本课本是为北京外国语学院保加利亚语言文学专业一年级学生编写的。课本中包括了第一学期的教学内容，是供前两学年保加利亚语教学用的四册课本中的第一册。作为保加利亚语基础教材的第一册，本课本主要重视的是四种能力的培养：听、说、读和译。因此，所选择的材料力求接近生活、简易和适用于口语。教材的编写原则是，难点分散，循序渐进。前11课用于讲解语音和正写法。从第11课起便要求学生积累词汇及基础语法知识。这样做是由于学生已经通过了一个月左右的语言强化训练。后6课内容用于讲解词汇和语法。本教材是在多年教学实践基础上编写的，参考了中国学生学习保加利亚语以及保加利亚语本身的某些特点。编写教材时，编者采用或参考了索非亚大学和外国留学生学院的经验和所出版的课本中某些课文及练习。比如斯·基尼娜、尤·安东诺娃、米·胡贝诺娃等教师的教材。编者对斯·基尼娜、尤·安东诺娃、茨·巴卓娃、博·贝利万诺娃老师的帮助表示诚挚的谢意。

本书是北京外国语学院保加利亚语专业基础阶段教材（共四册）的第二册，供保加利亚语专业一年级学生第二学期使用。本书共有16课，每课拟讲授一周。每课包括课文、补充课文、语法、练习等内容，其中会话体课文占相当的比重。每课还配有日常用语、小幽默等内容，目的是加强教材的实用性和趣味性。除生活词汇外，还有目的增加了部分文化、社会政治方面的词汇。在语法内容方面，本书根据保加利亚语的特点以及中国学生学习保加利亚语的特点，对语法现象出现的迟早、难易程度、数量多少、每课内容所含项目的具体分配等问题做了一些尝试。学生在第一学年结束时，对保加利亚语的主要语法现象，包括时态、句法能有一个初步的了解和运用能力。在练习中以句？臀鳎⒁馐寡靡蜒Ч拇驶阕杂商婊弧４罅苛废氨Ｖち搜莆昭Ч挠镅韵窒蠛褪褂梅椒āＡ废爸幸灿性炀洹⒎氲饶谌荩η笫寡锏饺娼杏镅曰竟Α疤⑺怠⒍痢⑿础⒁搿弊酆涎盗返囊蟆？全书有新单词1100余个。

本书阐述了从中世纪捷克文字诞生以来，直至20世纪90年代的捷克文学发展脉络。由于捷克语属于非通用语种，目前在中国能用原文来阅读和欣赏捷克经典文学作品的读者是有很的，但是对这个国家的文学、文化、国情感兴趣者却很多。因为捷克这片土地培育了不少享誉世界的文学巨匠，如卡夫卡、《好兵帅克》的作者哈谢克、诺贝尔文学将获得者塞弗尔特、世界著名小说家赫拉巴尔和昆德拉等等。为了让中国的广大读者对捷克文学中的重要时代、主要作家和名著的概貌作了介绍，从而展示了捷克——这一有着悠久的民族文化传统和古老文明的国度几个世纪以来瑰丽多彩的文学画卷。捷克文学的发展具有十分特殊的情况和条件。捷克是个地处欧洲中心的、夹在东西方之间的小国；尤其是它的当代、近代文学分为官方文学、地下文学和流亡文学三支，属于非常繁感和有趣的东西方思想文化交叉领域。对捷克文学史的研究终究离不开对各个时代，各个具体的文学家、诗人、小说家及他们的作品的了解和研究。本书谨以笔者在国内外的长期学习、研究过程中，尤其是在捷克布拉格查理大学进修期间所掌握的知识和平日搜集的部分素材，对这些年来对捷克文学的学习和研究作一个简要概括的叙述，为那些对捷克文学感兴趣的人们和捷克文学的学者提供一个参考。

暂缺简介...

国家教委博士点人文社会科学研究基金“八五”项目

暂缺简介...

暂缺简介...

《藏汉词典》由西北民族学院藏文教研组在1963年编印的《藏汉词典》基础上重新进行了修订和增补，正式出版发行，用意在为藏语文教学和藏汉翻译工作，提供参考。

暂缺简介...

暂缺简介...