教育管理
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教师保健指南教师保健指南编写组编著本书围绕教师保健这一中心,从心理保健、运动保健、环境保健、饮食保健等10个方面进行论述。
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教育统计、测量与评价戴忠恒编著本书论述了教育科研的一般方法,内容包括描述统计、推断统计、实验设计原理、抽样方法等。
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大学学习学概论陈耀顺,夏继祥主编暂缺简介...
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当今时代与教师王松,张云编著暂缺简介...
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学生干部工作指南广东省学校青年工作研究侍组织编写,袁富善主编暂缺简介...
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学生动机研究(美)拉塞尔·伊·埃姆斯(Russell Ames),(美)卡罗尔·埃姆斯(Carole Ames)主编;邬大光,傅博译;厦门大学高等教育科学研究所编本书展现了动机研究认知理论的当代最新成果,全面反映了动机研究的时代风貌,从理论、经验、应用三个方面提出了许多令人关注的问题。
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教育与心理万喜生著本书收集了作者关于教育学基本理论,心理学基本理论及伦理教育与社会心理方面的论文24篇。
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班主任工作概论刘福国主编;万明春等编写暂缺简介...
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基础教育财务管理李建生编写暂缺简介...
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教师评价手册(美)米尔曼(Millman,Jason)主编;安玉英等译本书对教师评价的目的、用途,目前所使用的各种手段和工具及每一种手段和工具的优越之处和局限性,具体的测量方法,以及教师评价的宏观环境都进行了综述。