《新日本语能力测试词汇巧学速记·N1》打破了固有的词条编写顺序，将收录的6000余词条按词类分为名词、动词、形容词、形容动词、副词等十大部分。例文突出词汇在实际使用中的基本搭配关系，力求简洁、实用、生动。重点明确。在相关词条下附加了历年考试的词汇真题和国内外最新模拟词汇试题，便于学习者了解出题动向和测试角度。

强调语料和语境的真实性和实用性，大多数语料和语境设计来自对学生需求的访谈和调查。练习形式多样化，互动性强，内容与交际任务和语言点紧密结合，让学生在模拟语境中以不同的方式得到操练。简便易学、日常实用，从内容到形式均为独家策划、设计与制作，保证了独创性、新颖性和先进性。

近闻拉脱维亚大学教授、著名汉学家贝德高先生编纂的《汉语拉脱维亚语大词典》编辑完毕，准备付印出版，我高兴不已，遂欣然应允为该词典出版作序。我谨以此种方式代表中国政府和人民对贝德高先生长期以来努力学习并教授汉语，特别是近年来潜心编纂《汉语拉脱维亚语大词典》，现终将大功告成，致以热烈的祝贺！为那些热爱中华文明和中国传统文化，长期致力于学习、研究和教授汉语的朋友们感到由衷的高兴！毫无疑问，这本词典的问世将为汉语爱好者提供极大的便利，从而有力地推动汉语在拉脱维亚的推广。

从本质上说，阿富汗达里语、伊朗波斯语和塔吉克斯坦的塔吉克语都属于波斯语的范畴。但由于不同地域、文化、政治和经济生活的长期影响，阿富汗达里语和伊朗波斯语在用词、发音和使用习惯上产生分化。阿富汗达里语在日常词汇方面和普什图语相互影响和融合。有些词语在达里语和普什图语中甚至完全一样。它们的共同之处还表现在都是在阿拉伯语的基础上形成和发展了自己的字母，都大量借用阿拉伯语词汇。但从语法角度看，两者又差别很大。普什图语的字母数量比达里语多（阿拉伯语28个字母、达里语32个字母而普什图语43个字母），另外普什图语在构词法上有阴阳性、原格和变格以及数的区分。在句法方面，普什图语也较波斯语要复杂。因此导致阿富汗出现了一个很普遍的现象：包括普什图人在内的所有阿富汗人都会说达里语，但阿富汗的其他民族很少有人会说普什图语。尤其是“9·11”事件以后，随着普什图族为主的塔利班政权垮台，讲达里语的反塔联盟迅速崛起，使达里语获得了空前的发展，在阿富汗境内的使用更为普遍，而普什图语呈现出萎缩局面。

《双语例解注音新日本语能力测试N3词汇手册》在记忆日语汉字的读音方面要花很多时间，这是很多日语学习者共有的苦恼，针对这一问题，本手册给日文解释以及例句中的日语汉字都标上了假名。外来语对我国学习者来说也是一个难点，主要是因为没有找到外来语与原语的对应关系，只机械地进行记忆。实际上大部分日语学习者都有一定的英语基础，而日语中的外来语又多源于英语。本手册给源于英语的外来语都标上原词，这样做无疑能让使用者的日语学习与英语学习相得益彰。

《新日本语能力考试N2全真模拟试题》由独立行政法人日本国际交流基金会和财团法人日本国际教育支援协会共同组织的日本语能力考试，从1984年到2009年，已经在日本海外实施了26年，是目前国内最权威的日语考试之一。2010年7月，日本语能力考试将迎来全新的改革。级别的设置、题型与考察的重点、合格标准的设定，都较以往发生了很大的变化。《新日本语能力考试N2全真模拟试题》完全按照新能力考试题型出题，分为言语知识？读解和听解两个部分进行模拟训练。全书共分为8套模拟试题，设置了做题时间和每道题的分值，请学习者严格按照考试时间，进行模拟练习。与《新日本语能力考试N2全真模拟试题》同步上市的还有《新日本语能力考试N2文字词汇强化训练》、《新日本语能力考试N2语法强化训练》、《新日本语能力考试N2读解强化训练》及《新日本语能力考试N2听解强化训练》。该系列丛书旨在帮助各位考生巩固所学知识，扎实专项内容，模拟实战演练，掌握技巧对策，多方面提高和完善日语的实际运用能力。

《新日本语能力考试N1全真模拟试题》由八套模拟试题组成，题型设置完全按照新日本语能力考试要求和官方样题编写。每套题包括言语知识（文字·词汇、文法）、读解、听力四大部分。在书的最后还附有听力原文供练习者参考。《新日本语能力考试N1全真模拟试题》旨在帮助各位考生巩固所学知识、扎实专项内容、模拟实战演练、掌握技巧对策，多方面提高和完善日语的实际运用能力，帮助学生顺利通过考试。

《实用缅甸语会话教程》特色：选材全面得当，内容实用时尚，审定科学权威，发音标准专业，编排循序渐进，会话深入浅出，可配点读资料，适合缅汉自学。《实用缅甸语会话教程》适用于缅甸语初学者，培训班学员及二外学生。

《越南语词汇分类学习小词典》包括越南语拼读、十四大主题分类词汇（数量与度量，空间与时间，自然与物质，人， 交流，日常生活，业余生活，旅行与交通，教育，工作与商界，科学技术，政治、法律、宗教与历史，紧急情况，热点问题等），以及按音序排列的越词汉词汇表等。

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