韩语
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高级韩国语王丹《高级韩国语（下）》作为高级韩国语（上）的延续教材，亦是针对高年级学生所编写的精读教材，一般定位为本科生三年级下学期所用教材，但根据各校的具体情况，也可以灵活安排至三年级上学期或四年级使用。《高级韩国语（下）》作为高年级基础语言课程的主干教材，其最基本的教学目的在于通过细致学习文章中的词汇、语法与相关的文化知识，来进一步综合提高学生韩国语的听、说、读、写、译的能力及韩国文化能力。其次，通过本教材的学习，期冀提高学生的综合人文素质。本书的编写团队为北京大学朝鲜·韩国语系的六位骨干教师，六位先生历时三年之功，在深入分析中国大学生的学习特点、社会对其实际需求的基础上，结合自身的教学经验，确定了教材的编写思路，即在加强语言知识、文化知识传授的同时，加强学生综合能力的培养，启发学生进行有深度的思考，拓展其人文视野，提高其人文素养。 -
韩国语连接词尾语法属性描述框架研究董雅琳暂缺简介... -
美丽的韩国语暂缺作者暂缺简介... -
韩国语视听说教程（韩）千成玉，（韩）崔真玉，（韩）丁美珍《韩国语视听说教程（2）/新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材》共15课，每课由单词解释、语法解释、练习题及文化之窗等板块组成。配套的视听材料节选自能够反映韩国日常生活和韩国文化的节目片段，重在反映韩国人的日常生活、家庭伦理、社会制度、传统文化等，为学生提供贴近生活实际的语言素材和生动鲜活的文化资料，既能有效培养学生韩国语听力理解能力，又能让学生了解韩国文化，开阔视野，提高跨文化交际的能力。 -
中韩双语及翻译研究金钟太《中韩双语及翻译研究》收集了作者金钟太近20年来在国内外学术期刊上发表的中文、在国际学术会议上宣读和在国际刊物上发表的韩国语论文、及尚未发表过的论文共20篇。论文内容主要包括：中韩双语对比研究、中韩翻译及翻译教学研究等方面。收入本著作的论文从一个侧面集中体现了我国中韩双语对比及中韩翻译研究的成果和发展，以及与国际学术界的互动。 -
林巨正（朝）洪命熹暂缺简介... -
高级韩国语金成兰，许凤子，崔有学，（韩）申师明，金荷娜《高级韩国语（上）》是针对大学韩国语专业三年级的学生以及具有中级以上韩国语水平的学习者而编写的。《高级韩国语（上）》具有很强的针对性和应用性，是一本综合性较强的教材。《高级韩国语（上）》共由10课组成，每课均包括导入、课文、生词、语法、练习、课题等。《高级韩国语（上）》内容不仅涵盖了当今韩国社会、经济、科技、语言、文化、传统、艺术等领域，还涵盖了环境、全球化等宏观问题以及就业、恋爱等个人问题。 -
我国高校韩语专业教学实效性提升策略研究孙淑兰中韩两国一衣带水，有着深厚悠久的历史文化渊源。语言作为文化重要的组成部分。在中国许多高校都开设了韩语专业，高校韩语专业以培养和造就应用型人才为主要目的，社会应用型人才的培养，承担着为社会培养高素质、有扎实理论功底、有熟练的专业技能和较强创新、实践能力的应用型人才的任务。而学生综合素质、语言实践能力和创新能力的培养需要科学合理的教育教学体系。《我国高校韩语专业教学实效性提升策略研究》围绕着目前高校韩语专业存在的问题，进行现状分析，教育教学改革及应急措施等。 -
韩国语统辞论的历史考察韩太花《韩国语统辞论的历史考察（朝鲜文版）》一书是从1897年俞吉濬（1897）开始至今，100多年间在中国、朝鲜、韩国出版的单行本为中心，研究了韩国语句子成分的分类、体系的演变过程，总结了一百多年来的韩国语统辞论研究的理论成果。本文用历时和共时的方法、比较研究的方法、统筹计量语言学、传统语言理论、结构主义、生成语法、语用论等语言理论综述韩国语句子成分，具有一定的理论价值和应用价值。 -
韩国语晨读美文赵华，李芳，修刚 等《新时代外语晨读美文丛书：韩国语晨读美文（汉韩对照 套装上下册 附光盘）》是新时代外语晨读美文丛书中的韩国语分册。《新时代外语晨读美文丛书：韩国语晨读美文（汉韩对照 套装上下册 附光盘）》共收录中韩对照精美短文72篇，涵盖励志、人生、文化等方面内容，能帮助读者提高阅读水平，同时了解韩国文化。上册适合初学者阅读，收录36篇短文，下册适合有一定韩语基础读者使用，收录36篇短文。
