《新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材》力图涵盖当前我国西班牙语专业开设的主要课程，涉及西语语言运用能力、西语语言及西语国家文化国情知识，根据课程设置、教学目的和中国学生的特点编排各教程的内容、形式和进度，符合建立我国西班牙语专业课程体系和教学内容的要求，也能够满足社会逐步增长的学习西语、认识西语世界的需求。 本书推陈出新，融合传统与现代教学理念；特色鲜明，人文、科学知识融入教材；体系完备，品种齐全，涵盖知识、技能、文化等科目；精心雕凿，全国主要高校西班牙语骨干教师倾力奉献。

这本《新西汉词典》是一部面貌崭新的世纪版中型双语工具书，收词6万余条，全文字数500多万。这本词典的一个显著特点是注意收集当代的新词、新义、新用法，释义简洁准确，例证丰富规范，体现时代特色，贴近现实生活，具有很强的学术性和实用性。上世纪80年代初，我们出版了一部《简明西汉词典》。近三十年来，它一直受到读者的好评，获过奖，多次印刷，成为广大西班牙语学习者和使用者必不可少的工具书，只是收词不多，难以满足需要。这一次，我们借鉴以往词典编纂的经验，依据最近几年西班牙出版的多部中型语言用法词典，吸收它们各自之所长，精心进行编写，力求形成一部面貌全新、富有创意、功能更多、质量更高的西班牙语—汉语词典，内容上反映出近30年来社会的发展和科技的进步，反映出西班牙语演变和发展的新情况。经过近十年的辛勤努力，终于形成了现在这部《新西汉词典》。

《轻轻松松学西语》作者独辟蹊径，为中国西语学习者量身打造了一套专门的学习方法，并将中国人容易混淆的发音放在一起进行比较；《轻轻松松学西语》所附光盘内容不是简单的照书朗读，而是带有详细的中文讲解，像家庭老师一对一授课一样，让人可以轻松自学；作者充分利用自己法税顾问身份的优势，在《轻轻松松学西语》的每一课特辟“生活在马德里”一节，简介在西班牙生活所必须的基本常识、法律税务知识等，助人尽快融入西班牙社会。

古希腊语对于我们学习欧洲各门现代语言、了解和研究西方文化是不可少的，特别是对于古希腊哲学、文学、历史以及基督教神学的研究具有重要的意义。《古希腊语简明教程》主要根据目前通行的德文版古希腊语教材编写而成，设计33篇课文，涵盖古希腊语基本语法和基本词汇，并附有阅读材料精选，可供把古希腊语当作“二外”来学习、希望掌握古希腊语基础知识的学生使用，也可供古希腊语爱好者自学之用。

这是一门拓展专业知识面的实践课，内容共分为财经、金融、科教、军事、国内政治与社会、国际政治、综合单元22课，每课设置阅读、生词、知识介绍、难点注释、问题思考、语言点滴，其侧重点是在理解文章语言的基础上对文章内容所涵盖的相关背景知识有更进一步的了解和掌握，从而达到提高泰语能力和扩大知识面的目的。

《阿尔巴尼亚语实用语法》从词法、句法两个方面对阿尔巴尼亚语的语法进行了简明实用的分析，并提供了大量的参考例句。可供学习阿语的读者参考。《阿尔巴尼亚语实用语法》是由外语教学与研究出版社出版。

《老挝语（第2册）》是为高等院校老挝语专业零起点的一年级本科生下学期编写的教材，包括14课正课和14课副课，内容涉及老挝概貌（如国旗、国徽、国歌等），家庭、名城、历史人物，工艺品、民俗、文化等方面。在选材上，注重其语言与文化的统一；词汇用法中的例句注重语言的精炼、地道和实用性，并且编排相应的练习以起到巩固掌握的作用；虽然老挝语语法相对简单、易学，但也有其自己的特点，所以每课编排有语法和相应的语法练习；巩固发音的练习中，编著者选编了容易混淆的发音及词义，同时编录了一些常用谚语，以便在巩固发音的同时积累老挝语言的精华；练习编排形式多样，以各种方式来巩固本课的内容；副课起到巩固正课内容及扩大知识面和词汇量的作用。

《意大利语动词搭配大全》把意大利语共七千多个常用动词逐一进行了梳理.找出了要求接介词的动词近两千余个，编写成《意大利语动词搭配大全》这本学习参考书。直接系统地学习一些语法框架.掌握词汇搭配组合的结构，并通过例句去学习和记忆其用法，可谓是行之有效的学习方法.这也是国内外长期的外语教学实践所证明的适用方法之一。

《意大利文学史》作为必修或选修课程一直被纳入我国意大利语本科专业教学大纲。鉴于我国至今尚未有正式出版的意语版意大利文学史的教材以及我系专业教学的迫切需要，编者不自量力、大胆尝试，并将《意大利文学史》呈献于读者之前。《意大利文学史》以时间为脉络，分十四世纪前、文学三杰、十五世纪、十六世纪、十七世纪、十八世纪、十九世纪和二十世纪的意大利文学共八章，并附全书词汇总表，介绍包括古典主义、真实主义等在内共十二个主要的流派以及十八位如维尔加在内的代表作家。全书正文使用意大利语，以实现我国外语学习与对象国文化学习相辅相成的教学模式。

中国云南民族大学外语学院越语教研室副教授吕士清编著的《越语基础教程》全套包括四册综合课和三册阅读课，是供初学越语的大学生使用的一整套教材。本书的第一个优点是课文内容比较丰富，采用了越南人日常生活中多种不同的题材。为此，教程提供了比较多样的基础词汇供学生学习，通过学习本书，学生能具备足够的条件来实现符合当今越南人生活的交际情景。作为供教授初学越语者的教材，编撰者在教程中优先注意到了语音方面的训练。这种重视语音的选择是非常正确与合理的，符合越语——一个有复杂语音、声调系统的单音节语言——的特点。因此，教程具有交际语言教学的价值，而这也正是基础教程的首要任务。另一方面，本书还建立了一套精工而切实的练习系统，帮助学生巩固教师教授本书所学得的知识。在学习中，如果学生努力完成了教程中的作业，则收到的效果将会非常稳固。本书内容丰富，科学性、实用性强，按照符合越南人当今生活主题而安排的课文分布合理。同时，教程中所用的越语非常贴近当代越南人使用的越语，这是编撰者的又一个优点，近些年来不是所有越语教材编撰者都能做到这一点的。