老外学汉语
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卓越汉语 商务汉语写作暂缺作者该书由上海财经大学“国际商务汉语教学与资源开发基地(上海)”的一线教师集体编写,主要面向海内外中级或中级以上汉语学习者,包括商务汉语长/短期进修生、从事商务活动的企业界人士、汉语国际教育商务汉语方向的本科生。全套教材分上、下两册,其中上册共20课,主要学习商务条据类文书、商务启告类文书、商务礼仪类文书。
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山海经佚名《山海经》是中国先秦古籍,也是一部反映中国远古社会的百科全书,内容涉及历史、地理、民族、神话、宗教、动物、植物、矿产、医学等,其包罗之广,内容之奇诡,历代书籍罕有匹敌。全书分为十八卷,从卷一“南山经”到卷五“中山经”被称为《五臧山经》,从卷六“海外南经”到卷十八“海内经”被称为《海经》。两部分合起来,总称《山海经》。 El Libro de los Montes y los Mares es un clásico chino del período previo a la Dinastía Qin y también es una enciclopedia de la China prehistórica. Contiene diversas temáticas referidas a la historia, la geografía, la nación, las leyendas, la religión, la zoología, la botánica, la minería, la medicina y un largo etcétera. En este sentido, es una obra fundamental entre las obras clásicas chinas antiguas, por la variedad de los temas y la peculiaridad del tratamiento del contenido. El libro se divide en 18 volúmenes estructurados en dos partes: la parte de volumen uno a volumen cinco se titula Clásicos de los Cinco Montes Principales y la parte contenida en los otros 13 volúmenes se conoce como Clásico de los Mares.
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很多很多的贝壳王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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红色和黄色王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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约翰兄弟王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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纸娃娃王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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小演员王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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故事瓶子王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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艾米和爱米王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.
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两只小羊王海燕《我能自己阅读IB-PYP探究分级读物系列》是针对开设IB-PYP小学课程中对外汉语学习者设计的读物,它也适合非IB国际小学对外汉语学习者使用。全系列根据年级分六级,每一级包括六本读物,对应六个跨学科主题(我们是谁,世界如何运作,我们如何组织自己,我们身处什么时空,共享地球,我们如何表达自己)。故事内容不仅配合IB-PYP学校的跨学科主题,亦更具体地贴近探究单元常见中心思想。每个故事在开始之前,以先提出问题的形式引起孩子的好奇心,进入教学中的探究线索及教师问题,供IB学校老师在探究循环的“激活”阶段使用。 Designed for learners who study Chinese as a foreign language in lB PYP schools.This series is also suitable for non lB international schools.The series is divided into six levels, each level with six books,corresponding to six transdisciplinary themes.