韩语
-
韩国语教育研究5中国韩国(朝鲜)语教育研究学会 编本书是中国韩国(朝鲜)语教育研究学会编的系列论文集之一。本论文集收集了国内大学韩国语系的教授和国外韩国语学者的论文。主要有韩国语课目研究、韩国文化、文学教育、韩国语发音、语法教育等方面的内容。 -
办公室韩语全永根、金锦玉《办公室韩语》结构由三部分组成:韩语基础知识、36篇课文、附录。 韩语基础知识部分,首先简单介绍了韩语的基本特点,然后着重介绍了字母的读音和音节的拼写知识,便于初学者入门。 36篇课文部分是《办公室韩语》的主要内容。每篇课文都由会话、相关常用语、课文生词、句型及语法说明、练习、韩国文化习俗等6个部分构成。会话部分设计了这样的情景:大学毕业生郑小丽应聘来到一家贸易公司当职员,在营业科负责公司的日常事务。她的上司是李东焕(韩国),她的同事有金智秀(韩国)、王志远(中国)。课文内容在这样的情景下,以这几个人为主要人物,围绕着办公室所涉及到的种种业务展开。相关常用语是情景会话的补充。 -
听歌学韩语潘燕梅 等编译浪漫一是种情怀,人人情有;浪漫是一种情境,人人向往;浪漫更是一种经典,不断被纺织、营造。精致的画面,动力的情节、缠绵的故事,唯美的音乐——这是韩剧制造的浪漫。柔美的旋律和着甜美的歌声,每次响起时,昔日美景便会自然浮现于眼前。“聆听韩风吟唱,重拾昨日感动”。《听歌学韩语:且听风吟(浪漫韩剧之歌典学唱)》特别精选9部韩国经典电视剧中深受好评的17支金曲,1首网上曾经极一时的MV以及2005年重装推出的大制作影片《神话》的主题曲来“叠加浪漫,累积经典”。看画听书,《听歌学韩语:且听风吟(浪漫韩剧之歌典学唱)》以最in的设计理念为指导,内容安排时尚个性。说到韩国的影视,总是有那许多的故事让你心为之所动,总是有那许多的音乐让你陶醉其中。正是这些唯美的元素引发着观者的学习的冲动,于是越来越多的人因韩国的影视和文化开始学习韩语。为了充分满足大家的学习热情,很好地贯彻学娱兼顾的原则,在成功出版了韩剧的学唱图书之后,再次根据读者的热情反馈意见,出版了这本韩国电影的歌曲学唱图书。 -
中级韩国语会话韩国延世大学韩国语学堂 编著《中级韩国语会话》是为了提高中级程度学习者口语能力而编撰的教材,全书总共20课时。课文主题不仅仅包括日常生活,还包括社会问题、时事问题、新闻等,覆盖了学习者可能会感兴趣的各个领域。并通过多样的练习方式,来培养学习者进行逻辑表达的能力。每课时根据主题不同可分为对话练习、角色扮演、说明练习、说服练习、描述练习、建议练习、问题解决练习及讨论练习等几部分。导入问题:在进入专项练习之前先通过从导入阶段的简单提问来引出将要学习的内容。词汇:提示出与主题相关的词汇。为了使学习者更有效地进行练习,因此预先提示出需要了解的词汇。练习1:由与主题相关的简单练习构成。为了深入到下一阶段作准备。练习2:进行与主题相关的活动。由对话练习、角色扮演、说明练习、说服练习、描述练习、建议练习及看图说话等部分构成。练习3:这是一个重新整理已学习过主题的阶段。学习者将通过整理来充分理解学习过的内容。 -
社交韩语付婧《社交韩语》分为三个部分:韩语基础知识、表达感情和社交场合。在表达情感部分详细讲述了各种情感表达方式,而在社交场合部分则分门别类地列举了各类场景以及在各类场景下的应对方式。 这是一本适合初学者的韩语书。书中有语音知识入门,让零起点的读者也能快速上口。多数场景短小精悍,句子浅显、常用而且地道,使读者容易模仿,容易使用。在每个场景下面都配合词汇和语法知识讲解,深入浅出,读者可边学边用。 -
