老外学汉语
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轻松学中文马亚敏 ，李欣颖 著《轻松学中文：练习册（4a）（英文版）（少儿版）》内容文字和图相结合，不仅宜于学心和理解，还配有习题。是小孩学习必不可少的必略书籍。 -
轻松学中文马亚敏 ，李欣颖 著《轻松学中文：图卡3b（少儿版）》以学习者为中心，激发学生对汉字的学习热情和兴趣，对小学生学习中文有很大帮助。每页卡片正面提供汉字生词，背面则是该生词的拼音，方便学生记忆。旨在帮助那些母语为非汉语的初学儿童奠定扎实的汉语学习基础。 -
我爱读中文分级读物（英）安迪·布莱克福德 著，北京顺义国际学校 译 （英），理查德·沃森 绘快乐学汉语阅读系列是一套大型中文分级读物。内容设计参考英语国家广泛认可的分级标准，题材涵盖了“英国国家图书馆框架”中涉及到的各个方面。故事由英国儿童文学作家原创，生动有趣；所配插图画面精美，深受孩子喜爱。中文部分由多所国际学校资深汉语教师翻译，语言简单，重现率高。适合3-8岁学汉语的孩子阅读。《我爱读中文分级读物（第4级）：鲁比和小狗莫林》讲述了鲁比和梅林之间有趣的故事，学生可学到一些有关友谊的词汇。 -
我爱读中文分级读物（英）吉利安·鲍威尔 著，北京顺义国际学校 译 （英），斯特凡尼娅·科尔纳吉 绘快乐学汉语阅读系列是一套大型中文分级读物。内容设计参考英语国家广泛认可的分级标准，题材涵盖了“英国国家图书馆框架”中涉及到的各个方面。故事由英国儿童文学作家原创，生动有趣；所配插图画面精美，深受孩子喜爱。中文部分由多所国际学校资深汉语教师翻译，语言简单，重现率高。适合3-8岁学汉语的孩子阅读。《我爱读中文分级读物（第3级）：小柔的旅行》讲述了萝丝旅行途中遇到的有趣的故事，学生可学到一些有关旅行的词汇。 -
轻松学中文少儿版英文版课本4a马亚敏，李欣颖 编著暂缺简介... -
轻松学中文课本4马亚敏，李欣颖 编著暂缺简介... -
新HSK精讲模拟题王祖姝，王秀环 主编《新HSK精讲模拟题（5级）》模拟试题严格按照新汉语水平考试HSK大纲设计，题型、题量、难易度等方面都与新汉语水平考试HSK样卷一致，体现新汉语水平考试的命题思路，具有典型性和针对性，便于考生考前自测，在短时间内全面提高应试能力。 《新HSK精讲模拟题（5级）》紧扣大纲，全真模拟，考点齐备，题目典型，专家执笔，权威预测。 -
轻松学中文练习册3马亚敏，李欣颖 编著《轻松学中文：练习册（3）（法文版）》主要内容包括：亲戚、长相、看病、季节、职业、爱好、菜市场、零食、外出就餐等。 -
轻松学中文少儿版词语卡片3b马亚敏，李欣颖 编著Introduction：The primary goal of this series Easy Steps to Chinese for Kids isto help total beginners，particularly non-Chinese backgroundchildren， build a solid foundation for learning Chinese as aforeign language.The series is designed to emphasize the development ofcommunication skills in listening and speaking. Recognizing andwriting characters are also the focus of this series.Each lesson has a song using all the new words and sentences， andChinese culture is introduced in a fun way.Easy Steps to Chinese for Kids consists of 8 colour books， whichcover 4 levels. Each level is made up of 2 books （a and Theseries includes：Textbook with a CDWorkbookPicture flashcardsWord cardsCD-ROM -
汉语纵横宋志明 编著《汉语·纵横：中国当代文学作品赏析教程》入选了20篇当代文学作品，诗歌、散文、小说、话剧各体裁均有。中国当代文学已走过了六十年，尽管历经风雨，多有波折，但仍可谓是名家荟萃，精品纷呈。但因教材篇幅有限，编选作品时取舍之难、割爱之痛可想而知。例如，，当代小说的创作数量巨大，成就也最大，最能体现中国当代文学创作的实绩；但小说一般篇幅都较长，受课时的限制，编选时作品的代表性和授课的完整性的矛盾十分突出，只能选择作家篇幅短小的作品或者节选。与此同时，尽管所选作品在时间上跨越了从建国初期一直到21世纪初期的较长时期，但考虑到留学生课堂教学的实际需求，建国初期50、60年代的作品较少，主要是新时期以来的作品；地域上则主要是内地作家的作品，也适当入选了少量台湾及香港最具代表性、最具影响力的作家的作品。
