教育学理论
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高等学校智慧校园规划与建设研究姜煜东暂缺简介...
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生态意识的培育与践行研究于冰 著本书旨在从生态文明的视角对生态意识加以理论阐释。首先立足当代经济社会发展现实,提出生态意识问题日益突出,生态文明建设亟需生态自觉。而后紧紧围绕生态意识这一主题,深入挖掘了中西方生态思想资源,特别是马克思自然观的丰富内容及其当代价值,为确立正确的生态意识奠定坚实的理论基础。最后密切联系实际,重点阐发了人与自然和谐共生的“生命共同体”理念、绿色发展理念,并就生态意识的当代建构和实际践行作了具体分析,提出了相应的意见和看法。
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扎根与生长张全民本书为作者的博士学位论文。本书借助于教育社会学的视域观照,运用质性研究的方式,通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理,通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察,对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。研究过程中,选取龙镇为研究单位,通过访谈法、观察法和实物收集法等收集研究资料,采用情境分析等方式对研究资料进行了分析、解释和理论建构。在乡村学校课程本土化理论的建构过程中,尤其对于横亘在课程场域的权力、资本、惯习等进行了深入审视,对地方性知识与普遍性知识等关系作了深入探讨。
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儿童早期作弊行为发展与诚信教育赵立本书依据实证研究结果阐述儿童不诚信行为出现和发展的关键期,从心理学、教育学、认知神经科学、行为决策学等多学科视角出发,综述具有代表性的儿童诚信行为的实验范式及其特点。围绕诚信行为在儿童何时发生,受何种何类因素的影响,以及诚信行为早期发展的相关认知、社会和脑机制特点等内容展开介绍;与此同时,基于实证研究成果,提供一套较为系统的有关儿童诚信行为的早期教育和不诚信行为的早期干预的实践方法,为广大科研爱好者和包括教师、家长在内的教育实践者提供有用的借鉴。
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爱上数学教学顾志能本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集,分为“教学哲思”“师生故事”“生问课堂”“观课品课”“专业探究”“观点争鸣”六辑,侧重点各有不同。文章或叙事或说理,或讲学生或论课堂,呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考,以期帮助教师们更好地体会数学教学之美,助力教师们在教学之路上收获更好的发展。
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教海拾贝李庆华本书精选了多篇关于教育教学、听课评课、集会演讲、师生交流、思索感悟类的文章,结合教学实例阐述了如何更好地开展学科教学,探究了教学的内涵与意义,并深入理解教育理念,将其融入实践。除此之外,本书还收录了读书和观影笔记、演讲手稿、旅行游记等个人作品,融入了作者的所见所闻,所思所感,希望为一线教师教学提供指导和参照。
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视听语言创意蔡涛本教程主要讲述视频短片视听语言的创意运用,借助分析、拆解知名电影的片段,总结视听创意手段和特色。从景框构图、色彩、声音、剪辑和调度等方面分别讲述视听语言的实战运用技巧,结合影像截图、示意图,视觉化地呈现创意技巧。本教程注重创新启发、赋予学习者与时俱进的创作能力,而不是传统的视听语言概念罗列;从创意思维的角度出发,借助经典影片的传播普及力度,将创意的理念融会贯通于具体的视听语言设计中。在短视频传播火热的当下,本教程具有极高的实用价值。将电影的艺术语言普及到大众视频创作中,也是本教程的一个重要目的。
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融合教育中自闭症学生常见问题与对策上海市基础教育阶段自闭症学生支持服务体系建设项目...《融合教育中的自闭症学生常见问题与对策》中介绍了自闭症学生融合教育实践工作中的原则,以问题描述、原因分析、对策建议的结构化形式,解剖自闭症学生在学校融合教育情境中30个常见问题,语言简明易懂,能够帮助广大一线教师理解并应对日常工作中的各种挑战,为自闭症学生提供专业支持,使其在普通教育环境中接受适合的、高质量的教育。
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项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用案例庄莉 著本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。在每一个案例中,作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思,并输出了教学建议,为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。
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国际组织与全球治理张海滨、郑如青 主编国际组织在全球治理和应对气候、疾病、贸易、发展、恐怖主义等众多全球性议题中的角色日益重要。随着其重要性的抬升,国际组织也成为学界和政策界关心和关注的热点。关于国际组织的论著可谓汗牛充栋,但从青年学子的视角去亲身观察、体验和思考国际组织的理论和现实问题可谓凤毛麟角。《国际组织与全球治理——北京大学青年学子的思考》的主旨即在于探讨不同的国际组织在全球治理中所发挥的角色及其所面临的形形色色的挑战。《国际组织与全球治理——北京大学青年学子的思考》第一部分是对国际组织理论的思考,分别从官僚领导的角度检视了国际组织自主性的变化,以及从区域化和全球化关系的视角,分析了区域贸易协定的增加对世界贸易组织的影响和挑战。第二部分主要探讨了不同国际组织的互动和比较。尽管国际组织的政治属性决定了国际组织的主体性和能动性是有限的,但不同的国际组织在治理效能方面仍然存在差异。第三部分分析了国际组织的运作和国际体系的变革之间的相互作用和影响。本部分分别讨论了全球社会和国际组织应对全球性问题面临的挑战,联合国难民署解决难民问题的作用及其面临的挑战,国际原子能机构在朝核问题中的尴尬处境和问题所在。第四部分分析了国际组织的改革及其前景。本部分分别从发达国家和发展中国家博弈的视角分析了国际知识产权保护格局发生变动的原因,从国际组织的原则与规范的角度分析了世界贸易组织在国际公共卫生治理中的作用及其局限性,从国际组织领导人作用的视角评估了谭德赛博士任下所开启的世界卫生组织机构改革及成效。