由延世大学了韩国语学堂编著的《TOPIK词汇标准教程》分为初级、中级、高级三册，是为了增强韩国语学习者的词汇能力，进而提高学习者的韩国语熟练程度以及应对现阶段实施的topik考试等各种韩国语能力测评考试而编写的。为此，《topik词汇标准教程》把韩国语教材和韩国语能力测评考试中出现过的单词进行了分级编排，对每个单词的意义和功能进行了说明，并提供了单词活用例句。此外还收录了各种可以对所学单词进行活用的练习题。《TOPIK词汇标准教程》可以用作韩国语教育机关的词汇学习辅助教材，也可以用作韩国语自学者的自学教材。希望本教材能够帮助韩国语学习者们提高韩国语词汇学习的效率，从而增强韩国语能力。

《基础韩语（4）》是为中央广播电视大学商务韩语专业（专科）学生编写的教材，同时也供具有同等水平的自学者使用。该教材在编写时，全方位考虑零起点韩语学习者的需求。总结多年编写韩语教材和教学方面的经验，遵循外语教材编写的一般原则。《基础韩语（4）》的编写，力求质量上乘、內容完备。并从中国人学习韩语的角度出发，让学习者有系统而不困难地学到标准、纯正和自然的现代韩语。因此，《基础韩语（4）》注重课文内容的实用性。有针对性地选择句型、语法和词汇，配以详明的解说和练习，同时也注意保持高度的科学性。

《韩国语口语教程初级（下）》，本书通过语音、语法、词汇、句型等基础知识的交叉融合，实用生动的场景与话题设置，使学习者迅速掌握口语的实际应用技巧。

《标准韩国语教程》为韩国外国语大学韩国文化教育院针对来韩学习韩国语的外国留学生所编写的韩国语教材系列中的的初级部分。从最基本的学习字母开始共分为35个单元，每个单元由“场景会话”、“语法学习”、“单词学习”、“练习题集”等组成。每个单元都附有类似漫画风格的插图，显得生动活泼，主题一目了然。教材中的对话内容都是韩国留学必然要面对或者要经历的日常生活主题，书中对话人物在韩国学习生活经历对同学们将来的留学生活会有所帮助。为便于学习者学习，书中添加了中文讲解并配有MP3光盘，从基本字母发音到会话，学习者可以学到最正宗的韩国语发音。本书为《标准韩国语教程（初级上）》。

《韩国语口语教程（中级）（上）》的编写采用了韩国语教育理论和韩国语口语教学研究理论，充分体现了作者丰富的教学经验，选用的场景与话题生动自然，有助于迅速提高学生的口语能力。学生可通过逼真的情景练习掌握词汇及各种表达方式，这是本教材的一大特点。从以语法教学为中心的口语教学模式转向了以课题活动为中心的教学模式，则是本教材的重要特点。学生可通过情景对话、讨论、发表等活动，习得韩国语知识，掌握实际表达技能。

中韩两国建交以来，我国的韩国语教学取得了惊人的发展。两国建交之初，我国教授韩国语的大学屈指可数。如今，我国已经有184所大专院校开设了韩国语学科，教授韩语。尽管如此，韩国语人材的培养还是不能够满足日益增长的社会需求。在中国，韩国语和英语一样，已成为最受人们欢迎的外国语。随着韩国语教学在全国的普遍展开以及各大专院校制定的韩国语培养计划和目标，国内期待编撰出版更新更高水准的韩国语教材。 《标准韩国语》是1992年中韩建交后中国国内编撰出版的第一套韩国语教材。当时，国内各大专院校为开展韩国语教学，急需一套标准的韩国语教材。为了满足这一需要，北京大学朝鲜语教研室主任安炳浩教授和副主任张敏副教授牵头，组织国内25所著名大学韩国语专业的教师一起商讨，听取了大家的建议，编写了《标准韩国语》（一、二、三册）韩国语基础教材。1996年9月， 《标准韩国语》由北京大学出版社第一次印刷出版发行。此后， 《标准韩国语》成为各大专院校韩国语专业广泛采用的教科书，一直备受广大教师和学生的欢迎。 《标准韩国语》教材虽然在语言教学的科学性和实用性方面有很多长处，但由于该教材自出版至今已过去了近l3年的时间，其间，韩国语本身在语言规范化等方面有了新的变化，加之这套教材在排版过程中也存在着一些缺陷。因此， 《标准韩国语》的主要编纂人员在听取各校广大师生意见的基础上，对该教材重新进行了修订。修订工作本着语言的规范化和适用性原则，重新选择确定了21世纪常用韩国语基础词汇和语法句型，适当调整了原有课文和练习内容；以逐步提高学生韩国语实用能力为目的，循序渐进地排列了语音、词汇、语法的教学程序；为了体现教材的趣味性，还增添了一些表格、图片和歌曲，并配置了韩国专家录制的cD盘。除修订的《标准韩国语》三册教材外，修订者还新编了三册相应的辅导用书——《标准韩国语学习辅导书》，里面附有练习题的标准答案，添加了更加丰富的练习题和补充读物，以及与《韩国语能力测试》初中级水平相应的考试练习题，用以辅助学习《标准韩国语》修订版教材。 21世纪是文化多样化的时代，多掌握一门外语就如同多打开一扇进入世界文化知识宝库的大门。我们衷心希望这套《标准韩国语》修订版教材，能够帮助学习者尽快掌握韩国语，以扎实的韩国语言功底去施展才华，实现抱负！

