融合文字、语音、图片、动画、音乐，激发热情，互动学习，至高品质，精彩绝伦。20多位资深汉语教学专家参与教案策划编写，100名多媒体和程序设计师共同研制开发，工程量巨大，汉字及对应的译文量注释共达30万，合计8张CD-ROM，8张CD及8本配套学习教材。从拼音字母到汉语水平测试，以拼音带口语，汉字与拼音结合，汉语与译文对照，由浅入深，系统完整。学成之后，可以用汉语进行流利的对话，熟练的书写，达到中国汉语水平测试大纲的中等水平，同时还可以通过阅读成语、谚语等，了解中国的传统文化和悠久历史。本套软件可供汉语教学单位使用，也适合学生使用，特别适合各界商务人士自学汉语之用。本套软件已出版汉英、汉日、汉韩、汉印尼、汉法、汉西、汉德等版本，以供各国人士学习汉语。

新汉语水平考试（HSK）是国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，充分调查、了解海外汉语教学实际情况，考虑了普通汉语学习者和专业汉语学习者、来华汉语学习者和非来华汉语学习者的差异，在吸收原有HSK的优点，借鉴近年来国际语言测试研究最新成果的基础上，以《国际汉语能力标准》为依据，推出的一项国际汉语能力标准化考试。它遵循“考教结合”的原则，目的是“以考促教”“以考促学”，它不仅关注评价的客观性、准确性，关注考生的现有水平，而且重视鼓励考生的策略，重视怎样进一步提高、发展考生的汉语能力。同时，新HSK保持了原HSK的功用性，其成绩仍然可作为来华留学和企业等用人的重要依据。2009年5月30日，新汉语水平考试HSK（一级）、（二级）在全球39个国家、72个孔子学院举办，共有3696名考生参加了考试。新考题受到了前所未有的热烈欢迎。各国的反馈与新HSK的设计初衷是一致的。新HSK努力使自己成为考生汉语学习道路上的“跳板”，而非“绊脚石”；其难度是考生努力跳一跳就触手可及的，而非高不可攀的；是受考生普遍欢迎的，而非令考生望而生畏的；是鼓励性的，而非淘汰性的。为了实现这些要求，新HSK增加了考试等级，提供6个等级的笔试，扩大了考试的覆盖面；提供与笔试相互独立的3个等级的口试，加强对听说能力的考查；确定具体的词汇量，明确考试目标；在试卷中使用图片，增加趣味性，更贴近交际实际；在HSK（一级）、（二级）试题上标注拼音，降低汉字认读难度。相比于旧HSK，新HSK有很多变化。这些变化是适应汉语国际推广新形势需求而形成的，有利于考试规模的扩大，有利于汉语在海外的推广，有利于“汉语热”的持续升温，有利于增进世界各国对中国的了解，因而是顺应潮流的。“穷则变，变则通。”旧HSK为求“通达”而“变”为新HSK，新HSK常新，则一定能闯出新天地，并创造出更大的天地。

