荣振华主编的《国际贸易法》共三部分：国际贸易交易法、国际贸易管理法律制度、国际贸易争端的解决。国际贸易交易法包括国际货物买卖法、国际货物运输法、国际货物运输保险法、国际贸易支付法；国际贸易管理法律制度包括国际贸易组织、关税与非关税措施、区域贸易法律制度；国际贸易争端的解决包括国际贸易争端解决方式方法、国际贸易仲裁、国际贸易诉讼和世界贸易组织争端解决机制。《国际贸易法》每章都从基础知识入手，以由浅至深、由理论至实践的编写思路，与课堂授课需要紧密结合，融入课堂讨论、案例分析、知识拓展及前沿话题等栏目。

针对高职高专学生特点，培养应用型人才！坚持以实际应用为目的，把握“理论够用即可”的原则！将每个知识点作为一个工作任务，以案例导入→必备知识→技能操练这样的模式介绍每一节的理论知识！加入大量“案例思考”及“知识窗口”帮助学生扩展知识面！保持国际商法基本知识系统性的基础上，力求用简明的语言及结构描述国际商法的基本原则和规则，突出学生职业能力和实践能力的培养！每一工作任务完成之后进行总结及综合训练，帮助学生理解和掌握所学知识！

《Security Trust and Risk in Digital Rights ManagementEcosystem》内容介绍：The monograph has an objective to make aninteresting insight on security， trust and risk in DRM ecosystemfrom interdisciplinary perspective. The state-of-the-art of DRMtechnologies is firstly presented， and then the book proposed atradeoff between DRM security and utility by cost-effectivelyadopting and deploying of security policies and mechanisms，in orderto implement an optimal security-utility equilibrium and establishthe multi-stakeholder trust in DRM ecosystem. And also ，the bookhas an in-depth investigation on security risk management in thecopyrighted contents value chain. Finally， a comprehensivemultimedia DRM application case for digital home networks washighlighted.《Security Trust and Risk in Digital Rights ManagementEcosystem》is intended for research scientists，engineers，developersand high-level administrators of digital rights managementecosystems and applications， and also for advanced-level studentsin computer science， information technology and managementscience.

《21世纪法学系列教材教学案例：国际经济法案例教程（第2版）》具有如下特点：第一，体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、学理分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的有机结合。第二，内容简洁。本套案例教材力求以简洁的语言阐述问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。为避免案例教材脱离法律规定的现象，本套案例教材特别强调现行法的规定，并通过实例的解析帮助学生理解法律的规定，以增强学生掌握和运用法律的能力。第四，具有启发性。本套案例教材在每个具体问题的设计上都包括有思考方向及自测案例，其目的就是给学生以充分的思考空间，启发学生运用理论与法律分析和解决实践问题。

《国际法与比较法论坛（第4辑）》（作者赵海峰）收录了《论欧盟法优先原则与各成员国宪法法院的关系》、《欧盟理事会表决机制研究》、《论欧洲理事会的经济和社会权利的集体申诉制度》、《GATT/WTO与劳工标准60年回顾与展望》、《中国籍国际法官研究》等文章。

国际法与国内法的一个重大区别在于国际法的许多重要法律文件和国际法院的判决均由英文起草而成。这种特殊性要求国际法教学中必须注重中英文的结合运用。本套教材由国际法各学科的权威学者结合中英文编撰而成，其对于改革国际法学科的教学模式，探索真正适合国内法科学生的双语学习路径意义深远。综合起来，本套教材具有以下特色：融合各位大家多年教学经验，反映最新研究成果，具有一定的深度和广度。提供准确的专业外语，英文资料一般来源于国际公约和国际法院案例。与国外原版教材相比，注重反映我国的立法与实践，中英文结合编撰，更能满足广大学子循序渐进学习专业外语的需要。理论与实践相结合，注重案例教学的引入。

《国际金融法》基于法学应用型人才培养目标而编写，对国际金融法的内容、章节做了精心的安排，力求在国际金融实务知识基础上，系统介绍国际金融法知识；在国际金融法基础上，介绍中国的金融法知识；在国际金融法理论基础上，提高学生运用理论分析问题的能力。

本报告从多哈回合谈判的最新进展人手，包括农业议题、非农产品市场准入议题、规则议题、新加坡议题和服务贸易议题五部分内容。本书的写作工作得到了WTO学院2010级研究生同学的大力支持和配合，在学习之余，他们承担了繁重的写作任务，他们是王璨、陈金换和蔺焕焕（第一章农业议题），孙镜程、俞劲鸥、陈旭和刘艳艳（第二章非农产品市场准人问题），徐呙颢和李晓宇（第三章规则议题），闫宏光和魏逍霄（第四章新加坡议题），张丽（第五章服务贸易议题）。其中每项议题基本按照如下框架展开：首先对各项议题的谈判背景进行梳理，然后对目前最新的谈判情况和各成员方的立场进行回顾、总结，并分析谈判搁置的原因，最后对未来的谈判前景进行展望。作为一份非官方的研究报告，本书主要是对各领域中的谈判情况进行分析和总结，并对未来的谈判前景进行展望，以期使读者能够对谈判的动态进程有一个详细的了解和把握。本书的顺利出版要归功于很多人的热心帮助和艰苦努力。在本书的写作过程中，WTO秘书处选派的教席协调人之一、上诉机构秘书处的阿兰，扬诺维奇（AlanYanovich）博土就本书的选题、大纲以及具体的写作提出了诸多指导意见，这些意见对于我们写作的顺利展开起到了重要的推动作用。

《WTO贸易政策审议机制功能与运行/世界贸易组织教席计划丛书》编著者曲延英等。《WTO贸易政策审议机制功能与运行/世界贸易组织教席计划丛书》内容提要：贸易政策审议机制（TPRM）不仅是WTO的透明机制，更是WTO的监督机制，它与贸易谈判机制、争端解决机制一起，成为保障WTO顺利运行的三大机制。本书在简单介绍世界贸易组织及贸易政策审议机制之后．分析了WTO的三大运行机制以及彼此之间的关系，在此基础上，本书详细介绍了贸易政策审议机制的产生以及包括评审主体、评审内容、评审标准、评审程序等在内的整体运行框架；然后，本书从理论上探析了贸易政策审议机制发挥透明作用和监督作用的功能原理，认为贸易政策审议机制主要是通过建立国际性的信息共享体制来发挥透明作用，而在监督机制作用机理方面，则从经济学角度分析贸易政策审议机制如何监督协议实施的全过程；本书还分析了贸易政策审议机制在现实中的运行情况，包括对美国、欧盟、印度、中国等有代表性的发达经济体以及发展中经济体的审议实践，并分析了受审议经济体的贸易政策和做法随着审议实践进行调整的情况：最后，本书对金融危机下WrO新启动的贸易措施监督机制运行情况进行了分析与评价，并重点对贸易政策审议机制运行中的问题进行了分析，结合亚太经济合作组织（APEC）、北美区域贸易协定（NAFTA）以及欧盟等其他国际组织的透明与监督机制的经验，对贸易政策审议机制乃至WTO的制度完善进行了探讨，并结合审议实践对TPRM贸易政策调整效应的前景予以展望。

《区域贸易安排原产地规则研究》在较为全面地介绍当前全球区域贸易安排原产地规则主要实践的基础上，分别对区域贸易安排原产地规则的贸易效应、投资效应、福利效应和贸易政策工具效应的表现和作用机理进行了分析，并总结了原产地规则限制性的影响因素。同时《区域贸易安排原产地规则研究》对区域贸易安排服务贸易原产地规则进行了较为全面的阐述。