《大家的韩国语听力？中级2》是由韩国本土的韩国语专家为初学韩国语的中国学习者精心编写的听力教材，目的是让初学者快乐学习地道的韩国语，使其听力水平在短时间内有一个质的飞跃。本教材以学习者为中心，旨在提高学习者的听力水平和理解能力、快速提升学习者听说读写的综合能力。本教材内容新颖、时尚，语言生动、自然、地道，录音制作在韩国完成，是真正原汁原味的听力教材，相信本教材会让你在学习的同时享受到生动、完美的听觉盛宴。

韩国，和中国仅有一水之隔，但是对中国人来说，却有着一种神秘而时尚的气息。近年来，伴随着《大长今》、《浪漫满屋》、《妻子的诱惑》的热播，和李孝利、Superjunior、蔡妍的流行，我们对韩国的了解也越来越多。泡菜是韩国人必不可少的桌上开胃菜；即使是简单的一顿饭，桌上都能上十几个小菜；在中国都被丢弃的牛尾巴，到了韩国就成了美味的牛尾汤。韩国人一进屋就脱鞋，在屋里都是光着脚走来走去；睡觉也是睡在地板上，起床后将被子枕头叠起来放在衣橱里，睡觉的地方就成了白天坐着聊天、看电视的地方。被称为“韩国夏威夷”的济州岛，那里美丽的沙滩、金黄的油菜花、神秘的“海女”、慈祥的石头老爷爷、违背地心引力的“神奇之路”，都给中国游客留下了难忘的印象。韩国，令人向往的东西数不胜数，想要了解得更多的话，就需要学习韩国人的语言——韩语。只有这样，我们才能更了解他们的文化、更顺畅地与他们进行交流。韩语，看起来都是圈圈和点点，与我们的文字有很大的不同。其实，中国人学韩语是最容易的。原因有二：一、韩语中很多字母的发音，在汉语拼音中，都能找到相似的音，只有少数的几个音是韩语特有的。二、韩语中的汉字词，即来源于汉语的词，占总词汇量的70%多，中国人学汉字词比其他国家的人有得天独厚的优势，学好了这70%的汉字词，基本的交流都没问题。另外，通过调查，我们了解到了韩语爱好者在学习韩语过程中的难点，针对这些难点，我们一一找到了对策，推出了这本《韩语金牌入门，看完这本就能说！》，相信读者在认真学完这本书后，一定能达到“能说”的水平。

《韩国语能力考试真题集5级（第2回-第9回）》真题集收录了从1998年至2005年以来的9套真题，并由资深的韩国语教师针对考试题目进行深入解析，整理了考试中经常出现的语法点和惯用型，对于容易误选和易错的题目进行了详细说明。考生可以先做真题，然后参考解析部分的说明，找出自己知识链中的薄弱环节，有针对性地准备考试。同时，每套真题后还提供了配套的听力原文，便于考生练习使用。在《韩国语能力考试真题集5级（第2回-第9回）》的最后，附有一套真题答题卡，可以在最后阶段，进行模拟练习时使用。

随着国内韩国语学习的持续升温，图书市场迫切要求出版更为科学化、体系化的韩国语教材。目前，出现了《韩国语阅读》等种类繁多的一系列教材，但是可以说能够实质性地提高教学质量、适应时代要求的教材并不多见。有感于此，我们在多年教学实践及教材研究工作经验的基础上，编写了这一套《新编韩国语阅读（套装上下册）》教材。本教材依据韩国语教育的实际需要，迎合中、高级学习者的水平，分为上、下两册。每册分为15课，每课由词汇活用、提问、综合练习等内容构成。首先我们着眼于课堂教学的实用性，重视学习的趣味性和实效性，倾力选择知识丰富、内容新颖、题材多样的各类文章。