《中级韩汉翻译教程》供韩国留学生使用。全书共15课，针对韩国人学习汉语的难点，将每课内容分为八个部分：课文、生词、翻译难点、翻译重点、翻译知识、翻译示例、练习及影视翻译，其中翻译重点（即语法知识）系统总结了韩国学生学习汉语中易出问题的语法项目；翻译难点主要对课文中较难的句子给出准确的翻译；练习主要围绕课文和翻译重点中出现的语法项目进行；翻译示例作为课文中出现的功能项目的补充，为学生在相似情景中可能出现的翻译问题提供指导；影视翻译主要是为了活跃课堂气氛，并为学生提供真实情景中的翻译练习机会。每周4课时授课，可在一个学期内完成。

《紧缺人才培训丛书：韩国语能力考试实战模拟（中级）》主要讲的是韩语能力考试实战模拟试题。

目录

中国的韩国语教育与世界其他国家的韩国语教育相比有很多不同的特点，最为显著的不同点在于教育类型上区别于包括韩国在内的世界其他国家。中国的韩国语教育以正规教育尤其是学位教育为主；而韩国则以非正规教育即单纯的语言进修为主；在美国、日本、俄罗斯等世界其他主要国家，韩国语教育更多的是作为公选课或者第二外语课程，而不是作为专业课。这一区别彰显出为中国的韩国语教育而研究开发的教材在本质上不同于韩国及世界其他地区。尽管如此，目前在中国除了极少数几所大学之外，几乎所有的大学都只能照搬使用韩国开发的教材。在这种情况下，教育目标的实现就比较困难。鉴于这种现状，复旦大学、吉林大学、延边大学、中央民族大学、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、天津外国语学院、洛阳解放军外国语学院、中国海洋大学、青岛大学、烟台大学、山东大学威海分校及山东纺织职业学院、上海工商外国语学院等14所大学于2004年7月共同组成了韩国语系列教材编写委员会，决定研究开发能最大程度地体现中国的韩国语教育的特点，符合新的教育环境，适应地域性特点，满足社会及学习者要求的一套全新的韩国语系列教材。在这样的总体指导思想之下，我们在这次出版的新教材里，特别注重体现以下教材编写的基本原则：第一，开发培养复合型人才为目标的，听、说、读、写、译结合为一体的系列教材；第二，开发在教师的指导下，学习者能够自己主导学习的教材；第三，开发能够使知识和能力得到均衡提高的教材；第四，开发语言教育与文化教育能够有机结合的教材；第五，开发能够最大程度地活用实际语料的教材。

本套教材分为，初、中级两册，本册为初级，共18课，包含了日常生活中常用的场景会话，其选材料全面、内容丰富，课后配有词汇、语法与练习题，形式多样的练习题对提高学习者的会话水平、巩固语法知识有很大帮助，此外，本教材还对常用的会话进行了分类归纳，同时对韩国的地理、文化等进行了系统的介绍，方便韩国与学习者在掌握语言的同时更好的理解韩国。

本书针对中级韩国语的学习者编写。全书共20课，包括18课用以进行听力练习的学习内容，及2课用以进行水平测试的考试内容。课文内容囊括日常生活中广泛涉及的各个方面，包括个人经历及计划、人物及事物的说明、健康、包含及营养、采纳建议或拒绝面试、心理咨询、新闻等多项内容。

本套教材分为，初、中级两册，本册为初级，共18课，包含了日常生活中常用的场景会话，其选材料全面、内容丰富，课后配有词汇、语法与练习题，形式多样的练习题对提高学习者的会话水平、巩固语法知识有很大帮助，此外，本教材还对常用的会话进行了分类归纳，同时对韩国的地理、文化等进行了系统的介绍，方便韩国与学习者在掌握语言的同时更好的理解韩国。

暂缺简介...

本书是国内第一本针对实务韩国语能力考试的教材，为B-TOPIK备考人员第一时间指引备考方向。 由中韩经济发展协会组织编写，由具有多年韩国语教学和韩国语能力考试指导经验的教师联合执笔，具有权威性。 体例编排科学，讲解循序渐进。教材的语音部分和课文部分相得益彰，便于零起点学习者熟练掌握韩国语发音，同时将考试中常考的语法、词汇贯穿于整本书中，并在课后安排了形式丰富的练习，做到活学活用。 本教材具有相当的拓展性，它不仅仅局限于实务韩国语考试，同时也可以作为自学者的入门教材以及初、中级应试者的参考书目。为了便于学习，本教材还配有韩国专家录音MP3光盘。

随着韩国语影响的逐渐扩大，很多教育机构都在开发和出版韩国语教材。为了满足这一需要，我们以在长期的韩国语教育实践中获得的丰富经验为基础，向读者们郑重推出《美丽的韩国语（Beautiful Korean）》。《美丽的韩国语（Beautiful K0rean）》不仅指“美丽的韩国语”，同时也喻意着“美丽的韩国人”，它既体现了韩国丰富的精神文化，同时也展示出了韩国人为韩国语在世界范围内的普及所做的不懈努力。本教材亦旨在更好地禀承这个宗旨。《美丽的韩国语（Beautiful K0rean）》初级是针对初次学习韩国语的学生，本书旨在帮助读者掌握基础的韩国语语法和词汇，并能够运用所学的知识进行简单的生活对话。此外，本教材为了更好地激发读者的学习兴趣，教材里的每个主题都以学习者为活动主体，并可以应用到实际生活中，它反映了“课题为中心”，“交流为中心”的教学方式。本教材是在听、说、读、写等方面可进行选择性学习的“综合教材”。本教材向学习者介绍了韩国的文化，学习者不仅可以学习韩国语，还可以轻松体验了解韩国的文化。我们希望《美丽的韩国语（Beautiful Korean）》这一教材可以为想更进一步，更轻松地学习韩国语的广大学习者提供实质性的帮助。当然这不是全部，我们将以此为开端，努力开发满足初学者需求的辅助教材，为发展韩国语教育事业尽最大的努力。