教育测量主要是研究如何通过标准化测验来正确地、可靠地测量各学科学成绩的一门科学。它是教育工作必须掌握的教育科学基础知识之一。本书的特点：1.为了适应不同读者的需要，特将理论与应用两部分相对集中地分别安排在不同的章节内。例如，第三、五两章着重介绍信度与效度的计算方法；而第四、六两章着重介绍信度与效度的理论。对于使用本书处理实际问题的读者来说，可不必钻研理论部分；对于既需了解理论又需掌操作方法的读者来说，可两者兼顾。2.本书注重实用，对于实际操作部分的阐述既完备又系统。例如，鉴定测验质量的同一种指标，配备了多种计算方法，每一种计算方法交待得详细明确、通俗易懂，并附上范例加以说明。计算公式适合于计算器和计算机的使用。3.书中拥有大量测验实例，在各章中为配合每种计算方法都附有实例。

本书从教育、教学和教师、学生、家长等各个侧面反映了各种不同的心理活动规律。

暂缺简介...

GMAT考试是美国经济与管理等学科设计的一种才能性测试，本书从中国考生的英语状况及专业知识的具体情况出发，对考试作了详尽分析。

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青少年青春萌动期知识教育。

封面及书脊题：童宗盛，陈尔静选编。

本书探讨了人类性关系中的伦理问题。作者对传统性禁忌、性道德、性习惯的分析颇具特色。

本书系统论述了儿童性发育的特点，指出进行性教育的任务是使父母和教育工作者了解儿童和青少年生理和心理发育方面的知识，重视对他们的性教育，使青少年在生理和心理各方面健康成长。

据世界书局1943年再版本复印。