本书全方位地阐明了文章学与语文教育的内在联系：1从古今中外考察文章教育的民族传统和国际趋势；2从知识、智能、思想、审美各方面论述文章学在完成语文教育任务中的作用；3从教材、教法、考法各方面说明文章学在完成语文教育目标中的作用；4从课程设置和教育修养的高度阐述文章学在语文教育本体和主体中应有的地位。作者宣示：文章学和语言学、文艺学三足鼎立，是指导语文教育的三大理论支柱。

教育学是一门理论性和实践性统一的学科。多年来，它作为师范院校的一门公共必修课，在体现师范特性，培养合格教师中发挥了重要的作用。但由于种种原因，致使我们的教育学教学还存在理论脱离实际，忽视教育、教学实际能力培养的现象，在一定程度上影响了更好地为培养合格的人民教师服务。为了适应新的历史时期对师范教育提出的新要求，迎接生气勃勃的教育改革实践向教育学提出的挑战，以便有效地贯彻理论联系实际的原则，使学生在掌握现代教育思想观念和基本理论的基础上，注重培养他们从事教育、教学工作的实际能力，为培养跨世纪的合格教师服务，我们承担了世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题：师专公修教育学教学改革的研究。这本《普通教育学》就是此改革课题研究的成果之一，是我们根据课题研究方案要建立的师专教育学系列教材的主教材。

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本书对张謇的生平、教育主张、办学方向及张謇教育思想的历史地位与局限性进行了研究。

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《中小学德育工作文件资料必读》展示了如何应用简单和混合的水彩，结合厚涂和质地的技法，来创造出一系列的效果。通过超过六十幅逐步演示的照片和各种富于启发的图画，演示了如何画花朵、自然风景、海景等等。

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封面及版权页题：杜卫主编。