当前国际投资法的发展处在一个相对平稳的时期，区域和双边投资协定以及包含有投资章节或规则的自由贸易协定的迅速增长成为这个时期的主题，而依据这些条约所提起的“东道国诉投资者”的投资争议在数量上亦没有任何减少的趋势。近年来，综观这些争议的补偿请求，“征收条款”特别是其中的“间接征收”依旧是投资者最可依赖也是最常采用的依据和理由。虽然作为投资条约中最早出现的实体条款，“征收条款”并没有因为国有化措施的减少而变得沉寂；相反，它的地位和价值因为征收概念在理论和实践方面的扩张而再度被凸显出来。征收条款的存在远非“固定”投资者权利的形式意义，而是能够现实为投资者所利用的工具和机会，而对于投资东道国而言则可能成为潜在的威胁。

王贵勤主编的这本《国际法导论》是国际法初学 者的入门教材。全书选取国际法基本知识内容，共编 16章。本书的特点是内容全面，语言简洁，资料翔实 ，编写规范，符合国际法初学者的学习要求。各章附 选的《案例学习》有助于读者理解章节内容，并为查 找案例提供了便利。

《国际法概论》主要讲述国际法的基本理论和相关国际公约。内容包括国际法概述、国际法上的个人、国际组织、海洋法、国际航空法、外层空间法、国际环境法、外交关系法与领事关系法、条约法、国际争端的解决和战争法等。《国际法概论》可供本科生及初学国际法者了解学习国际法知识时使用。

《武大国际法评论（第十七卷·第二期）》是武大国际法评论的第17卷第2期，收录了国际法领域的论文共21篇。本期国际法评论分为6个专题：WTO法专题，专论，国际金融法专题，国际法律竞赛专题，国际法教学改革专题等。对相关领域的热点问题进行了专业的研究与分析。

《海洋法案例研习/教育部卓越法律人才教育培养规划教材》以1982年《联合国海洋法公约》为框架，重点放在讨论国际司法实践的案例，辅以世界和中在海洋上的国家实践，目的在于帮助读者从司法实践的视角来检视国际海洋法。全篇围绕着以下主题展开：基线、内水、领海、海峡、群岛、毗连区、大陆架、专属经济区、公海、海域划界、航海、海洋污染的预防和海洋环境的保护、我国海上溢油案件评析、海洋科学研究、争端解决等。书中所有案例分析均由以下部分组成：基本案情、案件处理结果、法理分析。

9·11事件”后，世界上许多国家纷纷允许击落被恐怖分子劫持的民用航空器，这一实践对国际法不得使用武力的基本原则和不得对民用航空器使用武器的原则性规定提出了尖锐的挑战。《极端情形下击落民用航空器的国际法研究》从历史视角，详细介绍了在击落民用航空器方面国际法规定的历史变迁及其缘由，对比分析了二战后所有击落民用航空器事件的过程、争执和合法性问题，论证了按照现代国际法，击落有恐怖袭击嫌疑的外国民用航空器是明显违法的，但击落国可以自卫、危难或危急情况为由主张解除其击落行为的不法性。
　　鉴于迄今的国际法仅规定了不得击落民用航空器，却未明确规定何种情形下可以击落以及怎样击落民用航空器，反恐新形势下，国际法亟待正本清源，对单边击落行为的违法性、其不法性的解除情形和击落的正当程序等一一作出明确规定，防止击落行为无法可依导致非法使用武力的泛滥和对生命权的极端无视。

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中国政法大学出版社是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。

国际私法在整个法学领域里似乎是一个特异的存在。对于大部分人，甚至于一些法学学者而言，国际私法似乎是一门非常抽象而深奥的学问。与其他部门法不同，国际私法从其诞生时起，就侧重于理论的构建，法官等法律实务家们在国际私法的成长过程中扮演着相对较弱的角色。时至今日，具有体系化国际私法立法的国家逐渐增多。中国大陆地区于2010年以冲突法规则为主要内容，制定了《涉外民事关系法律适用法》。冲突规则的统一并不意味着国际私法的目的可以自然得以实现，因为冲突法规则本身并不能保障其指定的准据法可以正确地到适用。冲突法规则的实现所要依赖的重要因素是外国法适用制度。本书以外国法的适用，特别是外国法的查明制度为研究的中心，以图促进相关制度的改善。

为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据原国家教委关于普通高等学校法学专业开设十四门专业主干课程的通知要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授和专家编写出版了这批教材。
　　《国际法（第三版）》以邓小平理论为指导，按照原国家教委高等学校法学学科教学指导委员会专家论证的意见，吸收国内外法学教育的最新成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。