《教育部第一批特色专业建设点系列教材：初级韩国语教程（下）》是由广东外语外贸大学在韩国语教材编写方面有着丰富经验的教授和有多年教学实践经验的教师们编写而成。本套教材依据高效性、科学性的原则，针对学习者的学习积极性从高递减的特点而设计，教材编排从难到易，让学习者在学习过程中感觉到越学越简单，从而始终保持高涨的学习积极性，并能在最短的时间内掌握最多的韩国语知识。全套教材共分四册，每册学习一学期，供一、二年级使用。本教材是为韩国语专业学生编写的，也可供各类韩国语学习班及个人自学选用。近几年来国内外的韩国语教材的数量迅速增加，层次不一。但真正适用我国高校韩国语专业教学的教材却很少，都还处在不断更新和完善过程之中，并且现有的韩国语教材基本上都是统一的从易到难的理论体系，让学习者感到越学越难。而该套韩国语教材是综合考虑到中国学生从零起点学习韩国语的特点、人才培养目标、韩国语的教学规律等多种因素编写而成，具有以下突出特点：第一、内容新颖，具有时代特色。课文内容新颖、形式多样，具有现代韩国语的鲜明特点。课文分为情景对话和短文两部分，兼顾口语和书面语两种形式。对话生动自然、贴近现实，能使学生在轻松的氛围中掌握地道的韩国语，短文内容丰富、题材多样，能激发学生学习韩国语的强烈兴趣。第二、词汇量大，强调阶段性目标。强化韩国语语言学习，注重阶段性递进式训练。词汇量按学期逐步递增，四个学期需掌握8000以上单词及词汇。从初级到中级、从常用词到专用词、从基本词到派生词，逐步扩充单词及词汇的数量和加大词汇在句子中活用的难度。第三、语法说明简单明了。语法说明简单到位、浓缩去繁，充分考虑到学生在学习过程中对语法系统学习的需要和对语法实际运用的可操作性。四册教材基本包括了韩国语本科学习要求掌握的所有语法知识，深入浅出地介绍和总结相关的语法知识点。对于那些有多种语法意义的语法，每次只针对一个语法意义作深入讲授和重点训练。第四、练习有重点、有针对性。练习题主要以每课新学习的语法、惯用型及相关知识点为主，兼顾韩国语学习的实用性和趣味性，进行有重点、有针对的综合训练。

一般韩国语能力考试是对理解韩国文化、留学等学术性质的活动所必需的韩国语能力的测定、评价。分三个级别：初级（1级和2级）、中级（3级和4级）和高级（5级和6级）。 本书针对能力考试中级要求编写，包含两套真题以及两套模拟试题和词汇索引，真题均附有详细解析。

为了帮助韩语学习者花最少的力气在阅读中不知不觉地学好韩语，特别是攻克韩语学习中的一大障碍——词汇量不足问题，本书参照了韩语教育学和习得研究的最新成果，进行了如下的设计。据相关研究表明，阅读材料中进行标注凸显的单词比没标出的单词更容易吸引阅读者的注意力。因此为了便于记忆，文章中出现的新单词、重点单词，都用黑体字进行了标注。据相关研究表明，单词在一定时间内反复出现有利于学习者记忆。因此，在选择和编排文章的时候，本书故意制造了单词的重复，使得开始学到的新单词在今后的文章中能够反复出现，以助读者记忆。据相关研究表明，对认知器官的多种刺激有助于学习者的学习。因此，本书设计为有声读物，即使不用打开书本，也可以随时随地阅读。因此，本书选材新鲜、科学设计的特性既适合初中级韩语学习者通过阅读文章了解韩国的相关知识，提高韩语水平，也适合中高级学习者在轻松中巩固作为韩语人的相关素养。

