其他语种
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越南语泰赛南编著本书第一册共17课,从第1课到第12课为语音部分,内容包括有语音、语音规则、发音练习、声调、课外练习等。从第13课到第17课为语法、句型、课文部分。每课内容包括语法、句型、会话、课文、生词和课外练习等。第一册学习词汇约550个。 -
韩国语应用文写作教程张光军主编应用文是日常生活中经常广泛使用的文体,是重要的书面交际工具。规范地写作应用文,对提高办事效率,保证文章和文件的准确性,都是非常重要的。本书精选日常生活中常用的韩国语应用文,介绍其文体格式、写作方法、用词特点、翻译技巧等,并对其中的重点语法和词汇做必要的注释。每课都附有练习,并配有参考答案。... -
越南现代小说选读傅成劼等编注“越南现代小说选读”是我国各外语院校越南语专业高年级的一门重要必修课,其教学要求是通过阅读越南具有代表性的的现代小说,提高学生阅读和理解原文的能力,扩大词汇量,增加对越南社会风貌、民族习俗的了解和认识。本课程虽已开设多年,但一直没有正式出版的教材。《越南现代小说选读》选编了20世纪30年代至20世纪末具有代表性的越南长短小说、报告文学等37篇,分为三个历史阶段:(1)1930年至1945年,17篇(第一册);(2)1945年至1975年,30篇(第二册)(3)1975年至20世纪末,20篇(第三册)。每个阶段都编有“越南文学概述”扼要介绍各个时期的历史背景和文学状况。对每位作家都作了简要介绍,包括作家平生、代表性作品及其艺术风格和特点。每篇作品都有“题解”和“注释”。 -
高级汉语口语刘元满等编著本教材(第二版)所选生词主要以国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中丁级词汇为主,同时收入了一些用法较多、易于混淆的丙级词以及部分常用的成语。本册新版教材分为四个单元,共有12课课文,每课字数控制在1800字左右,生词控制在35个左右。各单元之间插入一个与口语相关的知识介绍,目的是帮助学生扩大知识面,加深对汉语口语的认识和了解。本册新版教材保留了原教材的部分话题,人物关系更为集中,人物语言特点更突出其得体性,大多数课文内容彻底更新。课文以一个典型的中国家庭为主线,以类假剧本的形式展开故事情节,内容涉及中国家庭和中国社会的多个侧面。书中所选的情景和出现的人物在注重典型性的同时也注意了广泛性,尽量赋予每个人物不同的性格、背景、经历和不同的语言风格,对活力求生动、自然、得体,符合人物的身份。学习者可以随着教材中的人物走进中国家庭,融入中国社会,以便达到加深对中国社会的了解,学到真正地道的口头语言的目的。本册新版教材在练习的设计上突出了实用性,增强输入和输出训练,以成段表达的训练为中心,循序渐进地安排了相当数量的叙述、转述、讲座和辩论题,以切实提高学生大段地边贯自如地表达的能力。新版增加了一项训练句式的表达的练习。练习分为三部分,“课文部分”主要是课文内容的理解和课文词语的运用;“句式部分”选择课文中出现的较为复杂的句式,从语言结构角度进行训练;而“讨论与调查”着重训练成段表达,让学生有充分发挥的余地。 -
泰语教程潘德鼎编著本书是《泰语基础教程》(北京大学出版社,1989)的修订本,在保留原版编写原则和方法的基础上,做了如下工作:1、将原版三册扩充为四册,以满足两年基础教学的需要;2、增加了反是非曲直泰国社会生活的内容;3、阅读材料选择范围有所扩大;4、口语部分注意语境的自然、真实、不为刻意追求某种教学效果而使用不自然、不符合实际情况的语境。本书是22课,供大学泰语专业本科一年级第一学期使用。前12课为语音产分,讲授泰语语音、字母及拼读规则;后10课为会话部分,讲授实用会话及基本句型。 -
希伯来语三百句徐哲平编著“外语实用口语三百句系列”主要是为无外语基础而又希望在较短的时间内学会最基础的外语会话的读者编写的。本系列根据成人教育的特点,将各书的内容分为两部分:第一部分介绍基本语音和基础语法;第二部分是30课基本课文,每课设10句基本句,每10句构成一个单元,组成一个情景。全书共设300句基本句,再加上少而精的情景会话与替换练习。300句的内容涉及日常生活及对外交际的各个方面,如问候访友、交通邮电、购物娱乐、住宿用餐、银行海关、经贸商务等。该系列第一批书涉及的语种有:英语、法语、德语、西班牙语、俄语、日语、越南语、缅甸语、印尼语、韩国语、阿拉伯语、泰国语等12个语种。根据我们原先的设想又继续编写葡萄牙语、意大利语、希腊语、希伯来语、马来西亚语、荷兰语、波斯语等20余个语种的口语300句的读物。 -
即学即用荷兰语120句张树学编著此丛书以读者为本进行设计,每种有120个供基本生存用的例句。每课扩展了数个相关的句子,均配读音注释。全真的情景对话及语言文化背景知识介绍提供了交际时需掌握的特定语言环境及各种礼仪。淡化语法,通过听录音跟读学习口语。考虑到英语读者大都有一定的语言基础,省略了句子的注释读音,仅对单词标注国际音标。而法、德、日、西、意、韩、荷语以零起点读者为对象,提供了注音以便读者尽快解决发音难点。部分书还附录了一些实用而活泼的信息:大到各国主要节假日、著名旅游点,小到常用应急电话、电压的情况,为读者出国旅游、学习、公干提供方便。为了方便自学、北京大学音像出版社特聘各国语言专家为该系列各语种录制了语音教学音带,供读者选购。 -
中医药拉丁语杜勤,刘春玲主编本书是21世纪高等中医药院校教材之一,共分4章15节,详细介绍了拉丁语的语音、语法、命名和处方等内容,由长期从事拉丁语教学的老师编写,内容简练,重点突出,便于精讲;每节前设有“单词”栏,节后设有练习题,方便学习、记忆和复习。本书适合中医药院校本专科学生使用。 -
初级汉语口语戴桂芙等编著本教材(第二版)的教学对象是零起点的学生,所选生记号主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲级的词汇。本册新版教材在原有教材的基础上,对部分课文做了一定的修改,并补充了一些新课文,由原一的上下册充实为现在的一、二、三册。遵循语言学习规律,服从初级口语教学法原则,参照教学实践的有效经验,采用了以下两个编写原则:第一,变传统的以词为本位,从语义到语用为以句子为本位,从语用到语义;第二,在学习初级口诬蔑事常用句式,简单对话的同时,不开始进行成段的训练。为贯彻以上两条原则,在编写体例上,从第一课就开始直接学习说话,在语流当中学习和纠正发音的问题;语音、语调自始至终都是教学的重点之一,在练习中,我们注意设计了有关项目;每课的课文部分,由会话和简短的叙述性语段组成;会话和语段同时编排汉字和拼音;空运话和语言点全部备有英语译文,作为附录编于书后;注释是对课文中的语言点和文化点的说明;每课中的大量练习,形式生动多样,图文并用,具有交际价值:“你知道吗?”是配合课文并结合学生的兴趣和需要编写的口语常识或文化知识,可作为教学的参考和补充。本教材配有CD,由北京大学音像出版社出版。 -
塞尔维亚语王春元编本书第一课到老六课为语音阶段,每课讲授、练习时间为一周,教学重点放在语音、拼读和正字法的训练上。本书除了在语音,会话的练习外,还包括某些必要的语音理论及语法规则等方面的内容。
