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本书内容根据达。芬奇笔记改编，收录多幅珍贵的 达‘芬奇手绘图，通过文本、插图、3D活动立体纸艺，展现了达’芬奇在六个重要领域的发明：飞行器、水力设备、武器、建筑、机械装置和机器人。本书将带读者回到500多年前，与文艺复兴时期最有影响力的卓越代表、文 艺复兴时期的伟大通才、走在时代前沿的大师——达．芬奇对话，在他充满天才创想的发明世界里遨游！

正如莎士比亚所说，“一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特”，对于英国教育的观察也会因观察者身份的不同而有所差异。两位中小学一线教师深入英国中小学校学习、考察半年，在《零距离英国教育》中详细地描述了自己对英国基础教育的所见所闻、所思所想。别样的身份，别样的视角，别样的英国教育，正是《零距离英国教育》的独特之处。全书分为五篇：教育现状与思考，学校建设与管理，教师工作与生活，班级管理与学生活动，学生学习与学科教学。作者结合自己在英国校园里观察到的现象围绕专题展开描述，不求“全”，但求观察点能带给大家启示。在每一篇的后面，作者还附录了一些典型的报告、访谈和调查资料，试图全方位地展现当下英国的基础教育立体景象。他山之石，可以攻玉。英国的基础教育发展状况定能对我国当前的教育改革与发展有所启示。该书对我国广大中小学教师开展教育教学也定会有所启发。

《有趣的动物世界》讲述了：不计其数的动物在与我们共享家园。它们分布广泛，甚至可以说无处不在。它们面对着弱肉强食的残酷，也享受着生活的美好，并都在以自己独特的方式演绎着生命的传奇。正是因为有了这些多姿多彩的生命，我们的星球才显得如此富有生机。《有趣的动物世界》以全新的视角对奥妙无穷的动物世界进行探索，展示动物的方方面面，以图文并茂的形式，引领读者身临其境般地去感受动物世界的神奇魅力。

因此，对英国高等教育质量保证体系进行研究，具有重大的理论和实践意义。可以帮助我们更好地解读英国高等教育质量保证体系，真正实现学术标准及教育质量的提高，对我国高等教育质量保证体系的建构与实施具有较大的借鉴意义。综合国内外学者对英国高等教育质量保证体系的研究文献，可以发现研究主要集中在以下议题：高等教育质量理论研究、高等教育质量保证理论研究以及高等教育质量保证体系概况等。

本书包括了：加拿大持续活跃于留学视野、专家言论、实地考察着眼顶尖学校、大使寄语、欢迎留学加拿大、教育体制、加拿大教育体系、在这里守护你、考试简介、入学加拿大考试简介、课程简介、课程简介、科技教室的与众不同、课外活动、畅享课外活动的乐趣等内容。

以明治维新为起点日本开始了其脱亚入欧的现代化进程，作为民族国家现代化的精神与思想基础从吉田松阴开始的日本现代教育其理念与实践，也已经积累了一个多世纪的或成功或挫败的经验。《“文化：中国与世界”新论：教养与文明》是对苜多年来日本现代通识教膏——日本各之为“教养教育”：的梳理与分析，一方面可供我们一窥日本现代化道路之深层思想根源：另一方面也可为我们正在实践的大学通识教育提供借镜。

改革开放以来，我国高等教育改革与发展取得了举世瞩目的成就，进入了大众化阶段，初步形成了中国特色社会主义高等教育体系，为我国经济社会发展提供了强有力的智力支撑与人才保障。我国目前高等教育在学总规模居世界第一，具有高等教育学历的从业人员总数居世界第二，已经成为名副其实的高等教育大国。但是，我们还必须清醒认识到，我国高等教育还存在着结构不合理，人才培养质量不高，管理体制和运行机制不完善，办学活力不足，办学特色不鲜明，经费投入不足，国际影响力和竞争力不强等各种问题。深化高等教育改革，全面提高高等教育质量，实现由高等教育大国向高等教育强国的转变，是当前我国高等教育改革与发展的核心任务。2010年7月正式颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》规定的高等教育各项改革试点工作已经展开，各种改革与发展项目也将陆续启动，新一轮高等教育改革已经拉开了序幕。

改革开放以来，我国高等教育改革与发展取得丁举世瞩目的成就，进入了大众化阶段，初步形成了中国特色社会主义高等教育体系，为我国经济社会发展提供了强有力的智力支撑与人才保障。我国目前高等教育在学总规模居世界第一，具有高等教育学历的从业人员总数居世界第二，已经成为名副其实的高等教育大国。但是，我们还必须清醒认识到，我国高等教育还存在着结构不合理，人才培养质量不高，管理体制和运行机制不完善，办学活力不足，办学特色不鲜明，经费投入不足，国际影响力和竞争力不强等各种问题。深化高等教育改革，全面提高高等教育质量，实现由高等教育大国向高等教育强国的转变，是当前我国高等教育改革与发展的核心任务。20lO年7月正式颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》规定的高等教育各项改革试点工作已经展开，各种改革与发展项目也将陆续启动，新一轮高等教育改革已经拉开了序幕。

为本书撰稿的学者们、博士们都曾在美国长期学习、生活过，有的学成归国供职于国内大学，有的仍旅居美国，任职于美国高校或教育部门。他们对中美两国教育既有近距离的了解，切身的体会，冷静的观察和思考，更有深入的研究。 本书结合理论与实践，对美国教育的一些重要方面如天赋教育、高中教育、本科教育、研究生教育、留学生教育、大学校长选拔、大学教师晋升以及教育改革等进行了详细介绍、评述和分析。全书视野独特，事例鲜活，文字活泼，夹叙夹议，生动流畅，具有很强的可读性，是国内目前介绍美国教育独具特色的作品。 像一扇窗户，本书以亲历者的视角帮助读者打开视野，了解有关美国教育的方方面面，启迪关于教育问题的新思考。