《外族名将传》主要描述的是公元前5世纪至前4世纪的希腊将领。奈波斯并未试图为这些传主们建立一个精确的年代背景，而只是通过描述各个传主所参与的主要战役或政治斗争让读者去体会其中的年代关系。关于传记的内容，奈波斯竭力强调他是在写传记，而不是在写历史。因此奈波斯的书中不仅记载了人们赖以闻名的政治军事成就，而且描述了个人闲暇时的消遣、个人兴趣和生活细节。有人据此人为，奈波斯是真正撰写政治家传记（不是历史专题文章）的第一人。

封面题名：西英-英西小词典。本词典体积轻巧、携带方便，为英语与西班牙语的相互对照词典，收录了西班语和英语国家文化和生活的常用词条，共50000余条。

《外教社外语会话全球通系列：实用阿拉伯语会话》是根据高等学校阿拉伯语专业《基础阿拉伯语教学大纲》中对说的技能要求编写成的。《外教社外语会话全球通系列：实用阿拉伯语会话》内容包括语音概述、语境会话、简明语法、常用句型和幽默小品等，题材丰富多样，注重口头表达，旨在帮助自学者能在短时期内掌握阿拉伯语基础会话，也可供高等院校阿拉伯语专业学生使用。书后还附有一定数量的对照读物，主要采用直译法，语句表达通俗，以供学习者阅读理解和提高学习阿拉伯语的兴趣。

《面向21世纪课程教材·国家外语非通用语种本科人才培养基地教材：缅甸语教程（第5册）》的主要特点是：（1）以实践第一为原则：首先，我们筛选经典和精品作课文的主要内容，则地补充有时代感和前瞻性的作品。21世纪全球共同关注的经济一体化、发展高科技、加速信息化、远离艾滋病以及与缅甸关系密切的禁毒等内容都在课文中有所反映。使学生真正做到学以致用。其次，注重“精讲多练”，扩大课文中的练习内容，使课堂不仅是老师授业的场所，更成为学生得到反复训练机会的场所。（2）贯彻以人为本的原则：教材除提供各种丰富的练习内容，还提供了补充阅读材料，便于“因材施教”，使各类学生都能得到充分发挥的机会。同时，教材还着重考虑到调动和发挥学生的积极性，尤其是练习内容不仅要使学生学到有用的知识，更重要的是注重培养学生优良的道德品质和较强的独立思考和解决问题的能力。（3）确保教材的系统性和科学性：《缅甸语教程》包括缅甸语中基本语音、词汇、语法及习用语等，从基础教程到高级教程基本做到深浅合适，符合循序渐进的要求。（4）题材和体裁丰富多彩，并有多种常用的应用文内容，便于扩大学生的知识面和提高实际应用能力。（5）知识性和趣味性有机的结合：课文不仅内容丰富，形式多样并有许多诸如儿歌、成语、绕口令、谜语、讨论题、辩论题等生动内容，为学生创造轻松、自如的学习氛围，进行有效的学习。

为推广世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，响应“青春与世博同行”的时代呼唤，本着普及外语知识、增强青年人的外语表达能力、提升城市整体形象的宗旨，激励青少年刻苦学外语，共青团上海市委与上海外语教育出版社共同策划出版了外教社“青春与世博同行”系列图书。本套丛书包括“外语100句丛书”、“外语300句丛书”、“行业交际英语系列丛书”、“外语口袋丛书”和《世博会英语会话》等，根据不同需要为新时代青年人迎接世博会学习外语提供了充足的图书资源。外语100句丛书，包括日语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语等多个语种。每册都以句型为单元，每单元除基本句型、语法精讲、举一反三、情景会话、单词一览等部分外，还特别增加了“文化点滴”栏目，让读者在学习单词、句型和会话的同时，增加对目的语国家文化的了解。内容丰富生动、实用性强，能迅速提高您的口语水平！开本32印张6.625字数185千字页数201

为推广世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，响应“青春与世博同行”的时代呼唤，本着普及外语知识、增强青年人的外语表达能力、提升城市整体形象的宗旨，激励青少年刻苦学外语，共青团上海市委与上海外语教育出版社共同策划出版了外教社“青春与世博同行”系列图书。本套丛书包括“外语100句丛书”、“外语300句丛书”、“行业交际英语系列丛书”、“外语口袋丛书”和《世博会英语会话》等，根据不同需要为新时代青年人迎接世博会学习外语提供了充足的图书资源。外语100句丛书，包括日语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、缅甸语等多个语种。每册都以句型为单元，每单元除基本句型、语法精讲、举一反三、情景会话、单词一览等部分外，还特别增加了 “文化点滴”栏目，让读者在学习单词、句型和会话的同时，增加对目的语国家文化的了解。内容丰富生动、实用性强，能迅速提高您的口语水平！开本 32字数 188千字页数 204

