《中学汉语（练习册）（第1册）（赠光盘1张）》是一套为母语非汉语的青少年编写的汉语教材。在总结了过去几十年的汉语教学经验和成果的基础上，本教材完美地体现了实用性、系统性、斗学性、针对性、趣味性和思辨性。

《新汉语水平考试HSK口试（高级）全攻略》是在分析新HSK口试试题、解读HSK口语考试的难点的基础上编写的。本书介绍了新汉语水平考试的基本情况及口试大纲，并对HSK口试（高级）作了题型分析和考题预测，总结出多种对考生非常有用的解题方法。《新汉语水平考试HSK口试（高级）全攻略》还包括10套全真模拟试题及解析，考生可模拟真实的考试场景.进行考前自测。此外，本书还包括大量的分项练习，并提供朗读示范及口语回答范文，可供考生参考。《新汉语水平考试HSK口试（高级）全攻略》由HSK资深讲师精心编撰，其解题方法及考题预测是其多年HSK口语教学的经验总结，极具权威性和参考性。

《当代中文（波斯语版）》内容祥实，采用图文混合的编排方式，易于读者理解与应用。是读者对当代中文阅读的首选。

Kontemporaryong TsinoAng Kontemporaryong Tsino ay isang aklat-aralin na denisenyo para sa mga estudy-mteng ang inang wika ay Pilipino. Ang pangkalahatang layunin ng aklat na ito'ynapaunlad ang kakayahan ng mga estudyante sa pag-unawa at pakikipag-usap savikang Tsino. Higit sa lahat， nagbibigay ito ng pagsasanay sa kakayahan sa pakiki-fig， pagsasalita， pagbasa at pagsulat ng wikang Tsino. Ang buong serye ng aklat nato'y kinabibilangan ng isang aklat-aratin， isang aklat ng pagsasanay at isang aklat ngnga titik Tsino. Kalakip din nito ang 1sang MP3 at isang CD-ROM.ng buong serye ng MP3 ay inirekord sa mandarin. Isa para sa Aklat-aralin at isa para;a Aklat ng Pagsasanay.

2010年4月，由厦门大学海外教育学院和汉语国际推广南方基地主办，由厦门大学、香港大学、复旦大学、辅仁大学、明道大学、台湾修平技术学院联合主办的“2010两岸三地华文教学国际学术研讨会”在厦门大学举行。此次会议汇聚了来自两岸三地二十余家高校的八十余位专家学者，共发表了五十余篇论文，本辑《国际汉语学报》刊发的就是从本次会议所发表论文中通过匿名审查遴选出来的学术成果，所刊论文大致可以分成围绕国际？语教学方法、理论和模式研究、教学规律研究、汉语教学课程与教材研究等几个主要论题。

中文教学近年来在美国呈现出强劲的发展势头，并且向多元化发展。大学里的正规教学、周末中文学校的多规格教学、公立学校的中文教学和AP中文考试教学等，将中文教学引向前所未有的深度和广度。随着汉语热的升温，各界对汉语教材的需求也十分迫切。 针对这一需求，中国人民教育出版社策划组织，北京大学对外汉语教育学院与美国南海公司共同参与，中美教师密切合作，编写了这套适用于美国公立学校的中学汉语系列教材（7 12年级），包括《初中中文》1、2册和《高中中文》1、2、3、4册。　这套教材的目标确定为：　1．教材本土化，符合美国本土的需求；　2．教材的编写符合第二语言教材编写的原则；　3．教材要有趣味，能够吸引学习者，尤其是能够吸引青少年学习者；　4．教材要为使用者（教师和学生）从教与学两方面提供最大的方便。为实现上述目标，编写者依据美国《21世纪外语学习标准》进行了大量的前期研究，深入美国课堂听课，召开座谈会，征询美国各地教师的意见和建议，在此基础上形成了本套教材的设计思路和编写框架。《高中中文》共四册，为9-12年级的高中学生编写，有如下特点：1．编写理念与时俱进。基于任务的语言教学近年来在欧美非常流行。任务型语言教学提出了“用中学” “做中学”和“体中学”的教学理念，即通过选择、编排教学任务，创造有交际意义的、具有真实性的语言环境，使学习者在循环式地完成第二语言使用任务的过程中，完成心理认知过程、思维过程、社会活动过程，最终达到对语言的理解和掌握。 任务型语言教学可以最大限度地激发学生内在的学习动机。教学中采用各种各样的任务，使学生有机会综合运用他们所学的语言，把注意力集中在语言所表达的意义上，以开展交际。因此，运用语言和完成任务成为教学的最终目标。本套教材以实用的交际任务为编写线索，在任务型教学中培养学习者的语言使用能力。2．初中、高中系列衔接。 为保证使用者可以持续采用此套教材，编者对教材进行了系列设计。我们根据美国《21世纪外语学习标准》，结合美国中学生学习、生活、社会交往活动等方面的实际情况，制定了初中、高中循环往复、逐步推进的话题系列，每册8个单元，话题一以贯之。

《汉语中级写作教程》分上下两册，共十二章。上册七章，包括看图作文、日记、普通书信、倡议书、感谢信、慰问信、扩写等；下册五章，除总结外，包括记事记叙文、写人记叙文、写景记叙文和想象作文等。《汉语中级写作教程（下册）》是一部独具特色的教材，每章包括四部分：基本知识——简明扼要地介绍该文体的主要特点及写作要求。例文——十分注重文体的特点，并兼顾难易层次。每篇例文都有旁批和简析。习作点评——有针对性地对学生习作中存在的问题逐一进行修改，恰似在老师面批中学习写作。练习——选词填空、扩展语句、模仿造句、修改语病以及作文练习等多种训练贯穿始终，为使用者的中级写作水平打下坚实的基础。《汉语中级写作教程（下册）》为外国留学生的写作教材，也可供孔子学院学生和自学者使用。

《嘻哈说唱学汉语4》也体现了一种新的教学法：先以静态的卡通漫画来引发学生的学习兴趣，再以动态的嘻嘻哈哈、说说唱唱让学生反复练习，与此同时采用“说唱-拼读-听读识字-集中阅读、识字”的进阶学习法，从而引导学生进行全方位的听、说、读、写训练。

《当代中文（罗马尼亚语版）（MP3光盘2张）》是MP3光盘，详细说明编者的设计意图，教材的整体构架和语法体系，编者关于本教材的教学设想和使用建议，并提供有关参考资料等。

《当代中文（土耳其语版）（MP3光盘2张）》是MP3光盘，详细说明编者的设计意图，教材的整体构架和语法体系，编者关于本教材的教学设想和使用建议，并提供有关参考资料等。