内容提要本书阐述了学校管理信息系统的基本概念和方法。内容包括：开发学校管理信息系统的一般步骤；学校教务管理、课表调度、财务管理、图书资料管理、运动会管理等子系统的开发技术；信息系统智能化的概念及其实现；多媒体在管理信息系统中的应用；计算机校园网络概念及其典型校园网介绍。本书将提供与之配套的软盘，其中的数据库结构和基本源程序可以很方便地被引用或扩展，以满足不同读者的特定要求。本书适合大、专学校，师范院校、中等学校的学生作为教材，也可作为各类学校管理人员、教师和信息系统开发人员的参考书籍。

中国是世界上最伟大的文明古国之一，同时也是世界上最悠久的教育大国中的一个。她创造了世界上少有的最古老的教育制度，也造就了以举世闻名的孔子为代表的一代又一代教育家，根植了“尊师重教”的文明传统。古往今来，无论是国内还是国外，历史总是循着“国兴教育兴，教育兴则国愈兴”的规律发展着。当历史即将跨进21世纪的门槛之际，人类面临着一个人才竞争的新时代，“兴教”已成为世界潮流；世界从来没有像今天这样重视人才培养，中国也从来没有像今天这样重视教育。从这个意义上讲，教师影响着国运，也决定着人类社会的发展进程。因此，造就一支具有现代教育观念、用现代教育理论武装起来的高素质的教师队伍，其深远的战略意义和辉煌的现实意义是显而易见的。我们主持撰写“全国著名特级教师教学艺术与研究”系列丛书正是为着适应时代的呼唤，而奉献给教师与社会的一园芳香隽永的鲜花。

据巴黎法国大学出版社1991年第14次修订本译出 法国外交部资助出版。

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本书共分十章，包括：青春期及其生理特征、青春期的心理特点与保健、青春期的性道德、中学生早恋问题及预防、现代家庭与青少年、青少年违法与犯罪的预防、性传播疾病和预防等。

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