其他语种
-
高级哈萨克语1张辉本教材包含16课。每课由语法、课文、单词和课后练习等部分组成,内容相辅相成。语法部分讲述哈萨克语部分语法知识;单词采用汉语释义,释义主要针对该词在本课中的使用标注。课后练习分为问答题、翻译题和作文题等。书后附有词汇表,方便学习者查阅。通过学习本教材,学习者可以继续掌握哈萨克斯坦社会文化中的常用词语和语句,提高对话和叙述能力;在巩固《基础哈萨克语》语法内容的基础上,继续掌握语法知识,强化语法基本功;继续巩固语音阶段的成果,提高语音、语调素质;通过阅读课文,查阅单词,提高独立学习能力。
-
拉脱维亚语讲中国文化吕妍《拉脱维亚语讲中国文化》为"多语种讲中国文化"系列教材之一,可作为拉脱维亚语专业学生的文化教材,也可以成为拉脱维亚共和国等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂,通过难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主,每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块。既有对专题的概括性介绍,也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计,注重对学生思辨能力及跨文化交流意识的培养。
-
波兰语听力教程(波)玛塔·乌娃妮斯卡,(波)亚历山德拉·巴耶斯卡 主编暂缺简介...
-
越南语情景口语梁远 主编《越南语情景口语》是越南语专业学生的语音口语入门学习教材,基于“听说 ”“语境沉浸”的学习理念,学习者通过听音模仿对越南语的发音和句型建立初步的模型,从而快速掌握越南语的口语技能,精准把握越南语的语言习惯。同时教师在教学过程中融入语音知识,达到语音教学的目的。但是在实际教学过程中也发现学习者对语音知识存在零散化、碎片化和有些音辨别不清等问题,不利于他们系统地掌握语音知识。因此第二版新增加了完整的越南语语音系统和辨音练习内容。另外,新版重新录制配套学习视频。
-
俄语语法1陈新宇本教材体现了俄语语法课与听说课、阅读课、写作课和翻译课等其他专业课程的交叉融合,希望通过俄语语法的学习,本教材能够帮助学习者增强自身多方面运用俄语的能力,从而提升其综合素质。本教材包括十二讲和附录部分。每一讲基本包括语法讲解、拓展训练、家庭作业和名人堂四部分,有些部分还增加了语法知识的概览。每一讲都是词法和句法搭配讲解,知识要点讲解与具体实例、图表相结合。在附录中,除相关语法知识的表格外,还有“成语及谚语精选”及二十大关键词和金句精选。本教材的练习材料包括成语、歌曲和经典文学作品选段,在练习材料和语法例句中还加入了中国元素。
-
旅游泰语教程刘建琼,(泰)陈雪婷本教程是一部适用于泰语教师、泰语专业高年级学生及对泰语感兴趣的人学习旅游相关知识的参考书。本教程的编写一是为了提高学生旅游方面的理论知识和基本常识,完善学生的知识结构;二是让泰语专业的教师、学生及对泰语感兴趣的人在日常工作、学习、生活中能够学以致用,全面地了解和认识泰国的旅游,且能用泰语介绍泰国的旅游业和旅游景点。
-
葡萄牙语泛读教程宋灏岩本教材共分为15个单元,每个单元由三部3分组成:新闻、短篇文学及诗歌。所有素材的选择都秉承语料多样化的原则:一方面是语言的的多样化,包括使用欧洲葡语、巴西葡语或带有非洲特色葡语撰写的文章或诗歌;二是内容多样兰化,每单元都选取了不同主题、不同风格的语料素材。本教材适用于葡萄牙语专业本科二年级下学期的“葡萄牙语阅读”或相关科目,学生需要具备基本的葡萄牙语读写能力。通过本教材的学习,期待学生能够提升自身的阅读能力、夯实自身的语言基础、深入了解葡语 国情文化、扩展视野并逐渐形成独立思考及思辨表达能力。
-
民航服务实用西班牙语王傲本书立足于 化高质量民航服务人才的培养目标,聚焦于训练空乘实用西班牙语的语言职业技能,是西班牙语在空乘职场中的语言、语境、文化方面集中加强空乘人员综合素质的立体化教材,适合空中乘务、民航服务专业的学生或有志于从事相关职业的学习者。教材内容对接机场、机舱两个主要职场领域,以服务工作流程顺序进行整体编排,分为5个单元:航班手续服务、出入境服务、机上服务、意外情况服务和飞机到达服务。每个单元包含其服务工作中的3个典型场景模块,总计15个模块,力求全方面、清晰化、生动性地重现整个空乘工作的服务流程。本书以搭乘航班流程为主线,匹配以核心语法讲解,较详实地介绍了航空服务场景中的常用对话、经典句型以及职业文化常识,达到职业素质的全方面培养。
-
公共泰语教程杨丽周,段召阳《公共泰语教程(下)》包含“泰国学生装”“泰国名菜冬阴功”“泰国鲜花文化”等专题内容。编写突出实用性,遵循由浅入深、从易到难、循序渐进的原则。
-
多媒体斯瓦希里语视听说教程敖缦云《多媒体斯瓦希里语视听说教程》是在新时代信息化教学趋势下,运用多媒体手段编写的具有创新性、应用性的斯瓦希里语视听说类教学用书。本书主要面向我国开设斯瓦希里语专业的高等院校,供本科二、三年级学生进行课堂教学或课外练习使用,也可作为具有一定斯瓦希里语基础的语言爱好者的学习资料。本书在重视提升学生视、听、说能力的同时,突出媒体特色和传播特色,选用丰富的非洲本土媒体和中国媒体制作的斯瓦希里语视听作品作为教学资料,从理解非洲当地社会与文化的角度切入,以中国国情和文化的阐释与传播为出口,使学生既能融入母语环境、提升专业能力,又能深刻体会中非文明互鉴、开展有效的 传播实践。本书是教材思政改革的一次重要尝试。