本书依据《义务教育物理课程标准》（2011年版）编写了热学、光学、力学和电磁学实验，以“做中学”的方式展示了学生必做实验和各类生动有趣的“迷你小实验”，期望以此培养学生做实验的兴趣，感受做实验的快乐。本书实验操作简单、易行、安全。这些具有参与性、合作性的实验有利于培养学生的科学观念、科学思维、探究能力和科学态度等，适合小学高年级、初中学生及教师参考。

本书以中国古代灯具的发展为线索，以远古时代天火对人类的影响为切入点，介绍中国古代灯具的起源，综述各时代古灯的特征，鉴赏古灯的型制、款式、材质等，系统描述我国古代灯具的发展历程。

人类社会在几千年的历史进程中，取得了突出的进步，但也使整个地球发生了天翻地覆的变化。《科普第一书·和谐的大自然：别让它们成为地球的过客（珍稀动植物）》着重选取了一些濒临灭绝的珍稀动植物，介绍了这些珍稀动植物的独特形态和习性，将知识性和趣味性融为一体，除了对每一种珍稀动植物作生动的文字介绍以外，还配以精美的插图和与文字内容相关的知识链接。《科普第一书·和谐的大自然：别让它们成为地球的过客（珍稀动植物）》书能够让读者在增长知识的同时，提高保护自然环境和保护动植物的意识。

这是一群令人称奇又感到恐怖的动物，恐龙曾称霸地球长达1.6亿年，在一场未知事件中它们全部离奇死亡、消失，只留下一些残骸断片作为生命的证据，令人浮想联翩。本书不仅对恐龙的出现、繁衍及灭亡进行了系统描述，同时详尽介绍了来自不同恐龙家族的近200种颇具代表性的恐龙，从生活时期、栖息环境、食性、化石发现点、独特事件等方面对恐龙进行了全面、详尽的介绍，并展示了六百幅各种恐龙的还原图和场景图，全景生动展现各种恐龙及其生活环境，更有近百张珍贵的化石和专家考察照片，在国内外首次展现考古发现场景和第一手图片资料，是国内著名古生物专家的力作。

植物是大自然赋予人类最宝贵的财富，堪称生命之源。《生物科学丛书：花草谜团破解（彩图版）》包括会害羞的含羞草、吃人魔王日轮花、臭名昭著的植物花、花朵像鸽子的树、吃人的食人树、会流血的树、能泌乳泌盐的植物、能反击干旱的植物、能探矿的植物、能预测环境的植物、发弹和产油植物等

张静主编的《生命溯源》以生命的起源及发展为主要内容，介绍了生命活动的本质、特征和发生、发展规律，各种生物间和生物与环境间的相互关系，以及生命研究的新方法、新手段，生命科学领域的代表人物和重大发现、重大事件等。语言浅显，适合高中以上文化程度的青少年、农民、城镇居民、公务员等阅读。

探索昆虫的活动现象，了解昆虫的生活特征：描绘昆虫的进化脚印，引领学生热爱、保护它们。并与这些小动物和谐相处，让地球更加美丽。

生物界的几百万种生物是怎样起源的，这就是进化知识。所谓进化是指一个生命体所有的变化过程。从小到大，从单一到复杂，有时也会相反，出现这样的变化是因为生命体自身发展，或者是受到了周围环境的影响。《科普第一书·地球与资源大观：地球生物的明天（生物进化）》将揭示地球和地球上生存的生物是怎么演变而来的，只要随着《科普第一书·地球与资源大观：地球生物的明天（生物进化）》一起开始愉快的旅程，那进化是什么就自然会明白了。

植物是维持生物圈物质循环和能量流动的基础。植物资源是在目前的社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物。植物资源既是人类所需食物的主要来源，还能为人类提供各种纤维素和药品，在人类生活、工业、农业和医药上具有广泛的用途。《科普第一书·地球和资源大观：地球的绿色外衣（植物资源）》以通俗生动的语言介绍了植物资源的相关知识，极具趣味性和参考价值。

海洋中的哺乳类动物堪称传奇。它们和鱼相似，体形却比鱼六得多；它们在海水中生活，却菩不日寸浮上海面呼吸，甚至要爬上岸去生育宝宝；它们不像鱼一次可以生几千几万个卵，凡十个小时后卵就能孵出小鱼，它们和人一样，兽怀眙数月，宝宝生下来后还要吃妈妈的奶，踉妈妈一起生活……这些哺乳类动物，有小明友们所熟悉的鲸鱼、海啄、海狮等，也有你们不太熟悉的诲狗、儒艮、诲牛、海獭等，它们本应该都生活在陆地上，却因为环境酌种种变迁，不得已向海洋迁徙。广阔的海洋为它们提供了丰富的食物，