针对韩国语专业的学生毕业后，选择到韩国公司工作，面对复杂的公司业务和陌生的企业文化无从下手这一难题，我们编写了《新标准商务韩国语进阶教程》一书。此书适用于有一定韩国语基础的学习者，有鲜明的专业倾向性，可作为中、高级韩国语教材使用。《新标准商务韩国语进阶教程》分为基础篇和提高篇两册，基础篇共六章二十八课；提高篇共五章二十二课。每课都由课文、词汇、语法注释、练习、补充材料等部分构成，每章末尾还添加了与此章主题相关的词汇。为了方便广大学习者使用，书后还附有附录，包括贸易词汇、单词索引、语法索引、练习题答案和课文翻译等。课文是围绕一个主题，由两部分对话构成，可使广大学习者领悟到用不同的方法获得同样效果的表达方式。词汇部分参考了词典的权威解释，可使学习者精准地理解其含义。语法注释是以初级为基础，由浅入深、由简入繁地解释课文中出现的各种助词、语层及惯用型的使用方法，为了便于学习者理解，每个语法注释中还附有例句供参考。练习部分是以课文内容为基础，便于检验学习者是否真正掌握课文内容，同时在课文的基础上又添加了自由会话的内容，以使学习者可以学以致用。补充材料部分，包括实用精句和文化点滴两部分，总结了与主题最相关的十句，实用句子及文化礼节，以使学习者可以达到融会贯通的学习效果。本套图书的一大特点是以一位公司职员的商务工作流程为主线，几乎囊括了他从面试到工作，再到可以胜任重要工作，成为公司独当一面的业务能手进行商务活动的全部经历。将会话与专业外贸知识有机地结合在一起，故事情节和知识并重，学习者在提高口语水平的同时，学到相关的贸易知识及与贸易相关的文化礼节，可谓一举两得。

如今，很多韩国人出入世界各国，对“地球村”这一说法已经有了深切的体会。与此同时，很多外国人也纷纷涌入韩国。现在，在韩国的电视上会经常看到一些外国人，并且在大街上碰见外国人也已经不是什么新鲜事了。对于越来越多的在韩国生活的外国人来说，学习韩国语已经成为他们韩国生活的重要组成部分，为了证明自己的韩国语水平而参加韩国语能力考试的外国人的数量也在迅速增加。和其他考试相比，由韩国教育课程评价院主办的TOPIK考试，不仅近年来参加考试的人数不断增加，而且大家对该考试的认可度也在不断提高。然而，想检测自己韩国语水平的备考考生却面临着缺乏符合他们需要的备考用书的困难。想参加该项考试的外国学生很难找到愿意帮助他们的韩国人，因为不是所有的韩国人都愿意教外国人学习韩国语。韩国国内的情况如此，那么可想而知在外国学习韩国语的学生会面临什么样的困难。鉴于考生的迫切需求，作为长期从事韩国语教育的专家，我感到自己有责任帮助学习韩国语的外国考生。因此，决定编写本书。我认为，除了教学，韩国语教育工作者还应该在考生认定自己学习成果的努力过程中对他们给予指导。本书在分析历年考试真题的基础上，对如何解题进行了讲解；还对必要的语法知识和词汇给予了补充说明。本书不仅对考生如何备考进行指导，还对考生在日常生活中说韩国语时如何避免错误提供了帮助。在此，对在本书编写过程中付出辛苦的具荣银老师表示衷心的感谢。本书虽然存在诸多不足之处，但是能被翻译成中文并为中国的韩国语学习爱好者提供帮助，我们深感荣幸。在此，对多乐园郑圭道社长和多乐园韩国语出版部的编辑人员，以及中国北京语言大学出版社的相关人员表示衷心的感谢。希望本书能成为准备TOPIK考试的众多中国学生的铺路石。

《最新延世韩国语听力》适用于完成了初级课程的学习者，旨在通过多样的听力练习来提高学习者的韩国语听力水平。《最新延世韩国语听力》中多样的听力内容和丰富的练习题对于备战韩国语能力考试的学习者也大有帮助。《最新延世韩国语听力》中丰富多样的图片有助于学习者更好地理解听力内容，同时还可以激发学习者的学习兴趣。《最新延世韩国语听力》共由20课构成。每一课的结构分为：题目、学习目标、了解一下、听一听、想一想。在教材最后还附有听力原文、参考答案和词汇索引。免费赠送听力的MP3一张。本教材是最新延世韩国语系列教材中的一本，读者还可以结合会话和写作，全面提高韩国语水平。

《韩国语听力：中级（下）/新世纪高职高专韩国语类课程规划教材》不仅可以作为韩国语专业阅读课教材，而且可以作为韩国语专业二年级学生及具有相应水平的韩国语学习者的课外阅读材料。《韩国语听力：中级（下）/新世纪高职高专韩国语类课程规划教材》编写的亮点在于选取的文章集趣味性与新颖性为一体，难易适中，并且突破了以往教材的编排结构，增设了阅读提示与阅读重点，并按照能力测试的模式设置课后习题，附录中给出参考答案，使学习者能够更为有效地检验自己的韩国语阅读能力。

