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高级汉葡翻译教程姜亚军,徐亦行,张敏芬《高级汉葡翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材葡语系列教材,面向翻译硕士专业学位研究生、葡语语言文学学术学位硕士研究生。教材更加重视语篇翻译策略,重视对翻译过程中关键问题和难点的处理,注重国际传播效果,同时兼顾不同类型时政文本的翻译演练。教材包含绪论、10个单元和后记。绪论深入阐述中国时政文献的特点、翻译原则,强调译者需要遵循的实践原则和方法论。各单元选篇主要来自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。各单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面。
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葡萄牙语演讲教程姜亚军,徐亦行,徐辉,徐亦行《葡萄牙语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材葡语系列教材,可供高校葡语专业学生本科第4—7学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合,通过“理解当代中国”“向世界讲述中国”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练,从分项输入到融合输出,达成理解中国、讲述中国的教学目标。 \n《葡萄牙语演讲教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷的葡文版。每单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个或多个重要方面。单元标题为:1)我的中国梦;2)文化建设;3)脱贫攻坚;4)中国的改革开放;5)生态文明;6)中国特色大国外交;7)“一带一路”建设;8)人类命运共同体;9)社会主义法治国家;10)中国共产党的自我革命。 \n
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汉葡翻译教程姜亚军,徐亦行,张维琪《汉葡翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材葡语系列教材,可供高校葡语专业学生本科第3—4学期开设的汉葡翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。《汉葡翻译教程》分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中国时政文献的语言特征、中国时政文献的翻译原则和中国时政文献的翻译方法。第一至第十单元为主题单元,每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面。 \n
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汉阿翻译教程张洪仪;侯宇翔,侯宇翔,金欣《汉阿翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”阿拉伯语系列教材的一个分册,本教程以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 \n书稿分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中国时政文献的语言特征、中国时政文献的翻译原则和中国时政文献的翻译方法。第一至第十单元为主题单元,每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面。 \n
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阿拉伯语读写教程张洪仪,侯宇翔,叶良英,吴昊《阿拉伯语读写教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”阿拉伯语系列教材的一个分册,可供高校阿拉伯语专业本科5—7学期开设的高级阿拉伯语综合课或高级阿拉伯语阅读课程使用,也可作为独立开设的阿拉伯语读写课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级阿拉伯语读写能力的教学与人才培养中,引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧,坚定“四个自信”,提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力,成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。 \n本教材共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的阿拉伯文版,包括10个主题:中国青年使命;美丽中国;高质量发展;全过程人民民主;公平正义的社会;将改革进行到底;民族复兴之路;和而不同;文明走向何方;以史为鉴,开创未来。 \n
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高级汉阿翻译教程张洪仪,侯宇翔,魏启荣,陆映波《高级汉阿翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”阿拉伯语系列教材的一个分册,面向阿语翻译硕士专业学位研究生和阿语语言文学学术学位研究生。本书稿设计理念清晰,将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力的训练相结合,从“核心概念”到“关键语句”,再到“文本试译”“译文评析”,输入的环节循序渐进、环环相扣,引导学生关注中国时政文献的特点和基本翻译原则,了解翻译的重点和难点,学会比较和判断译文高下,同时应用于自己的翻译实践中;“点评练习”引导学生关注翻译质量;“课后练习”关注输出效果,通过研讨和较高强度的翻译训练提高学生实战能力。 \n本书稿包括绪论和10个单元。绪论主要深入阐述中国时政文献的特点及翻译原则和方法。第一至第十单元所选材料主要来自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷,《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。每个单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想一个重要方面。 \n
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阿拉伯语演讲教程张洪仪,侯宇翔,肖凌,李小卫《阿拉伯语演讲教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”阿拉伯语系列教材的一个分册,面向普通高等学校本科阿拉伯语专业高年级学生。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合,通过“理解当代中国”“向世界讲述中国”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练,从分项输入到融合输出,达成理解中国、讲述中国的教学目标。 \n书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷,包括10个主题:中国特色社会主义、社会主义核心价值观、中国梦、消除贫困与共同富裕、全面深化改革和扩大开放、生态文明建设和美丽中国、全面推进高质量发展、依法治国、“一带一路”倡议和人类命运共同体。 \n
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犬滩歌谣(葡)若泽·卡多佐·皮勒斯《犬滩歌谣》源于1960年里斯本发生的真实事件。故事从一宗谋杀案的调查报告入手,叙述了陆军少校丹塔斯·卡斯特罗在海滩上的尸体被野狗发现直至案件侦破的全过程。作者若泽·卡多佐·皮勒斯被公认为20世纪最伟大的葡萄牙作家之一,作品屡获国内外重要奖项。
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初级哈萨克语教程阿里木赛依提·阿布力哈孜《初级哈萨克语教程》是国内高校首次统一编写的“高校学校哈萨克语系列教材”中的*基础性的主干教材,分(上)、(下)2册,每册包括18课内容。本教材编写注重实用性,遵循交际性原则,每课的语法要点都在对话和课文中体现,使学习者在具体的言语实践中学习语法。句型练习结合实际生活中的情景会话设定,学习者在做练习的同时可充分领会会话内容和各种场景下的不同表达。课后练习依据课文内容和语法知识的需求多种形式。
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泰国汉语教材研究吴峰本文以泰国人自编、中泰合编和中国人编写的共十七套泰国汉语教材为研究对象,将其建成泰国汉语教材语料库作为研究平台,运用文献研究法、“语料库语言学”研究方法以及定量和定性研究相结合的混合研究法,对泰国汉语教材的课文和语言要素进行综合统计与分析。