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《魅力汉语》是以学习汉语的外国人为使用对象的汉语基础系列教材。本教材紧扣国家对外汉语教学领导小组办公室的《高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）》要求，依据大纲的语法项目与功能项目，将教材设置为《综合》1～6册；《读写》1～3 册《听说》1～6册来编*。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅入深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。全册可以使学习者汉语水平提高到5～6级。由茅海燕、康翠编*的《魅力汉语（综合第2册留学生汉语基础系列教材）》为综合第2册，共十二课。

潘亚莉编*的《魅力汉语（综合第4册留学生汉语基础系列教材）》是为已具备汉语中级能力的二语学习者编写的。它既适用于中级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平的短期强化训练教材。本书共十二课，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅人深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。

唐敏编*的《魅力汉语（听说第4册留学生汉语基础系列教材）》是为已经掌握了2000个常用词和基本语法点的汉语学习者所编写的。它既适用于具备中级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平的短期强化训练教材。本书共12课。全书以话题序列作为编排的纲目，每4课为一个单元，每个单元围绕一个话题展开，并有一个单元复习，对该单元所学语法项目进行总结和练习。每课分为语法要点、听力、口语和课文拓展四部分。其中，听力包括录音材料和听力练习，口语包括课文、词汇及表达形式练习。

《汉语国际教育研究（第2辑）》以汉语国际教育为主题，主要研究内容包括第二语言习得研究、汉语与汉语教学研究、文学与文化传播研究、汉语国际教师的培养与培训研究、非洲汉语教学与非洲语言政策研究、华人华侨研究等。《汉语国际教育研究（第2辑）》适合高校汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语国际传播等相关专业研究生以及从事汉语国际教育的广大教师、科研机构语言与文化传播研究人员阅读参考。

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