《实用韩汉会话词典（附MP3光盘2张）》是一本专为韩国人编写的简明实用的汉语口语手册。从功能和场景的角度出发，以韩汉对照的形式介绍汉语日常交际的常用口语，涵盖面广且简单实用。正文条目以韩语、汉语、汉语拼音三种形式对照编排，以适应学习者的交际需要，帮助使用者更好地了解中国人的交际文化。正文后附有生词、量词和成语等的介绍。

C.TEST全称为“实用汉语水平认定考试（Tesf of Practicaf chinese）”，用来测试国际环境下的母语非汉语人士在社会生活以及日常工作中实际运用汉语的能力，主要目的是考查应试者在商务、贸易、文化、教育等国际交流环境中使用汉语的熟练程度.对应试者的汉语实际应用能力给予权威的认定，c TEST是北京语言大学汉语水平考试中心继HSK之后开发的全新的汉语作为第二语言的水平考试。

《60天攻克HSK新题库（初、中等）（第2辑）》特点为：全新：依据最新颁布的HSK考试标准和题型编写，全真：试题难度和试卷形式都与真实考试完全一致，全面：涵盖HSK（初、中等）考试的常见考点及难点，权威：由教学和辅导经验丰富的汉语教师精心编写，实用：实战演练；查缺补漏，有助于轻松攻克HSK。

《韩国语口语教程高级（下）》是由成均馆大学成均语学院编纂的韩国语教材。此教材是为已具备中级以上韩国语水平的学习者为对象编纂的高级第六册教材。本教材的主要目标在于使外国学习者能够学到成年韩国人实际使用的语言，并能够活用其中的词汇和语法，写作各种体裁的文章。为了达到这一目标，我们做了以下努力。一、赋予内容以连续性。即，将教材中的主人公按照时间和情景的变化，展示其生活的多个方面。这样学习者可以在开始每一课的时候，都能够感觉十分亲切，从而更有兴趣学习。如此一来，不仅可以减轻独自进行语言学习的孤独感，而且还能够增强与教材中人物的亲密感。二、赋予主人公以独特的个性和幽默感。通过能够较好展现主人公个性的故事，使学习者能够在学习的同时对主人公们的故事会心一笑。三、选取多种体裁的文章。因为是以外国人为对象编纂的教材，因此，通过课文介绍韩国文化似乎是理所当然的，但是我们尽量试图避免烦冗的说明文，而是尝试将上述内容融入传说、童话、戏剧、随笔、游记等各种体裁，提升学习者的学习兴趣和写作能力。四、在教育方法方面，一改先前理论为主的语法教育模式，通过贴近现实生活的各种场景对话，提高语法的实用性，使学习者在反复练习的过程中，自然地掌握语法。通过这个方法，可以使学习者能够在日常生活需要的前提下，更为努力地学习此教材，从而避免了高级班授课容易出现的艰难生硬的感觉。《韩国语口语教程高级（下）》共由15课组成，每课的构成如下：“对话部分”由三位主人公及其它附属人物通过对话的方式揭示主题，引起学习者的学习兴趣。这一部分最重要的是有速度感和生动感的对话，并通过个性和幽默加强对话的现实性。“课文部分”主要是介绍各种体裁的文章，以培养学习者的韩国语素养，并通过介绍与韩国相关的内容，使学习者更深入地了解韩国和韩国语。课文部分的内容往往与对话部分具有一定的连贯性。“单词”部分将对话和课文部分出现的新单词加以注解，使学习者在木查字典的情况下轻松学习。“回答问题”部分提出与课文部分相关的问题，主要是用于检测学习者对课文内容的掌握程度。“深化学习和作文练习”部分通过讨论或作文的形式，引导学习者对每课的主题进行深入的思考。“练习题”部分通过练习进一步引导学习者熟练掌握所学的单词、俗语、语法和句型等内容，强化学习者的读解能力。这不仅是每一课学习的最后巩固阶段，而且也是应对韩国语能力考试的准备阶段。一些教育机构的教师们还把这一部分作为期中和期末考试的复习资料。此外，教材中还穿插了字谜游戏。通过填写单词，学习者可以轻松地复习和掌握每课所学的单词。另外，在教材最后的“索引”部分可以检索到教材中出现的单词。为了便于学习者练习听力，本教材还附有CD，包含会话和课文部分。

