教育管理
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思想政治教育发展报告2011沈壮海 编《思想政治教育发展报告2011》在专题、学述、聚焦、数据、调研、学科、视窗、交流、事记等基本栏目下，组织重点篇章，集中探讨了新的历史起点上思想政治教育学科的发展思路，思想政治教育沿着人与社会两个向路而展开的基本职能及其有关基础理论问题；全面呈现了2010年思想政治教育理论研究的新进展，纵深分析了思想政治教育领域有关重大理论和现实问题的研究进展、理论成果及其深化路径；客观展现了高校青年的网络生活实态，分析了少数民族大学生国家认同的基本状况，并提出了对策建议；比较清晰地阐述了美英高校学生事务管理及价值教育的现实推进、理论思考；记述了思想政治教育理论与实践在2010年的发展足迹。 -
理·以理导欲于永玉，迟卉 编“巅峰阅读文库”通过故事、诗文和格言等形式，全面地展示了人类永不磨灭的美德：诚实、孝敬、负责、自律、敬业、勇敢……这些故事在中华民族几千年的历史长河中，一直被人们用来警醒世人、提升自己，用做道德上对与错的标准；同时通过结合现代社会发展，又使其展现了中华民族在新时代的新精神、新风貌，从而较全面地展示了中华民族的美德。《清心寡欲才能治理好国家》、《珍贵嘱托胜过钱财》……这本《理·以理导欲》是其中一册，通过中华传统美德教育，弘扬、传承中华传统美德，使青少年增强辨别真善美与假恶丑的能力，树立正确的价值观、人生观，增强社会责任感。 -
职业院校德育工作优秀论文选编中国职业技术教育学会德育工作委员会 编《职业院校德育工作优秀论文选编（2）》汇编了中困职业技术教育学会德育工作委员会2007-2008年度、2009-2010年度的优秀课题报告和部分成果。四年来，各课题针对职业院校德育教学改革、班主任工作与师德建设、校园文化建设、心理健康教育、美育等工作中的重点、难点、热点问题进行了多方面的深入研究，内容丰富，成果具有一定的学习和推广价值，适合广大职业院校德育工作者学习和参考。 -
班主任德育预设技巧66招钟杰 著小时候我贪玩，每次放学回家就疯玩。等到深更半夜时，才想起作业没做，于是揉着眼睛，打着呵欠狂赶作业。我母亲便会数落我，“早不忙，夜心慌，半夜起来补裤裆”。当时觉得这话好笑，现在想来实际是母亲在责备我做事没计划，事到临头才慌乱应付，结果质量大打折扣。正如孔子所言：预则立，不预则废。做了教师之后，我一直认为：见子打子，见招拆招的教育，那只是体现教师临场应变的能力，是小聪明。真正的大智慧是要未雨绸缪，事先预设，而不是坐等生成，然后再摩拳擦掌、费尽心机与学生斗智斗勇！ -
灰色地带苏格兰特许会计师协会，中国注册会计师协会 编《灰色地带：道德困境》根据已经逝世的大卫·莫利诺出版的研究专著编写。大卫研究专著《你现在应该怎么办？：特许会计师遇到的道德问题》，包括了特许会计师面临的28种职业道德困境，已于2008年5月出版。该专著取得了巨大成功，也引发了工商业界特许会计师对更多案例研究的需求，本书的大部分案例就是针对这个需求设计的。书中大部分特定的场景来源于特许会计师在现实生活中遭遇的职业道德问题，只有少数场景是为出版本书特别编写的。每个场景后面附带的分析意见并不是具体的解决方案，我们希望通过这些分析发现主要问题并确认可能的解决方式。与大卫·莫利诺研究专著不同的是，本书的出版虽然必须遵守适当的程序，但并不需要经过ICAS研究部门的严格审核。《灰色地带：道德困境》采用大卫·莫利诺研究专著的人称格式，每个场景都关注“你”的所作所为，在场景结束时会要求“你”自己做决定或采取行动：虽然“你”自己知道实际上不需要做什么。我们希望通过这种方法有意地推动读者参与其中，“你”的意见在起作用，因为这是“你”的问题，而不是别人的。通过这种方法强调问题非常重要，需要每个人仔细分析自己面临的困境。 -
天津大学社会科学文库孙颖 等 著1975年10月，在北大荒生活了八个年头的我被推荐回天津上大学。团人事股通知我被分配到天津大学机械系。阴差阳错，我又被转到天津师范学院政史系。师院文科系迁到六里台后，校园与天大比邻，我常跑到天大的阶梯教室蹭课，到天大室内体育馆打排球。天大最吸引我的，是那清波连连的湖面，我常常流连湖畔，久久地凝视着柔柔的湖水，用心感受这座名校老校的气息。 -
改革开放30年大学生思想政治教育论黄蓉生 等 著本书改革开放30年，大学生思想政治教育走过了不平凡的历程。回顾历史，大学生思想政治教育成就显著；着眼当前，大学生思想政治教育机遇珍贵；展望未来，大学生思想政治教育前景光明。立足新的历史起点，应进一步加强和改进大学生思想政治教育，着力推进大学生思想政治教育持续发展、阔步前进。本研究成果注重宏观与微观、历史与现实、理论与实践的结合，可为党和政府有关部门制定相关政策提供咨询参考，为高校加强和改进大学生思想政治教育工作提供实际指导。 -
当代思想政治教育方法发展新论董娅 编《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书：当代思想政治教育方法发展新论》中当代思想政治教育方法发展的研究，是一种联通历史、现实和未来的全景式研究，属于纵向研究范畴。相对于平面化的研究而言，具有展现当代思想政治教育方法发展变化的时空纵深性的功能。可以将分散于不同时段的研究成果和实践成果凝聚于一体，拓展思想政治教育方法研究的广度和深度，推进思想政治教育方法理论研究的深化。 -
思想政治教育学学科理论体系演变研究罗洪铁 等 著《思想政治教育学学科理论体系演变研究》是重庆市人文社会科学重点研究基地项目“思想政治教育学学科理论体系演变研究”的研究成果，也是作者及青年教师在长期从事思想政治教育学原理教学与科研的基础上，组织博士生撰写而成的。写作本书的意图是希望通过对思想政治教育学学科理论体系演变的研究，梳理出思想政治教育学形成与发展的理论脉络，总结学者及理论工作者们在该学科建设上作出的理论贡献，进而使我们在继承现有研究成果的基础上，将思想政治教育学的研究推向深入。 -
国家精品课程系列教材戚万学，唐汉卫 编《国家精品课程系列教材：学校德育原理》对学校德育的基本理论问题进行了全面系统的研究和论述。首先讨论了学校德育的本质、特点与功能，其次介绍了学校德育的历史发展及其理论基础，进而阐释了学校德育的目的、主体、课程、模式、方法与策略等内容。
