韩语
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新世纪韩国语口语教程韩梅 等《新世纪韩国语口语教程初级上》是新世纪韩国语的重点教材,由中韩两国专家联手打造。本教材共15课,场景设置贴近现实,语言生动活泼,注重培养听说能力,引导学习者学到切实实用的韩国语口语。强调对语法的针对性练习,除了对每段课文中新出现的语法点分别进行说明之外,还有针对性地列出练习题,帮助学习者迅速掌握这些语法点的正确含义和具体使用方法。注重加强听力训练,每段课文前给出与课文内容相关的插图和生词,在读课文之前,学习者可以先听录音,借助插图和生词大致了解课文内容,提高听力水平。教材制作精美,版式时尚美观,彩色图片及漫画插图生动活泼,赏心悦目。手机APP便于学习,内置音频字幕,可以尽享随时随地自由学习的乐趣。
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汉朝文学翻译双语读本石一宁,赵晏彪文学翻译双语读本为汉语和蒙古语、维吾尔语、哈萨克语、朝鲜语、藏语文学翻译双语读本,收录了一些当代文坛上具有代表性的汉族作家与少数民族作家已发表的优秀汉语文学作品,并在此基础上翻译成蒙、维、哈、朝、藏五种少数民族语言。收录的作品皆属精品且体裁多样,有小说、散文、诗歌、童话等。该系列旨在打造可供读者对照原文阅读,可学习、可鉴赏的精品读本。体现了我国尊重和保护少数民族语言文字、珍视和保护民族文化多样性的民族政策,彰显了少数民族母语文学的重要性,对少数民族文学翻译队伍的壮大和少数民族文学翻译事业的繁荣具有重要意义,对使中国当代文学更加丰富多彩和促进民族团结进步同样意义深远。本册为汉语、朝鲜语双语读本。
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韩中惯用语的语义对比研究王宝霞《韩中惯用语的语义对比研究:以“体言+用言”型惯用语为对象(韩文版)》从语义对照分析的角度对韩中两国惯用语问的语义关系、对照标准以及研究方法进行探索。在实际的语义对照分析过程中,首先对各构成要素是以何种意义相互结合的,又是在何种比喻方式、认知方式和文化背景下产生的这几个问题进行了探讨,并以此为基础考察了韩中惯用语语义的形成方式。《韩中惯用语的语义对比研究:以“体言+用言”型惯用语为对象(韩文版)》构建了韩中惯用语的语义分析内容和方法论并依此进行了实际的对照分析,在此结论的基础上又对语义形成情况进行分类。此外,为综合分析在实际语义对照分析过程中遇到的各种问题,还提供了所有惯用语组合的语义分析结果。
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韩国语翻译概论张敏《韩国语翻译概论》在前人翻译研究的基础上,拉开韩国语翻译研究的大幕,从译学、译史、译论、译则、译教、译品、译法、译术、译评、译为的十个方面,尝试探索并解说韩国语翻译研究中的诸多问题与现象,展现中韩与韩中翻译的一幕幕精彩,以期为诸学者与莘莘学子开辟一片韩国语翻译研究妙趣横生的学问天地。
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新韩国语能力考试语法大纲解析和实战训练李晓明等暂缺简介...
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脱口说韩语口袋书(韩)金在哲,(韩)朴美英,新锐智图书事业部《【扫码听音频】脱口说韩语口袋书 零起点韩语随身带 韩语入门口语快学 流利说韩语》全书分为16章,99个话题。内容包括交际、居家、交通、职场、校园、购物、饮食、住宿、情感、旅游、娱乐、就医、服务、聊天、情绪和态度等,涉及了我们日常生活的方方面面。每个话题都由口语中使用频率较高的例句构成。 本书遵循让大家“脱口说”的宗旨,每一个句子均由中文释义、德语表达、德语音标和音标汉语谐音组成,简单地说就是“只要你会读中文,你就会说德语!”不过需要指出的是,汉语谐音仅仅是为自学提供一些帮助,我们建议读者多听录音,只要认真模仿朗读,定见成效。我们相信,本书不仅对初学德语者来说将是一本很好的教材,而且懂一点汉语的德国朋友也能从中有所收获。 本书还赠送了一个零起点德语发音入门的小册子,介绍了德语中的26个字母及其发音、德语的单元音、双元音、辅音及辅音组合,并重点讲解了它们的发音,每一个音标都配有发音口型图和发音方法的讲解,同时通过例词进行模仿练习,让我们全方位学会地道德语发音,迈出流利说德语的第一步。 本书句子中文和德语全部录音,且有常速和慢速两种语速的音频。音频可通过扫二维码进行收听,扫每个章节页上的二维码即可听本章的音频,扫每小节的二维码即可听本小节内容的音频,方便快捷。
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领跑者(韩)安辰明,宣恩姬本书是从韩国原版引进的一套高级语法类学习用书。书中提供了考试中经常出现的高级语法点,并进行分类编排,使读者在学习的过程中自然而然地建立起一套富有逻辑性的语法体系。每个语法点分为“导入例句”“语法解析”“对话”和“针对性练习”等几个步骤进行层层深入的讲解。对于容易混淆的多个语法点,专门用对比或图表的方式进行说明。全书配有在韩国制作完成的纯正、地道录音。
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中级韩国语暂缺作者暂缺简介...
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韩国语口语入门词汇篇吴承恩(韩)>以词汇的意义构造为基础,并着眼于让学习者熟知词义和用法。过去的词汇学习书籍大多是按照主题分类、罗列相关词汇,因此学习者很难摆脱死记硬背的负担。笔者一直苦心研究的是如何掌握词义才*有效,如何在谈话中使用学习过的词汇,如何扩展词汇词义,怎样对学习者认为困难的词汇加以分类等,这些问题的解决方法都具体呈现在这本教材中。>将初级到中级的约2,500个词汇分为100课进行讨论,为了让学习者理解、熟知词汇的意思和用法,按结构分为三个单元。通过图片、听力材料、对话卡片以及各种练习题,学习者能够更有条理地学习词汇,并实际应用。随着课程的进行,词汇的难度越来越大,但由于每一课都是相对独立的,学习者无需依循目录的顺序,可按自己所需要的主题有选择地加以学习。笔者希望通过本教材,能够让学习者在接触丰富多彩的韩国语词汇的同时,在愉快、轻松的氛围中,更高效地学习韩国语。
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韩国语语法刘沛霖 著《韩国语语法》是一本专门为我国学生学习和研究韩国语而撰写的语法教材,内容涵盖了韩国语语音、词法、句法三大分野,适用于各类院校韩国语专业不同层次的语法教学,也可供校外广大韩国语研修者参考。本书撰写原则为:1.学校语法与研究语法相结合,以学校语法为主。2.实用语法与理论语法相结合,以实用语法为主。3.突出重点与顾全体系相结合,以突出重点为主。《韩国语语法》第二版在保持初版撰写主旨和全书基本结构框架的基础上,对具体内容做了一些增订:语法理论部分,补充了一些新的提法;对初版中过于概括的论述稍微加笔阐释,使之更易于理解;补充了一点近年来约定俗成的新语法条目;对部分语法条目的义项,作了适当细化;更換或增加了部分例句。 第二版的篇幅虽有所增加,但还是保持了初版行文简洁格式明了的风格。