韩国语被公认为是世界最实用的表音文字。所谓的表音文字就相当于我们中国人在用拼音写字，它的简单之处就在于即使不认识一个单词，只要懂得24个基本的发音符号，任何人都能清晰完整地朗读一篇韩国语文章。对于中国人来说，学习韩国语还有一个优势，就是韩国语中51％以上的汉字词，发音及用法都有中文很相似，学习起来很容易记忆。本书针对希望快速学习掌握韩国语的人士，在有限的内容当中，提供给您一个最快最准确的学习方法以及最标准的日常生活用语。每一课都设有基本句型，使您掌握简单的交流问候语句；对话内容让您熟悉韩国人日常的聊天习惯；单词对于语言学习者来说就相当于战士的子弹，生词快速解读帮助您在最短的时间内记住最有用的关键词，以便任何时候都不会因为词汇量而影响交流。

《经营韩国语》的韩国语版已在韩国出版发行，而这次有幸又能够在中国得以出版，为此感到非常欣慰。最近，韩国语学习者的学习需求在急剧发生变化。在韩国接受韩国语教育的留学生过去主要以短期语言进修为主，而现在正在逐渐转变为接受长期的学位教育（大学本科和研究生）。纵观专业领域，人文社会学科的留学生占全部留学生人数的45.8％，理工科的学生仅占19.9％，可见选择人文社会学科的学生偏多。而在人文社会学领域，读管理学的学生又占绝大多数。这些韩国语学习者分布的变化给我们带来了很大的启发，推动我们进一步探讨把获取学问为目的的韩国语学习者作为对象的韩国语教育。我们已经得知在中国以做学问为主要目的的韩国语学习者日益增多。根据2006年12月的调查显示中国国内现有57所大学设立了韩国语学科，而韩国语学科的毕业生大多数都想在韩国企业就职。从这些现象可以预见以后在中国的韩国语教育，也不能仅仅局限于语言教学的层面，还要结合毕业生的就业出路相关的内容进行韩国语教育。另外，现阶段管理学专业是那些想去韩国留学的诸多学生所看重的热门专业之一，由此可知经营韩国语将会越来越会受到关注。目前，学习韩国语的人数迅速增加，而相关的教材并不多，大部分的教材只局限于语言进修的最高领域，或者只能满足韩国语教养的目的。但大学时期，要在学业上取得成功，不能仅仅依靠语言能力，只有同时提高所修专业知识水平，才能最终获得最佳效果。从站在专业前沿的大学教授的立场来看，只参加语言进修课程的学生，之后的学习成功率会明显偏低，因此我们深切地意识到连接语言学习和专业培养的新的教材的重要性。《经营韩国语》是主要以学生应该学习的专业内容为中心所构成的新的教材，同时结合了管理学的专业基本知识和课堂上将进行的说（讨论）、听（上课听力）、读（专业书籍和有关文章阅读）、写（写报告和论文写作）能力的练习。本教材共16讲，其中第1讲、第2讲主要说明授课、写报告、写论文等与大学学习生活相关的基本常识及技巧，其余14讲（经济原理、营销原理、会计学、财务管理理论、国际化经营、人事管理、生产管理、经营战略、组织行为、管理科学、管理信息、投资理论、保险理论、电子商务理论）主要说明细分的专业知识。

《韩国语语音速成（附MP3光盘一张）》按照循序渐进的原则，采用元音与辅音穿插的方法系统地介绍了韩同语语音知识。易入门，易学习，帮助读者在较短时间内熟悉并掌握韩国语语音。《韩国语语音速成（附MP3光盘一张）》不仪适合韩国语自学者使用，同时町作为语音知识参考资料供韩国语专业学生使用。录音由外籍语言专家金智慧朗读，语音纯正清晰，可供模仿跟读，以掌握纯正的韩国语发音。