暂缺简介...

本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每册l0课，教学舀标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富，语言鲜活，实用性强。本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。

语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们为母语为荷兰语的中学生编写了《快乐汉语》入门教材。 《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。

Contemporary Chinese is a series of textbooks designed for students whose native language is English. The ultimate goal of these books is to develop the student's ability to comprehend and communicate in the Chinese laguage. Specifically， it provides training in the skills of listening， speaking， reading and writing Chinese. The whole set includes a textbook， and exercise-book， a character book and a set of CD discs in Mp3 format and CD-ROMs are available.

强调语料和语境的真实性和实用性，大多数语料和语境设计来自对学生需求的访谈和调查。练习形式多样化，互动性强，内容与交际任务和语言点紧密结合，让学生在模拟语境中以不同的方式得到操练。简便易学、日常实用，从内容到形式均为独家策划、设计与制作，保证了独创性、新颖性和先进性。

本书是关于研究对外汉语教学语法的专著，书中包括了：华语语法教学的回顾与前瞻、对外汉语教学语法之界定、教学语法的必要性与规则的关系、对外汉语教学语法点难易度的评定、对比分析与教学语法等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

Easy Steps to Chinese adopts a new approach to teaching Chinese as a foreign language. It is designed for both primary and secondary school students who are taking Chinese exams， such as GCSE/IGCSE/AS （U.K.）， SAT II/AP （U.S.A.）， IB Chinese Language B， or for those students who are starting to learn Chinese on their own. Easy Steps to Chinese has three stages： Stage 1 - Books 1 and 2; Stage 2 - Books 3， 4， 5 and 6; and Stage 3 - Books 7 and 8. After completing this series， the students will acquire a vocabulary of approximately 1，600 Chinese characters， and develop confidence in using Chinese to communicate either orally or in written forms.

《48小时汉语速成·基础篇》是吕必松教授根据他所创立的组合汉语理论编写的首部组合汉语速成教材，教学对象是以英语为母语的成年汉语初学者。全书分上下两册，每册15课，有练习册和教学指南与课本配套。预计教学时间为60课时（按每课时45-50分钟计算，约合48小时），平均每课2课时。课本包括22篇会话体课文和108项句型练习，共出391个汉字和由这些汉字组成的673个词语，字词总数为1064个（另有203个补充词语）。为了帮助学习者正确了解汉字和汉语的特点，还有重点地介绍了汉语语音知识、汉字知识和由字到词、由字词到句子（以基本句为重点）的组合规则以及相关的文化知识等。

在对外汉语教学与研究过程中，人们越来越意识到词汇的重要性，李如龙先生就提出“对外汉语教学应以词汇为中心”的观点。近几年来，通过对比研究来完善对外汉语词汇教学，已成为学者们的共识。汉语和英语词汇总特征、构词法、词汇理据、词的搭配等对比研究已在一些学术著作中得到宏观的论述，例如潘文国的《英汉语对比纲要》、邵志洪《英汉语研究与对比》、何善芬的《英汉语言对比研究》等。这些专著，为汉语与英语词汇对比研究构建了一个较为系统的理论框架，在对外汉语词汇教学与研究中具有重要的指导意义。

本书取材于中国大陆及香港的14部电影，适合具有中高级汉语水平的学习者使用。该教材分一、二册，每册由7课组成，每课选取电影中20分钟左右的片段作为学习材料。每课分别由剧情介绍、人物介绍、台词精读、课后讨论、泛视听、扩展阅读、语言练习等几个部分组成。这部教材的电影取材广泛，包含了文艺片、剧情片、功夫片等题材；上映时间较近，影响较大，能反映当下中国社会生活的方方面面；并以DVD辅助教学与自学，集视、听、说于一体，增加了学习的趣味性。通过此教材，不仅可以体验看电影带来的快乐，而且可以在此过程中轻松提高汉语水平。每册书配有教学DVD1张。内容涵盖剧情播放、泛视听材料，并配备了中英文字幕。本套教材附赠给单位购买者教学资源包，内容包括完整剧情播放、作者背景、导演及演员介绍、影评、电影海报、电影主题曲或插曲、同题材电影比较，适合以此书作为教材的教师使用。