、下迄20世纪耒的古今中外学前教育（儿童教育）思想理论、制度实践的发展历史。全书分为中国学前教育、外国学前教育两部分，每部分又分为古代学前教育史、近代学前教育史和现代学前教育史三编，按时间先后顺序论述了各个时期学前教育思想和制度的发展。为方便学习，正文前有内容提要、学习目标和关键词，正文后有要点小结、思考与练习、拓展阅读。全书脉络清晰，史料取材丰富，文字通俗，适用于高等院校学前教育专业本、专科学生，也可作为幼儿园教师的继续教育教材和科研、幼教工作者的参考书。

《开学第一课：守护生命十大黄金法则》在传播形式上，是一台活泼的晚会，在教育形式上，是一堂别开生面的班会，无论对它的功能有如何的理解，它都是一项弘扬中华民族优秀文化、塑造青少年健全人格、树立人生观和价值观的公益活动。

《晨曦早教·幼儿园多元开发领悟课程：活动册（大班上）》主要内容包括：语文、数学、科学、社会、健康5个部分。

《晨曦早教·幼儿园多元开发领悟课程：活动册（中班上）》主要内容包括：长大真好、我是中班小朋友、我是妈妈的小棉袄、、妮妮长大了、神奇的巧克力、秋天的童话、风娃娃、国旗真美丽等。

《幼儿园多元开发领悟课程：活动册（小班上）》主要内容包括：开开心心上幼儿园、幼儿园真好玩儿、好朋友、毛毛和小黄鸭、秋天真美丽、七彩的丝带、小树叶飞呀飞、丰收啦、和月亮赛跑、生活真快乐、快乐的一家等。