高等职业师范院校教材。

本书从新时代的视角出发，立足于对实践经验的总结和对现实问题的分析，用教师自己的语言和切身感受讨论师德问题。主要内容有：在新的历史条件下，如何认识师德建设的意义以及如何处理在师德问题上继承和创新的关系；教书育人、为人师表等师德原则如何才能在新的形势下发扬光大；在教师与学生的关系中所应当把握和调整的一些问题；如何看待和处理教师之间出现的新型人际关系；当代教师群体在面对社会现实问题时所产生的困惑和希望。＜br＞本书适于高校的教师及教育工作者阅读；高校学生也可阅读，以便对教师的工作和思想有所了解。

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《青少年心理素质教育丛书》旨在由应试教育转向素质教育过程中，提供一套有助于培养和提高心理素质的读物。因此在编写中为求心理学理论与教育实际相结合，从心理学着眼，落实到教育上，贯彻理论联系实际的原则。作为一套面向广大青少年学生、家长和教师的丛书，一方面力求材料新、观点新、体系新，另一方面要能雅俗共赏。本丛书共五卷，约80万字，涵盖了心理素质教育的几个主要方面。它们是：（1）命运之舟：人格优化；（2）智慧之门：创造力开发；（3）青春的色彩：情绪自我调控技术；（4）强者的支点：意志教育与培养；（5）成功之术：能力训练。我们将丛书作如上结构体系的安排是由于：人格是人比较稳定的各种心理特征的综合，反映人的精神、心理的总面孔。我们的心理素质教育，就是要培养优良的人格素质，把知、情、意心理过程统一协调起来，建立一种完整和健全的心理结构。心理素质的提高要落实到人格教育和知、情、意心理教育活动之中。

《思想政治教育概论》是一门阶级性、实践性和应用性很强的综合性学科，在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论中占有非常重要的地位。重视思想政治教育的理论研究，注意在一切工作中发挥思想政治工作的作用，是我们党的优良传统和政治优势。在社会主义市场经济条件下尤其应当明确和强化这种认识。

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