《马来语报刊选读》包括16个专题和1个时事评论主题，涵盖了教育、旅游、健康、财经、科技、家庭、体育、文化和艺术等各个领域的内容，选择的新闻篇幅控制在200至300词之间。每一章均设置了标题、导读、新闻正文、课后练习、课外阅读及相关知识等6块内容。该书采用启发式和讨论式的教学模式，从标题入手，逐渐到导语，再到语篇分析，层层递进、循序渐进地引导学生展开学习，培养他们的实际报刊阅读能力和表达能力。《马来语报刊选读》适用于马来语专业高年级学生。

《剑桥古典希腊语语法》是一个世纪以来英语世界一部全面的古典希腊语参考性语法书。这部开创之作反映了近几十年来语言学领域取得的重要进展，为学生、教师和研究者提供了一套完备而易懂的语法论述。语音和词法部分充分吸收比较语言学和历史语言学的见解，以阐明由词根、词干和词尾构成的复杂系统。句法部分针对格的用法、时态和体、语态、从句、不定式和分词等主题，提供了前沿的语言学解说。语篇连贯部分是本书的一大创新，先探讨小品词和词序，再详细讨论四段例文，展现了处理古希腊语文本的新方法。全书提供大量原典例句，均附有译文，常常还配有说明性注释。清晰的表格、便捷的交叉引用、详尽的索引，让各个层次的读者都能轻松使用这份必备资料。

老挝谚语是老挝人民在长期的生产生活实践中产生的智慧结晶，反映了老挝的风俗习惯、宗教信仰、文化心理和思想内涵，传递着丰富的文化信息和浓厚的民族特色，蕴含深刻的劝诫和教育意义，通俗易懂，生动形象，琅琅上口，是老挝语言文化的精华。了解老挝谚语，可以开阔视野，增长见识，陶冶情操，启迪智慧。从事老挝语语言工作的人，若能在日常会话和写作中恰当地使用老挝谚语，可增强语言的感染力，增进与母语者的沟通。因此，《老挝语谚语选编（老挝语-汉语对照）》一方面可以作为高校老挝语专业的民间文学课程的补充教材，另一方面也可以作为老挝语语言工作者的常备工具书。作为国内一部老挝谚语方面的双语对照教材，《老挝语谚语选编（老挝语-汉语对照）》将对老挝语学习和工作者有所裨益。《老挝语谚语选编（老挝语-汉语对照）》中的老挝谚语是编者经过广泛收集和长期积累而精心编译的，涵盖了老挝大部分谚语，此外还包括一部分常用的老挝格言、箴言、俗语、成语及现代老挝谚语等。各条目以老挝文字母表顺序排列，包含老挝语谚语、汉语直译和比喻意译，尽量做到译文精确通顺，比喻恰当贴切。

《普什图语教程（套装上下册）》着眼于为大学普什图语专业本科学生，掌握普什图语的基本面貌、基本语法和基本词汇（含2000多个单词），打下初步语言基础。《普什图语教程（套装上下册）》的编排是：上册32课，前10课从字母、语句和书法规则讲起，后22课包含课文、会话、词汇以及语法的练习。下册32课，每课包含课文，辅助阅读课文、词汇、语法和练习。

《你好，中国》是由中央广播电视总台与高等教育出版社联合策划实施的大型多媒体系列文化项目。《你好，中国》选取了100个代表中国传统文化精髓的汉语词汇，从不同侧面反映中国文化的博大精深，加深国外读者对中国和中华文化的了解。《你好，中国》围绕这100个文化词汇，制作出四种不同媒体形态的产品，即：100集电视系列片、100集广播教学节目、由100篇文化短文组成的图书，以及集纳了以上三种产品的《你好，中国》学习网站。《你好，中国》的四种不同形态的产品各具特色，分别承担不同的教学与传播功能：电视与广播节目主要体现趣味性和文化性，其目的在于引起受众的兴趣，加深受众的感性认识；网站与纸质图书主要体现《你好，中国》的教学功能，使受众在了解中国文化背景知识的同时，初步掌握简单的汉语。本书为塞尔维亚语版。

孟子是儒家学派最主要的代表人物之一，他继承和发展了孔子的学说，被后人尊封为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”。所著《孟子》七篇十四卷，为《四书》之一，内容丰富，涉及政治、哲学、伦理、经济、教育、文艺等多个方面，对后世影响深远。

《英语世界简明百科》只收录世界上讲英语的国家（以英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等国为主，兼顾英联邦国家）的人物、地点、事件等方面的词目5900余条。收词范围以社会科学为主，但在人物条目中亦收录上述国家的科学家（如诺贝尔奖获得者等）。具体收词范围包括人物、地点（国家、地区、城市、山脉、河流等）、历史（事件）、文化、教育、政治、法律、宗教、文学、体育、政府组织、机构和团体等。

《老子》一书共八十一章，多为韵文，分道经和德经两部分，所以又称《道德经》。是中国古代著名经典之一，与《庄子》如双峰并峙，是先秦道家学派的代表性著作。《老子》五千言，重在详尽论述作为宇宙本体、万物之源和运动规律的天道，并将这种天道用以关照人道，指导治国和修身，直面现实社会，涉及到宇宙、自然、社会、人生的各个方面，用朴素的辩证思维构建起独特的理论体系。

《论语》是一部语录体思想散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的辫子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，集腋成裘，最终在战国初年汇辑论纂成书，因此称“论”。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。 孔子思想以立身为出发点，而人能立身于世的首要条件就是具有“君子”人格。君子具备仁爱之心，自重自律；表里如一，言行一致；积极进取，德才兼备；孜孜于学，注重实践；安贫乐道，谨守正义等等；始终坚守人之间的相处之道，遵从不同的伦理关系，构建着和谐友爱的人际关系和社会环境。

《葡汉汉葡翻译：译例析评》依托理论析评译例。在介绍翻译批评理论时，博采众长，厘清概念；在学习与采纳翻译批评理论的原则、标准和方法时，注重新思路、新视角；在列举葡汉汉葡翻译实践习作时，注重实用，由易到难；在对翻译实践作品进行葡汉汉葡翻译批评描述时，以多重对比的形式，兼顾局部与整体的微观和宏观陈述，涵盖对主体和客体的评述。《葡汉汉葡翻译：译例析评》适用于攻读葡语专业学士学位课程或者中葡翻译专业学士学位课程的三、四年级学生，以及葡汉汉葡翻译或者葡汉汉葡翻译批评的初学者，也适合葡汉汉葡翻译类硕士或博士研究生使用，还可以供高层次的葡汉汉葡翻译译者、从事葡汉汉葡翻译研究或葡汉汉葡翻译批评研究的学者参考与使用。