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本书用人才测评体系的方法，对一个人的各个方面进行综合测评，以便全面的了解自己，作出评价，然后有计划有目的地调整提高自己。

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本书与同类书最大的不同是每一章都有可操作性的心理训练，有成功者的个案分析，有心理学的趣味实验，所以它是科学性与实用性、理论性与趣味性、心理学与人才学融为一体的书籍。它用富有激情的语言去点燃你成功的欲火，又用富有感染力的实例去培育你成功的心态，还用科学的、富有哲理的方法教给你成功的技能，只要你用“心”，成功的梦想一定会变成美丽的现实。全书共8章，第1～3章、5～6章和第8章由贺淑曼执笔；第4章由马喜亭和贺淑曼执笔；第7章由唐淑云和贺淑曼执笔；中央教育科研所王书荃研究员对本书进行了统稿。本书既可作为大中专院校心理素质教育的教材，也可供广青少年和家长阅读。本书是《21世纪人才心理素质教育丛书》之二（共有六本，按出版先后排列）。丛书是由北京工业大学心理咨询中心贺淑曼、冯培所主持的北京市教委教改实验的课题成果之一。参加丛书编著的有：北京工业大学、首都师范大学、北京师范大学、中国政法大学、北京工商大学、首都医科大学、清华大学、中国人民学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央工艺美院、河北师范大学等高校的心理咨询中心主任、专家、教师。

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内容简介人才市场的状况直接影响着高等教育的改革。本书作者对高等教育与人才市场的关系进行了较为系统的理论探讨和实证分析。全书分为六章。第一章提出了问题，介绍了研究方法，给出了一些基本概念。第二三章理论部分阐述了人才市场的本质特征，介绍了我国人才市场的形成、发展和现状，市场结构，运行机制，并研究了高等教育与人才市场的关系。第四五章通过实例分析了高校学生和高校教师在人才市场中的现状。第六章对高等教育系统的变革提出了某些设想和见解。本书适用于高等学校师生、教育管理和研究人员阅读和参考，可作为教育专业研究生的教学参考书。对从事管理学、哲学、社会学工作的人员也有参考价值。

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《师范院校历史专业系列教材：中华人民共和国史（高教版）》编者注重突出师范院校教学特点并吸取近年研究成果，系统介绍了中华人民共和国自成立以来在中国共产党领导下进行社会主义革命和建设的历史，重点阐述了当代中国从新民主主义到社会主义的转变、社会主义制度建立后十年的全面建设、“文化大革命”、党的十一届三中全会以来的伟大历史转折和改革开放局面的形成与发展，全面总结了这一历史时期我国社会主义革命和建设的伟大成就和深刻的经验教训。《师范院校历史专业系列教材：中华人民共和国史（高教版）》经专家审定，适合师范院校本、专科教学使用。