本书从音韵、语法、词汇、词义、文字、应用、文体各个方面较为全面地介绍了韩国语的理论知识，不仅具有一定的理论深度，而且叙述深入浅出，通俗易懂，具有较高的学术价值和实用价值。 在语言的应用章节，还涉及目前比较流行的新语，网络语言等新知识。不仅如此，为了让读者更为全面地了解韩国语，还比较研究了韩国与朝鲜的语言政策及规范。本书吸取近年来国内外韩国语研究的一些新的成果，比较全面系统地介绍了韩国语的语言与文字、音韵论、语法论、词义学、语言的应用、修辞与文体、系统论及南北语言比较等。本书对国内学界的韩国研究无疑是一大贡献，同时也必将成为韩国语工作者，尤其是韩国语专业的教师和学生全面了解掌握韩国语的良师益友。

《新编阿尔巴尼亚语教程》是为北京外国语大学阿尔巴尼亚语专业本科教学而编写的一套教材，共四册，适合基础阶段（一、二年级）教学使用。.本教程力求做到以下三点：1.内容的实用性和持久性对句型、课文、例句、练习等精心设计，尽量贴近现实生活和交际需要，以便学以致用。课文在历史、地理、政治、经济、文化艺术、旅游、体育、民俗等方面充分反映对象国的风貌，兼顾中国文化和当今世界的人文科学和自然科学。2.知识的系统性和专业性..在语法教学上注意分散难点，循序渐进，使学生牢固掌握阿语的基本技能，对重点词语精讲多练，练习的设计包括听说读写译各个方面的训练，内容尽可能丰富实用。3.语言的准确性和规范性教材中所使用的语言符合现代阿尔巴尼亚的规范，书写上以阿尔巴尼亚科学院1978年颁布的正字法为依据。本书供阿尔巴尼亚语专业本科生第二学期使用，共16课，含1000个左右生词。前10课以词法讲解为主，后6课以句法讲解为主。练习部分除了紧紧围绕新学的语法点，还注重已学内容的复习和巩固。每课增加了常用词词义与用法部分，旨在增强学生对词汇的深入了解，逐渐学会原文词典的使用。...

《HSK语法精讲与自测（初、中等）》是为具备了一定的汉语基础的外国学生以及从事对外汉语教学的教师编写的，既适合作课堂教材，也适合单独作练习使用。《HSK语法精讲与自测（初、中等）》所列语法项目、语法点和内容与《汉语水平等级标准与语法等级大纲》保持一致，按照该大纲所列举的语法项目逐条进行说明、解释。既不失系统、全面，又突出重点、难点，具有较强的针对性和实用性，是一本非常好的HSK语法辅导书。

此书有不少胜于前人或同时代人相关研究的地方。归纳起来，主要在以下几点：其一，对东巴文异体字作了多角度的定性研究与定量统计，这既包含东巴文单个异体字的数字和成组异体字的数字，又包含在文字结构类型角度上对多组异体字的组合状况的研究与统计。仅这些工作，就可以看作是东巴文异体字研究的可靠基础。其二，对东巴文异体字是否有“正字”与“初形”提出了客观而辩证的见解：从异体字是同一个词的不同字形记录看，“正字”与“异体”之分可以被认为是不存在的。然而，从东巴文各组异体字的产生时间上的关系来看，又往往可以依据文字构字理论，确定各组异体字中的“初形”。其三，提出了东巴文异体字的“初形”确定原则，又运用这一原则，尝试确定各组异体字的“初形”。这一尝试在文字构造学上有着科学性和创新性，在东巴文研究领域内部，亦有极重要的价值。其四，对东巴文异体字的形成原因、特点及这些相关结论对汉字异体字的启发作用，作了精彩的研究，提出了许多有价值的见解和发人深思的问题。仅此四点，就足以见到此书对东巴文乃至对汉字研究的贡献了。而此书的框架之严密、逻辑之清晰、行文之简明、表达之流畅，更是相信每一位读者都会取得共识的。至于说到东巴文乃至整个纳西文字的研究，那么周斌同志尽管在他力所能及的范围内做了许多可贵的工作，但他的工作与其说使这门东巴文字学臻于完善，倒还不如说为相关研究开拓了更为广阔的视野。本书共分为以下几个部分：第一章绪论部分着重分析了东巴文异体字研究的意义、历史及以往相关厂研究的不足，对东巴文异体字的宝义、工作处理方法以及其他一些相关问题作了说明。第二章是对东巴文异体字的量的统计；第三章主要对东巴文异体字的结构类型进行了探讨；第四章是在前一章相关问题探讨的基础上展开的，主要对同字异体字之间结构类型的组合情况用了调查；第五章中主要讨论了东巴文异体字初形的确立问题；第六章主要对相关理论问题作了一些较为深入的探讨。