《土库曼语教程》是中央民族大学特色讲义立项项目。本此出版是在的几年的教学过程中做了必要的补充修改。本教材共四十二课。内容主要是土库曼语的语音知识，基本语法和常用句型。共收单词1500个，长短课文65篇。学完本书可达到能进行日常会话，阅读一般文章和写作短文的水平。

《拉丁美洲文学教程》为高等院校西班牙语专业拉丁美洲文学课程编写，适用对象为西班牙语专业本科四年级学生及具有较高西班牙语水平的自学者。教程包含：《拉丁美洲文学教程阅读篇》及《拉丁美洲文学教程文史篇》。《阅读篇》由北外拉丁美洲文学教授郑书九主编，选取自拉丁美洲文学兴起至现当代具有代表性的拉丁美洲文学流派、代表作家及其经典作品选篇。全书共20个单元，涉及拉美文学史上23位重要作家的经典篇章，包含长篇小说（节选）、短篇小说、诗歌、散文等不同文学体裁。

本教程从发音开始，选编了大量基础水平的听力材料，主要由词汇、发音、练习、答案等部分组成：发音部分主要供学生模仿语音、语调及辨音使用；练习部分是通过做题，从语法、词汇、文章大意等方面理解课文；答案部分附上听力材料原文及翻译，方便学习者及时核对。全书内容充实，题材广泛，练习形式新颖独特，相信会帮助学生不断提高初级听力水平，在学习语言的同时可以扩大视野、增加知识，逐渐进入阿拉伯语听力学习的*状态，通过反复听反复练的方式强化听力训练，增强听解能力。特别适合初学者和略有学习经验的阿拉伯语爱好者使用。

《泰语听力教程 1/云南省“十二五”规划教材》主要包括课堂教学篇和课后拓展训练篇两个部分。课堂教学篇供课堂教学使用，拓展训练篇供学生课后自主学习使用。课堂教学篇共17篇课文，主题包含就餐、购物、天气、看病就医、图书馆借书、银行取钱、介绍班级、打电话、介绍家庭、游泰国、介绍泰国水果、介绍泰国、介绍曼谷、介绍泰国节日等话题；每课由背景知识、生词、会话和练习四个部分组成。课后拓展训练篇共16篇课文，每课由课文、生词和练习三个部分组成。《泰语听力教程 1/云南省“十二五”规划教材》每篇课文都附有听力录音文本和练习参考答案，方便学生课后巩固和自主学习。

本书是在使用多年的阅读课教材的基础上，结合人才培养新需求，编写出的一本适合21世纪柬埔寨语教育特点的新教材。其课文均选自柬埔寨语原文材料，内容丰富，形式多样，反映了柬埔寨语的特点和柬埔寨文化的面貌。题材上既包括日常生活、文化习俗等内容，也包括社会、历史、地理等国情知识。体裁上既包含记叙文、说明文，也包含议论文、应用文等各种文体。难度上循序渐进，由浅入深。本教材可作为柬埔寨语阅读课程的配套教材使用，可以使学生扩大阅读范围，提高阅读兴趣，掌握阅读技巧，增强理解水平，提高阅读能力，加深对柬埔寨语言和文化的了解。

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本书适用于我国高等院校阿语专业低年级学生，也可供具有中等以上汉语程度的中外青年自学使用。本书从阿语本身的特点和中国人学习阿语的实际需要出发，在认真总结北京大学多年阿语教学和教材编写经验、注意吸取近年来外语教学发展的成果的基础上编就，立足于基本知识、基本理论的传播和基本技能的训练，力求思想性，科学性、系统性和趣味性的有机结合，实现题材广泛、体裁多样、实用性强、语言简练规范、进度由浅入深循序渐进等要求，而在编排上则采取句型为基点、常用语句为先导，听、说、读、写全面发展的机制，培养学生具有照实可行的阿语基本功，特别是口笔语的表达能力，为高年级的学习打下良好基础。

《蒙古语教程》（*册），由语音、语法、词汇组成，共20课。语音部分共10课，授课时间约5周，语法、词汇课部分共10课，约需10周。供零起点的大学生*学期使用。