新汉语水平考试（HSK）是国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，充分调查、了解海外汉语教学实际情况，考虑了普通汉语学习者和专业汉语学习者、来华汉语学习者和非来华汉语学习者的差异，在吸收原有HSK的优点，借鉴近年来国际语言测试研究最新成果的基础上，以《国际汉语能力标准》为依据，推出的一项国际汉语能力标准化考试。它遵循“考教结合”的原则，目的是“以考促教”“以考促学”，它不仅关注评价的客观性、准确性，关注考生的现有水平，而且重视鼓励考生的策略，重视怎样进一步提高、发展考生的汉语能力。同时，新HSK保持了原HSK的功用性，其成绩仍然可作为来华留学和企业等用人的重要依据。 2009年5月30日，新汉语水平考试HSK（一级）、（二级）在全球39个国家、72个孔子学院举办，共有3696名考生参加了考试。新考题受到了前所未有的热烈欢迎。各国的反馈与新HSK的设计初衷是一致的。新HSK努力使自己成为考生汉语学习道路上的“跳板”，而非“绊脚石”；其难度是考生努力跳一跳就触手可及的，而非高不可攀的；是受考生普遍欢迎的，而非令考生望而生畏的；是鼓励性的，而非淘汰性的。为了实现这些要求，新HSK增加了考试等级，提供6个等级的笔试，扩大了考试的覆盖面；提供与笔试相互独立的3个等级的口试，加强对听说能力的考查；确定具体的词汇量，明确考试目标；在试卷中使用图片，增加趣味性，更贴近交际实际；在HSK（一级）、（二级）试题上标注拼音，降低汉字认读难度。 相比于IHHSK，新HSK有很多变化。这些变化是适应汉语国际推广新形势需求而形成的，有利于考试规模的扩大，有利于汉语在海外的推广，有利于“汉语热”的持续升温，有利于增进世界各国对中国的了解，因而是顺应潮流的。“穷则变，变则通。”IHHSK为求“通达”而“变”为新HSK，新HSK常新，则一定能闯出新天地，并创造出更大的天地。

《练习册（塞尔维亚语版）》详细说明编者的设计意图，教材的整体构架和语法体系，编者关于本教材的教学设想和使用建议，并提供有关参考资料，以及听力材料书面文本、练习答案、试卷等。

Primer documental completo sobre la historia y cultura importantes de los caracteres chinos.De ocho capítulos， acompado de un libro con ilustraciones explicativas. Disponible en árabe， inglés， francés， alemán， japonés， coreano， ruso， espanoly tailandés.

本书与学生用书配合使用。主要作为学生的课后作业使用，教师也可以有选择地在课堂上使用。练习册内容丰富，设计科学，形式活泼。

Le Chinois Contemporain est destine h ceux qui apprennent la langue chinoise et qui ont le frangais pour langue matemelle. I1 a pour objectif de developper leur aptitude e1ementaire h ecouter. parler， lire et ecrire le chinois， et de les aider h se procurer une certaine capacite de communication en chinois. I1 est egalement applicable a l'enseignement du chinois pour developper la capacite de communica- tion linguistique dans un domaine determine.

400多条成语组成的成语接龙，首尾相接，读来朗朗上口，记起来真容易呀！读一读，写一写，连一连，画一画，轻松掌握成语600多条。这里还有好多成语故事呢，它们可以帮助我理解成语，正确运用成语！600多个好玩的成语游戏，有趣又刺激，玩起来真过瘾呀！

适用对象：本教材供基础阶段汉语学习者使用。以生活、旅游汉语为特色：课文涉及几位在华留学生在中国的生活、旅游和学习，有一定的故事情节。课文里人物活动丰富，活动场景遍布东西南北。控制学习难度，分散学习难点：各课学习难点分布均匀。教材重视语音、语调的训练，侧重常用表达法的编排与练习，基础语法点分散安排在课文和练习中。注重口语的灵活性和实用性，将口语中常用的句型与格式体现在课文真实的语境中。本册共出现约600个常用词语，平均每课约20个生词。

《汉语十日通》是一套专为短期班零起点的外国学生设计编写的初级汉语综合教材。全套教材共四册，每册均配有练习册。教材和练习册分立，以适应不同周期、不同需求的学习方式，教师和学生可以根据自身的实际水平灵活地选择使用。编写这套练习册的指导思想是：帮助学生复习巩固语音、汉字、词汇、语法等语言要素，然后通过各种形式的练习推动学生把课堂上学到的各种语言知识迅速转化为听、说、读、写四项语言技能，全面提高应用语言进行交际的能力。为落实各册教材的教学目标，全套练习册与各册教材的内容紧密配合。练习的设计目的明确、形式灵活多样、练习量大，充分体现了练习册的辅助作用。语言要素的练习中一般不出现生词，听力和阅读中出现的少量生词放在该练习的后面。为降低难度，减轻学生负担，所有的练习册均配有拼音，便于学生课后独立完成。练习册的部分参考答案附在练习册后，便于师生查找。