《韩国语教程（1—6）句型解析及例句翻译》是作为韩国延世大学韩国语学堂编著、世界图书出版公司北京公司出版的《韩国语教程（1—6）》的配套辅助教材而编写的。《韩国语教程（1—6）》内容层次循序渐进、难易适度，适合中国学生学习地道的韩国语，特别是书中的大量句型及其例句堪称该书的精华部分。但句型解析和例句翻译较难，不但学生感到不易理解、掌握，就连教师也普遍认为在教学中存在一定困难。正是出于教学中的迫切需要，我们决定编写本套丛书。此举立即得到了长春大学光华学院外语学院院长商薇教授的大力支持。她几次听取汇报，并对编写工作提出了指导性的意见。而世界图书出版公司北京公司郭力总编、陈洁副主任及安太顺编辑、李炳未编辑和乔伟编辑为本书的出版做了大量工作，在这里谨向他们表示诚挚的谢意。还应指出的是，此举得到了韩国延世大学韩国语学堂的理解和支持，在此亦深表感谢。本书的编写体例是对每个句型进行三个层次的解析：第一，阐明该句型在韩国语中的用法。第二，规定该句型的定义，分析该句型的结构及意义，并对该句型所涉及的语法进行解析。第三，解释该句型的中文含义。

本系列丛书作为韩国延世大学韩国语学堂编著、世界图书出版公司北京公司出版的《韩国语教程（1—6）》的配套辅助教材而编写。《韩国语教程（1—6）》内容层次循序渐进、难易适度，适合中国学生学习地道的韩国语，特别是书中的大量句型及其例句堪称该书的精华部分。本系列丛书针对《韩国语教程（1—6）》中较难掌握的句型和例句编写，对句型进行了解析，对例句进行了翻译。句型解析简明扼要，例句翻译通俗易懂。本系列丛书的编写体例是对每个句型进行三个层次的解析：Ⅰ 阐明该句型在韩国语中的用法；Ⅱ 规定该句型的定义，分析该句型的结构及意义，并对该句型所涉及到的语法进行解析；Ⅲ 解释该句型的中文含义。本书为第三册。

《全国高职高专韩国语系列教材：韩国语精读教程（2）（基础篇）》共由16课组成，供一年级第二学期使用。每一课文由两部分即会话文和叙述文组成，叙述文主要是对会话文内容的复述。每一课的语法解释部分对该课出现的语法项目进行了言简意赅的说明，并附上例句和对译，使学生能够正确地掌握语法的用法。在练习题方面，题型参考了韩国语水平考试（TOPIC）的相关题型；内容方面力求做到使用已学过的单词或者语法来设计习题，使学生达到反复练习的效果。并且习题内容涵盖该课的重点词汇、语法和主要表达方式，以达到强化训练的作用。为了让学生做题方便，把练习题中出现的生词作为补充单词列在其后。《全国高职高专韩国语系列教材：韩国语精读教程（2）（基础篇）》在书后附上了课文译文、词语例解项目一览表、语法解释项目一览表、助词一览表、单词总索引等附录，方便学生学习课文并检索。希望这些附录能够使学生们更加便捷地使用《全国高职高专韩国语系列教材：韩国语精读教程（2）（基础篇）》，提高学习效率。

《精解韩国语基础语法》五大特点是编者为大学韩国语系的一线教师，了解中国学习者的重点与难点；每个语法点均配有根据内容专门绘制的插图；参照众多教材和语法书，173个基础语法点基本涵盖一、二级TOPIK考试要求掌握的所有语法；例句内容时尚、新颖，与韩国文化紧密相关，不仅向读者传递语法知识，还展示了韩国的社会风貌，文化心理；语法讲解翔实、可信。按照中国人容易理解、接受的讲解方式进行说明，对每个语法点均设置了各种生活场景，并列举五个例旬，辅助学习者学习和掌握。《精解韩国语基础语法》构成备语法点由语法讲解、插图、主要例句、辅助例句、单词构成；每40～50个语法点后安排一次阶段练习。《精解韩国语基础语法》适用对象韩国语自学者；把韩国语作为第二外语的学生；报考初级韩国语能力考试的考生；韩国语一、二年级的学生及任课教师；即将到韩国工作、旅游、探亲或访友的人士。

《笑口常开学韩语》幽默能够使说话的人和听话的人都感到心情愉悦。《笑口常开学韩语》是作者在一边教外国人学习韩国语，一边思考怎样才能使学习者愉快地学习韩国语的过程中编写而成的。如果每天都按照韩国许多韩国语教育学院的一般教育课程来教授和学习韩国语，无论是教师还是学生都会身心俱疲。为了使上课迟到，又觉得课堂内容枯燥无味的学习者能够愉快地进行学习，作者在教授中级韩国语时编写、收集、改编、编辑了许多幽默故事。《笑口常开学韩语》正是由这些资料构成的。

《中级韩国语教程（下）》采用“对话－课文－单词－语法－练习－补充单词”的编排形式，符合中国学生循序渐进、稳固扎实地学习韩国语的多方面需求。另外，编者还把教学互动过程中积累的实践经验融入教材编写的各个环节，就教材编写的各个方面进行系统研究、反复推敲，力图使教材的内容和形式易于让学习者理解、接受和喜爱。