教育管理
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预防艾滋病学校健康教育师资指导毕振强等二、环境因素环境对人类健康影响极大，几乎所有影响人类健康的因素都与环境有直接关系。根据人类所处的环境可分为自然环境和社会环境两大方面。1．自然环境自然环境包括阳光、空气、水、土壤、气候、以及各种物理、化学和生物等因素，是人类赖以生存和发展的物质基础，是人类健康的根本。人类与自然环境之间是相互依存、相互影响的。保持自然环境与人类的和谐，对维护、促进健康有着十分重要的意义。众所周知，有益于健康的居住环境比有效的医疗服务更能促进健康。在优美适宜的环境中能使人的心情舒畅，内分泌协调，精力充沛，对青少年儿童的身心成长健康更为重要。但当外界环境受废水、废气、粉尘、噪音等公害污染，或气候的酷暑严寒、空气湿度、温度、气流、气压的突变，或来自工厂污水、废气和噪声，环境刺激超过机体的适应能力时，机体与外界环境之间的平衡被破坏，人体健康就会受影响，出现病理状态。学校的自然环境应包括宿舍、教室、图书馆、餐厅、体育活动场所、绿化区以及校园周边环境等。优雅适宜的校园环境，能促使学生身心健康发展，有利于提高学生学习积极性和陶冶情操等。反之，则可直接或间接地影响着学生身心发育和健康，如住宿不清洁，教室卫生条件差，体育活动场所少，学生宿舍拥挤狭小，如致学生睡眠质量差，不仅严重影响学习和工作效率，而且可能导致各种疾病的发生，引起器官或系统的功能紊乱。因此，环境因素对人体身心健康的影响不可忽视，各级领导部门与学校要高度重视校园环境的规划和建设，积极创造良好的校园环境条件，促进学生身心健康。2．社会环境人们生活在社会大家庭中，主要与社会的组织结构和社会意识结构发生联系。社会组织结构是指家庭、工作和学习单位、医疗保健设施和其他社会团体。社会意识结构是指政治思潮、道德观念、风俗习惯、文化生活以及政策法令等。这两类社会因素所产生的作用和影响，都可能成为有益于或有害于人体健康的因素。P4 -
大学生思想政治工作概论陈爱国 等 著《大学生思想政治工作概论》写作的过程中，力图从宏观上研究新形势下加强和改进大学生思想政治教育的意义、指导思想、基本原则、基本要求、主要途径和方法；从微观上研究大学生思想政治教育的规律、方式方法和艺术，研究如何解决加强和改进大学生思想政治教育所面临的具体问题。在研究中，我们注重理论联系实际，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合新形势下加强和改进大学生思想政治教育的现实开展研究；同时，也参考和借鉴了国内同行的一些最新研究成果。 -
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道德课堂徐金才我们正在探索从“为功利所困的‘失真’教育回归到‘本真’的教育”，“本真的教育是一种既教人怎样生存，又导人以为何而生存的教育”。（鲁洁：《道德教育的当代论域》158页，人民出版社，2005年版）失真的教育往往使我们与培养目标背道而驰，往往违背人的生存本性与价值追求。问题的严重性还在于，我们干着愚蠢的事业，却当作伟大的事业而自喜。卢森堡曾经说过这样一段深情而又深刻的话：“一个匆忙赶往伟大事业的人没心没肝地撞倒一个孩子是一件罪行。” -
教师评价王斌华《教师评价：绩效管理与专业发展》是一本专门探讨中小学教师评价理论与方法的著作。中小学的教师评价与高等院校的教师评价存在相当大的差异。高等院校教师承担的工作比较繁杂，集教学、科学研究、学术活动、社会兼职等于一身，其评价应该另有一套专门的理论和方法。该书的最大“贡献”或“亮点”在于，它比较早地把“发展性教师评价制度”（尤其是“发展性”这个概念）介绍给我国读者。 -
管理信息系统陈国青 李一军本书力图通过阐释管理信息系统的基本概念、技术基础、应用、建设和管理方面的相关内容，使读者获得对管理信息系统的整体认识，即能从管理视角了解管理信息系统的概念及其对管理的影响，认识管理信息系统的战略性地位以及对组织变革的作用；从应用视角认识管理信息系统的技术基础和主要应用，理解用户在管理信息系统建设过程中的责任和作用；从建设视角了解管理信息系统的建设过程和管理要点。本书根据教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会制定的《管理信息系统教学基本要求》编写，既可用于高等院校管理科学与工程相关专业本科课程的教学，也可用于工商管理类专业本科相关课程的教学。 -
青春期健康促进张瑛著本书首次使用骨龄作为研究的分组标志，对青春发育突增期高峰年龄不同发育类型的学生进行了为期半年的生物、心理和社会三个层面的测试及相关影响因素的调查。从我国目前青春期不同发育类型学生体质状况和身心发育需求的实际出发，针对当前学校健康教育的薄弱环境，把握健康教育与健康促进紧密结合的发展趋势，提出了“青春发育突增期不同发育类型学生健康促进模式”及其针对不同发育类型学生的干预方案。为有关部门制定相关政策提供依据，为实现《全民健身计划纲要》中的国民体质监测提供科学数据，为家长及老师提供具有针对性的教育策略，以培养出适合新世纪的身心健康的下一代。 -
中华学生必战的9种弱点奚华本书按照国家、水利部、建设部对水文水资源工程建设项目管理的有关要求，结合全国水文水资源设施工程建设与管理的特点，分别从水文水资源设施工程基本建设程序、招标投标管理、合同管理、投资控制、建设实施阶段管理、建设监理、工程质量管理、工程验收、后评价等方面，对水文水资源设施工程建设项目各面、各阶段具体内容和要求进行了系统介绍。 本书内容丰富，实用性、可操作性强，适合从事水文水资源设施工程建设的规划设计、计划管理、财务管理、施工、监理、质量监督、后评价等方面的技术和管理人员使用。 -
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