DNA科普系列漫画是由十个生命科学故事，十本原创科普漫画组成的，科学家写给小读者的DNA漫画故事书，其中有：故事1.有这样一个小宝贝； 故事2.说走就走的旅行这样造；故事3.告诉你DNA的距离；故事4.蝙蝠“超能力”的一点感悟；故事5.细菌的一次真情告白；故事6.北极熊之圈里圈外故事7.从菜鸟到课代表 ： DNA10问10答；故事8.当PKU来PK“U”；故事9.致DNA的美丽邂逅故事；故事10.大熊猫崛起之趣味杂谈

这是一群令人称奇又感到恐怖的动物，恐龙曾称霸地球长达1.6亿年，在一场未知事件中它们全部离奇死亡、消失，只留下一些残骸断片作为生命的证据，令人浮想联翩。本书不仅对恐龙的出现、繁衍及灭亡进行了系统描述，同时详尽介绍了来自不同恐龙家族的近200种颇具代表性的恐龙，从生活时期、栖息环境、食性、化石发现点、独特事件等方面对恐龙进行了全面、详尽的介绍，并展示了六百幅各种恐龙的还原图和场景图，全景生动展现各种恐龙及其生活环境，更有近百张珍贵的化石和专家考察照片，在国内外首次展现考古发现场景和第一手图片资料，是国内著名古生物专家的力作。

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假如动物会说话，它们会给孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。第一册《动物宝宝成长记》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。第二册《我是学习小能手》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。第三册《我们都有超能力》：动物自述比让人类匪夷所思的超能力，以奇妙的故事，培养孩子的探索和发现的精神。第四册《温暖的集体是我的家》：动物自述在集体中的协作和友爱，以热血的故事，培养孩子的集体意识和团队精神。第五册《惊险的动物大迁徙》：动物自述迁徙中的艰难和奋斗，以惊险的故事，培养孩子的毅力和冒险精神。

特雷弗·考克斯是一位声学工程师，在职业生涯中的大部分时间里，他都在消除杂音——例如音乐厅里的回音和教室中的喧哗声。直到有一天，他听到了某个惊人的声音，并由此产生了顿悟：与其消灭罕见或奇怪的声音，还不如将这些声音宝藏公之于众。他深入调查了这些可被称为“世界声学奇迹”的地点的奥秘，本书讲述的就是在这过程中发生的故事：在莫哈维沙漠，他找到了能歌唱的沙丘；在法国，他发现了会讲笑话的回声；在美国加利福尼亚，他驾车经过一条会演奏《威廉·退尔序曲》的音乐之路；在世界各地的大教堂，他了解到了声学是怎样改变宗教历史的。考克斯深入浅出地运用物理学、音乐、建筑学、神经科学、生物学和设计知识，解释了声音是如何生成，又是如何被环境改变的，以及人体会对奇异的声音做出什么反应。书中涉及的声音既包括他在寻声之旅中遇到的充满异域风情的声音奇迹，也包括我们日常环境中的同样独特和惊人的声音。在由视觉主导的世界里，《声音的奇境》鼓励我们善用听觉，打开耳朵，聆听我们身边那些奇妙的声音。

绝对零度，－273.15℃，0Ｋ，低温的极点，一个冷寂而绚丽的世界。本书讲述人类向绝对零度挺进的历史，介绍天然冰制冷、冷冻机的发明、气体液化、磁制冷和激光制冷等获取低温方法的发展过程，展现众多著名的低温科学家、发明家的事迹，内容丰富、资料翔实、生动有趣，适合科学爱好者、大中专院校师生和制冷与低温科技工作者阅读。

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全世界300多种哺乳动物手绘图鉴哺乳动物在动物王国之中与人类关系最为亲近。哺乳动物体型和体重多样，从小泼妇和蝙蝠到庞大的蓝鲸；它们栖息在多样环境之中，从深海到喜马拉雅，从荒芜的沙漠到有浓密植被的热带雨林，从树上、洞穴到地面、地下或水中。它们有些几乎无毛，有些则覆盖着皮毛、鳞片或棘刺。这个多样动物族群共同的联系在于，它们用乳腺中的乳汁哺育幼崽的特殊能力。一流手绘图片物种分类导览内容详实扼要行为特征和生活习性易于携带，便于使用

全世界200多种恐龙和远古生物化石和行为图鉴恐龙统治地球陆地长达1.6亿年。它们至今灭绝已有6500万年，却依然令人着迷。恐龙是中生代时期游走在地球上的动物种群，彼此之间差异非常大。它们的牙齿、骨骼和脚印等化石遗存为人们研究这些动物的体貌、食物以及习性提供极为重要的线索。这本书介绍科学家们分析恐龙留下的这些线索，分类并识别恐龙，而让人们得以让人们熟悉这个曾经统治地球的动物世界，展现着一个栩栩如生的恐龙世界。恐龙和远古生物指南识别方法和物种分类生存习性和社会行为化石挖掘与保存世界最佳恐龙遗址和博物馆

全世界350多种鲨鱼及保护与观测图鉴鲨鱼给人们留下不寒而栗的印象，它在传说之中是深海怪物，在流行文化之中是恐怖的杀人机。然而事实与此完全不同。在350种鲨鱼之中，只有少数攻击人类，与之相较，人类对于鲨鱼的威胁要大得多，有些鲨鱼因捕杀而面临灭绝。从小巧的种类到现存最大的鱼类鲸鲨，鲨鱼体型差异巨大。这本书详实介绍鲨鱼的世界，及其与人类的关系，这即将颠覆人们对于这个“超级海洋生物”的印象。 全球最佳鲨鱼观测地 物种分类指南 鲨鱼的袭击与保护 习性和行为模式