教育学理论
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教育与文化肖川著暂缺简介... -
教育生态学吴鼎福，诸文蔚著内容：教育的生态环境结构、功能、原理、规律、行为生态、演替和演化、检测与评估、生态教育等。
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晏阳初文集晏阳初著；詹一之编本书选编了我国现代著名教育家晏阳初先生从20年代至80年代各个历史时期的文章、演讲、报告等25篇，附录史料和介绍评价文章15篇。
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学校来信（英）约翰·雷著；王路，文心译暂缺简介...
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教育艺术趣例于文书，周晓光著本书以新颖的方式研究，介绍思想教育艺术，内中选编了近２００例古今中外绕有趣味的教育实例。
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夸美纽斯教育论著选（捷克）扬·阿姆斯·夸美纽斯（John Amos Comenius）著`；任钟印选编；任宝祥等译本书收集了作者的主要专著和论文11篇，其中有堪称为世界上第一部“学前教育学”的《母育学校》，世界上第一本幼儿看图学话读物《世界图解》等。
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现代教育价值论探寻王坤庆著暂缺简介...
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全息教学论原理刘宗寅，秦荃田著本书根据现代全息理论，提出了全息教学律、全息教学原则、课程的全息设置原则、学生能力的全息培养等。
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考试方法王建新等编著封面题：王建新等编写，版权页题：王建新等编。
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罗杰斯“学生为中心”教学理论述评方展画著以“学生为中心”的教学理论，是本世纪５０年代崛起的，它以注重情感和人际关系为特色，在世界范围内产生了影响。
