老外学汉语
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当代中文吴中伟 主编《当代中文（僧伽罗语版）（练习册）》包括您贵姓、认识你很高兴、你家有几口人、这张地图是僧伽罗文的、能不能试一试、明天打算干什么、你什么时候回来、附近有没有银行、我以前养过鸟几、她去医院了、他们是什么时候来的、今天你穿得真漂亮、我家乡的天气比这儿好、我老家在东北、我学造半年汉语、火车票卖完了、现在就可以搬进去…… -
当代中文吴中伟 主编《当代中文（僧伽罗语版）（课本）》详细说明编者的设计意图，教材的整体构架和语法体系，编者关于本教材的教学设想和使用建议，并提供有关参考资料，以及听力材料书面文本、练习答案、试卷等。 -
跟我学汉语学生用书陈绂，朱志平 主编《跟我学汉语》 （乌克兰语版）是专为以葡萄牙语为母语的中学生编写的汉语入门教材，也可供以葡萄牙语为母语的15—18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、生字卡片和词语卡片等。《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。教材的编写者都是汉语作为第二语言教学的教师，能够从自己亲身进行教学的角度去设计教材、安排内容。在编写的过程中，我们还多次征求井采纳了海外中学以汉语为第二语言教学的一线教师的意见，这些意见给编写工作带来了很好的启示。我们希望，该教材能够在不失系统性的基础上，表现出明显的功能性；在不失科学性的基础上，表现出明显的实用性；在不失严肃性的基础上，表现出明显的趣味性。 -
体验汉语褚佩如，朱晓星，岳建玲 编本书是专为学完《体验汉语·生活篇》或学过50课时以上的外国人编写的汉语教材，适用于短期学习公务汉语的成人学生。既可以供短期班使用，也适用于一对一单人教学。本书根据体验式教学理念和任务型教学思想而设计，以基本公务需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书由12个单元（5～6学时/单元）组成，总教学时间为60～70学时。 -
跟我学汉语练习册陈绂，朱志平 主编本练习册与《跟我学汉语》学生用书（马来语版）相配套，主要作为学生课后作业使用，教师也可有选择地在课堂上使用。本练习册一共36课，各课设6～8道练习题，内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等。由于适用对象是初学者，所以编写本练习册时贯彻了以下几条原则： 1．强调汉语拼音的学习。与课本相配套，每课都设有汉语拼音的练习，即使在拼音基本知识学完后，仍然重复循环前面的知识，进行辨音、声调等练习。 2．汉字练习先认读后练写。本练习册与课本相配套，逐步练习汉字的基本结构、基本笔画、最常用部件、笔顺等，在此过程中，坚持先练习汉字的认读，然后渐进地练习书写汉字。3．本练习册在注重汉语知识的完整性与系统性的同时，也突出了练习的趣味性。 -
跟我学汉语词语卡片本社 编《跟我学汉语·词语卡片（马来语版）》与《跟我学汉语》（缅甸语版）学生用书配合使用。每张卡片包括拼音、汉字和精美的图画，是教师课堂教学的有效补充，也方便学生自学、检测。《跟我学汉语·词语卡片（马来语版）》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。 -
跟我学汉语生字卡片本社 编《跟我学汉语：生字卡片（匈牙利语版）》与《跟我学汉语（匈牙利语版）》学生用书相配套，包括生字的简、繁体字形、读音、笔画数、笔顺展示、词语和句子举例。《跟我学汉语：生字卡片（匈牙利语版）》内容丰富、实用性强，可供学习者自学，也可供教师在课堂上使用。 -
跟我学汉语学生用书陈绂，朱志平《跟我学汉语》 （马来语版）是专为以马来语为母语的中学生编写的汉语入门教材，也可供以马来语为母语的15—18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、DVD—ROM、 生字卡片、词语卡片等。 《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习律；语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础，并以话题为线索来编排语言材料，从而带动汉语交际能力的培养。 教材的编写者都是汉语作为第二语言教学的教师，能够从自己亲身进行教学的角度去设计教材、安排内容。在编写的过程中，我们还多次征求并采纳了海外中学以汉语为第二语言进行教学的一线教师的意见，这些意见给编写工作带来了很好的启示。我们希望，这套教材能够在不失系统性的基础上，表现出明显的功能性；在不失科学性的基础上，表现出明显的实用性；在不失严肃性的基础上，表现出明显的趣味性。 -
我的中文小故事36（新西兰）Victor Siye Bao，曾凡静 译本系列是一套图文并茂的故事书，用作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生活和在学校学到的话题密切相关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美，生动有趣，适合15岁以下学习汉语的孩子阅读。 -
我的中文小故事32（新西兰）Victor Siye Bao，曾凡静 编著《我的中文小故事32：yes和no（注音版）》是一套图文并茂的故事书，用作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生活和在学校学到的话题密切相关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美，生动有趣，适合15岁以下学习汉语的孩子阅读。