新标准韩国语同步练习鲜文大学韩国语教育院我们正生活在精神文化高度发展的时代,同时我们又迎来了超越国界的地球村时代。在这样的时代,我们最应掌握的是一种语言和与之相应的文化。为了适应这样的时代要求,韩国鲜文大学一直在努力挖掘韩国语和韩国文化的价值,并将其推向世界。韩国鲜文大学韩国语教育院自1989年成立以来,为了有效开展系统的韩国语教育,始终致力于韩国语教学法的研究并大力开发韩国语基础教材。 -
新标准韩国语同步练习鲜文大学韩国语教育院我们正生活在精神文化高度发展的时代,同时我们又迎来了超越国界的地球村时代。在这样的时代,我们最应掌握的是一种语言和与之相应的文化。为了适应这样的时代要求,韩国鲜文大学一直在努力挖掘韩国语和韩国文化的价值,并将其推向世界。韩国鲜文大学韩国语教育院自1989年成立以来,为了有效开展系统的韩国语教育,始终致力于韩国语教学法的研究并大力开发韩国语基础教材。先后推出了《新标准韩国语》系列图书,包括《新标准韩国语初级1》《新标准韩国语初级2》《新标准韩国语中级1》《新标准韩国语中级2》《新标准韩国语高级1》《新标准韩国语高级2》共计6本随后我们又出版了与这套教材配套的同步练习册,也就是大家正在使用的这套《新标准韩国语同步练习》(共6本),与各册教材完全同步,非常方便学习者学习,有助于学习者更好地掌握教材的内容,从而做到“活学活用、学以致用。” -
标准韩国语同步练习册3尹敬爱、权赫哲《标准韩国语同步练习册(3)》是以韩国语中级读者为对象编写的综合练习题集。编写了“阅读理解”“口语”“写作”“翻译”等专题的练习题,旨在培养和提高读者说、读、写、译的综合能力。每课内容由“巩固练习”“提高练习”和“补充单词”三大部分构成:“巩固练习”附有选词填空、完成句子、完成对话、回答问题、变换句式、中韩互译等多种形式的练习题,使读者能够更好地分辨词义,正确地使用词汇,熟练地运用语法知识,加深对知识点的理解。而且在每个语法项目前都附加了词性标志,以避免读者犯连接法上的错误。“提高练习”在“巩固练习”的基础上略微增加了难度,并附有语法综合练习、语法项目替换练习、阅读理解、模仿范文练习会话、根据自己的实际情况回答问题等多种形式的练习题,使读者在不知不觉问进一步提高了自己的水平。如果说“巩固练习”注重单项训练,那么“提高练习”则侧重于综合交叉训练。“补充单词”对各种练习题中出现的韩国语能力测试中的高频词汇给予了整理,进一步扩充了读者的词汇量。以上各部分练习及单元测试题的题型,基本上与韩国语能力测试接轨,为读者的备考打下了基础。 -
韩国语能力考试系列辅导教程(韩国)金忠实、(韩国)金英实、(韩国)宋享根《韩国语能力考试系列辅导教程:听力》教程由浅入深,由易到难,从初级到中级,循序渐进,以中国学生为对象,从中韩语言对比的视角,在深入剖析历届韩国语能力考试的出题原则和测试重点的基础上,给出语法类例题、解析和自学练习题等,并附中文译文和相关词语汇总。这种编写方式不同于以往的泛用教材,具有很强的针对性,不仅有助于辅导教师加深对韩国语能力考试的理性认识,也有利于培养学习者举一反三的自学能力。 -
生动的韩国语俗语(韩国)金善贞、(韩国)金城守、(韩国)李昭弦、等《生动的韩国语俗语》从韩国Language Plus引进。韩国启明大学韩国语学堂编写。《生动的韩国语俗语》是启明大学韩国语学堂编写的以惯用语、俗语、惯用语为内容的韩国文化教材系列之一,是使用俗语进行韩国语及韩国文化学习的教材。《生动的韩国语俗语》选取了在韩国使用频率较高的60个俗语,并以会话为中心构成,通过模拟多种情况是学习者熟悉韩国俗语,了解韩国文化,使学习者从理解到应用达到最效果的学习效果。《生动的韩国语俗语》课文由使用俗语的趣味对话构成,在每课配有“????(一起做)”的环节,提供了与俗语相关的轻松的阅读材料、游戏、古代故事、讨论主题等内容,达到寓教于乐的学习效果。《生动的韩国语俗语》适用于具备一定韩国语基础、想通过学习俗语了解韩国文化的学习者;也可以作为会话辅助教材使用。
