本教材包含16课。每课由语法、课文、单词和课后练习等部分组成，内容相辅相成。语法部分讲述哈萨克语部分语法知识；单词采用汉语释义，释义主要针对该词在本课中的使用标注。课后练习分为问答题、翻译题和作文题等。书后附有词汇表，方便学习者查阅。通过学习本教材，学习者可以继续掌握哈萨克斯坦社会文化中的常用词语和语句，提高对话和叙述能力；在巩固《基础哈萨克语》语法内容的基础上，继续掌握语法知识，强化语法基本功；继续巩固语音阶段的成果，提高语音、语调素质；通过阅读课文，查阅单词，提高独立学习能力。

《拉脱维亚语讲中国文化》为"多语种讲中国文化"系列教材之一，可作为拉脱维亚语专业学生的文化教材，也可以成为拉脱维亚共和国等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂，通过难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主，每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块。既有对专题的概括性介绍，也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计，注重对学生思辨能力及跨文化交流意识的培养。

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本教材作为“非通用语口语入门系列教材”之一种，希望能够为促进两国人民的友好交往和民心相通做出积极贡献。本教材是迪维希语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

本教材是白俄罗斯语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、酒店住宿、做客、购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等14个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

《越南语情景口语》是越南语专业学生的语音口语入门学习教材，基于“听说 ”“语境沉浸”的学习理念，学习者通过听音模仿对越南语的发音和句型建立初步的模型，从而快速掌握越南语的口语技能，精准把握越南语的语言习惯。同时教师在教学过程中融入语音知识，达到语音教学的目的。但是在实际教学过程中也发现学习者对语音知识存在零散化、碎片化和有些音辨别不清等问题，不利于他们系统地掌握语音知识。因此第二版新增加了完整的越南语语音系统和辨音练习内容。另外，新版重新录制配套学习视频。

本教材体现了俄语语法课与听说课、阅读课、写作课和翻译课等其他专业课程的交叉融合，希望通过俄语语法的学习，本教材能够帮助学习者增强自身多方面运用俄语的能力，从而提升其综合素质。本教材包括十二讲和附录部分。每一讲基本包括语法讲解、拓展训练、家庭作业和名人堂四部分，有些部分还增加了语法知识的概览。每一讲都是词法和句法搭配讲解，知识要点讲解与具体实例、图表相结合。在附录中，除相关语法知识的表格外，还有“成语及谚语精选”及二十大关键词和金句精选。本教材的练习材料包括成语、歌曲和经典文学作品选段，在练习材料和语法例句中还加入了中国元素。

本教程是一部适用于泰语教师、泰语专业高年级学生及对泰语感兴趣的人学习旅游相关知识的参考书。本教程的编写一是为了提高学生旅游方面的理论知识和基本常识，完善学生的知识结构；二是让泰语专业的教师、学生及对泰语感兴趣的人在日常工作、学习、生活中能够学以致用，全面地了解和认识泰国的旅游，且能用泰语介绍泰国的旅游业和旅游景点。

本教程选用了VOV网站近几年的音频材料。为扩大教程的适用面，我们通过删减、调速等手段对音频难度进行调节，设计了从易到难的四个阶段。当然，各阶材料、练习的难度只是相对而言，同一阶的内部也存在难度逐渐增加的现象，而且各阶末尾的材料、练习与下一阶开头部分的难度可能也相近。为降低使用难度，四个阶段的听力材料均提供了尽可能多的生词。

本教材共分为15个单元，每个单元由三部3分组成：新闻、短篇文学及诗歌。所有素材的选择都秉承语料多样化的原则：一方面是语言的的多样化，包括使用欧洲葡语、巴西葡语或带有非洲特色葡语撰写的文章或诗歌；二是内容多样兰化，每单元都选取了不同主题、不同风格的语料素材。本教材适用于葡萄牙语专业本科二年级下学期的“葡萄牙语阅读”或相关科目，学生需要具备基本的葡萄牙语读写能力。通过本教材的学习，期待学生能够提升自身的阅读能力、夯实自身的语言基础、深入了解葡语 国情文化、扩展视野并逐渐形成独立思考及思辨表达能力。