《大学薪酬管理：从实践到理论》是作者十余年从事大学薪酬改革实践与薪酬管理研究的集中成果。全书根据大学的性质、外部竞争环境和教职员工的特点系统地构建和讨论了与企业薪酬管理体系截然不同的大学薪酬管理理论与实践体系，包括薪酬概论，薪酬制度的历史和薪酬改革的重要性，主要薪酬体系的介绍，薪酬体系的激励功能，薪酬体系设计的主要原则，薪酬改革中的岗位管理，薪酬等级结构的建立，教职员工绩效管理，绩效薪酬体系设计，绩效薪酬计算，基于绩效综合评价的绩效工资设计，管理人员薪酬改革新模式“准职员制”，教职员工的福利，大学职业年金，薪酬管理与法律法规等，同时介绍了一所大学多年来循序渐进、成功地进行薪酬制度改革的整个过程和各阶段改革的重点。《大学薪酬管理：从实践到理论》的附录是该大学在作者主导下经过多年人事分配制度改革实践、不断完善而最终形成的完整改革方案以及一系列相关的配套文件。

本研究拟选择那些对当代西方各国的道德教育理论、政策与实践影响最大、最直接的哲学与社会思潮进行阐述、分析与评价，这些思潮既决定了20世纪西方社会发展的方向，又预制了我们将要考察的西方道德教育理论与实践的基本走向。我们的目的在于，考察这些哲学与社会思潮究竟如何影响了当代西方道德教育思想的演变、道德教育政策的变迁和道德教育实践的改造；着力探查20世纪西方社会纷纭复杂的各种道德教育模式、计划背后的哲学根基及其与相关社会思潮的逻辑关系。易言之，本研究的旨趣在于通过尽可能准确地梳理20世纪西方主要社会思潮的基本理论观点或理论承诺，总括其基本的道德教育观，揭示各种思潮与西方社会道德教育发展之间的关系，分析不同的社会思潮在道德教育实践与改革进程中的作用及其理论得失，以为人们完整认识西方道德教育发展的景象提供一个宏观的理论视镜，并为我们自己的道德教育思想与理论建设及道德教育改革实践提供某种思想与方法的借鉴与启示。

在连续三年（2006—2008）对安徽省青少年思想道德素质发展状况实证调查的基础上，多角度、多方面细致分析了当代青少年思想道德素质的发展现状与影响因素，比较了不同年代、不同地域青少年思想道德素质的发展状况，归纳了主要特点，预测了发展趋向，解读了青少年对自身思想道德素质发展状况与教育状况的认知。通过对全国部分省市教育者的实证调查（2008），诠释了教育者对青少年思想道德发展状况与教育状况的认知、对青少年思想道德教育的主流状态、存在问题、引导理念等基本问题进行了较深入的探讨。

本套案例涵盖了思想政治理论课四门主课的重点教学内容，全面系统地将案例教学范式应用到思想政治理论教育教学中来，通过对现实生活中与思想政治理论课教育教学内容有关的典型事例和实践活动加以描述，经过系统加工和提炼，编写成辅助教材。通过本套案例的编写和在教学过程中的辅助使用，优化课堂教学过程，增强课堂教学语言的通俗性、事例的生动性、形式的新颖性，活跃教学气氛，启发学生思考，实现从灌输教育向自我教育的转化。

这里回响着五千年中华思想道德文明的时代进行曲与教育交响诗；这里展现了从黄帝开始一代代人以人文化成天下的巨幅教育画卷；这里记录了在浩瀚的历史资料中淘沙取金、剖石采玉的执着与真诚；这里宣示了一个思想道德教育者几十年来对传统经验的细心解读与深沉思考…… 历史的价值不仅在于揭示以往的轨迹，更在于指示未来的走向，任何创造未来的伟举都需要历史智慧的有力支撑。汲取先人的思想活力与教育智慧是构建思想政治教育学科理论大厦的基础。

教育与现代化的关系以及教育的现代化问题曾经是我们教育研究中炙手可热的话题。而今，在“后现代”、“后结构主义”、“后民族国家”之类话语占据主导的时候，再来谈论道德教育与现代化的关系之类的问题似乎给人有种跟不上潮流的感觉。但是，笔者认为，无论从我国的社会与教育现实，还是从我们的理论研究状况来看，道德教育与现代化关系之类问题的研究都是值得我们付诸心血的。正是基于这样的认识，本书尝试对日本道德教育与现代化的关系进行一个探讨。

本书由上海市教育科学研究院教师发展研究中心胡庆芳博士策划、负责总体框架的设计、各章节稿件的组织及最后的统稿，书中包括了：青少年野外活动教育的国际背景、青少年野外活动教育的课程开发、青少年野外活动教育的案例呈现等内容。

系统地梳理与反思现代西方道德教育发展的历程、特点与规律虽然不是一种全新的方法，却也代表了一种研究范式的转变。事实上它既表明了东方文化的编史传统如何试图在各独立的道德教育现象中寻找道德教育发展一般特性的思想优势，也表明了中国道德教育试图吸纳人类所积累的一切先进文明成果的致思努力。

《感恩的心：感恩教育征文选》对阜阳全市多所学校的学生进行感恩教育，再从学生的征文中挑选优秀者，汇编成册。翻开这本散发着墨香的征文集，一篇篇充满深情和感恩的文章，是同学们发自内心的声音，是同学们永不衰减的精神底色。同学们用一支支饱蘸情感的笔写出了自己成长过程中父母的含辛茹苦、老师的无私奉献、社会的关怀温暖对他们心灵的触动；认识到了感恩是一种良知的体现，一种道德的回归，一种责任的承担；也深深地体会到，感恩生活中的不幸和挫折，才会攀上人生境界的高峰，才能驶向人生光明的彼岸。我相信，这《感恩的心：感恩教育征文选》不仅能促使青少年培养感恩意识，懂得尊敬师长、帮助他人、热爱集体、奉献社会，而且会使感恩如一道金色的阳光，照耀我们每个人的心灵，让生活更加幸福，让社会更加和谐，让世界更加美好！

《大学生思想政治教育战略规划：基于首都高校的个案研究》得到“首都大学生思想政治教育战略课题”研究经费资助。《大学生思想政治教育战略规划：基于首都高校的个案研究》遵循回顾过去——理清现在——展望未来的总体思路，以党的十七大精神为指引，阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性；在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生思想政治教育领域取得的经验成果的基础上，结合“90后”大学生的思想特点，对未来十年如何从战略层次进行大学生思想政治教育工作规划提出了具有可操作性的对策建议。为我国高校学生工作者做好当代大学生思想政治教育工作的必读书。