韩语
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韩汉同声传译理论与实务李民 著《韩汉同声传译理论与实务》主要介绍：韩汉同声传译理论及相关技巧，为学习和从事同声传译的学习者和译员提供实用性强的指导。作者李民在介绍同传理论之外，以自身丰富的同传经验借助大量实践例句，从多个角度向读者介绍了同声传译技巧及同声传译的训练方法，是学习韩国语口译和笔译的实用资料。 -
旅游韩国语申延子，吕松花，姜敬爱 编《旅游韩国语》遵循“听说领先、重在应用”的核心理念，充分体现职业性、应用性、实践性强的特色。《旅游韩国语》内容根据旅行社接团服务、酒店接待服务、旅游景区讲解服务等工作岗位的素质和能力要求所编。教材由学习任务、参考答案、录音材料三部分构成，每个学习任务都提供多种事例分析题和练习题，并且在教材后附有韩语导游口试的例题。本书适合高职层次韩国语专业学生使用，作为语言技能型教材也适合本科教学，同时可作为学习者参加韩国语导游考试的备考用书。 -
韩语听说金星姬 编《中央广播电视大学教材：韩语听说（3）》是为中央广播电视大学商务韩语专业（专科）学生编写的教材，每课由学习重点、对话课文、单词、语法解说、词语与用法说明、补充单词和练习组成。对话课文突出了实用性、口语化的特色；练习由课后练习和综合练习两部分组成，并加入了大量的插图；习题设计注意体现趣味性和重现性，做到习题的多样化。全书在写法上注重由浅入深，也可为自学者参考使用。 -
韩国语核心词汇和语法快速突破张光军 主编，刘江 等编《普通高等教育十一五国家级规划教材：韩国语核心词汇和语法快速突破》参照国内外有关韩国语使用频率的各类统计资料，并结合编者在长期教学工作中积累的经验，精选核心单词近万个，语法素（包括词尾、助词、补助谓词、可构成语法惯用型的依存名词）849个，按使用频率方式进行编排。 -
韩国语写作基础与实践金龙，林从纲 主编金龙、林从纲主编的《韩国语写作基础与实践》共两部分，第一部分是结合学生写作实践中容易出现的拼写、分合写、助词、连接词尾、词汇使用、句子成分搭配等错误，指出产生错误的原因，并明确了正确的写法。第二部分首先根据范文详尽地介绍了优秀范文的主要特点和写作要求，并结合学生习作中在各种体裁文章中出现的错误，予以点评。本书可以说是编写写作教材的一个尝试和创新，不仅可成为一本实用性强的写作教材，对韩国语综合能力的提高也是有益的。 -
基础韩国语会话方锦淑 主编这套《基础韩国语会话》教材是与我校《基础韩国语》精读教材相配套的韩国语技能教材。共4册，该书是第一册。这套教材可直接进入大学韩国语专业的会话课程，从一年级的一学期开始使用。广大零起点韩国语学习者学会话也可选用本教材。 本教材有以下特点：1.共15课，主线为实用会话，提供了大量的口语会话素材，给出了实实在在的会话环境。每课都有中心话题，并围绕中心话题设计了对话、词语、语法解释、练习、常用句子和小常识等。 2.使学生跳出语法的纠缠和翻译思考的曲折，引导学生直接用韩国语思维，用韩国语说话，用韩国语答题或表达思想。3.语言是“练”会的，因此编写本教材时将着重点放在了“练”字上。（1）在设计问答练习时，注重复合式句型，只要反复练习，就能达到出口成章的程度。（2）精心设计“活学活用”型练习题两套。一套是与课文内容直接相关的，一套虽与课文内容相关，但活用空间很大。前者帮助学生深入学习教材内容，后者触及更为广泛的生活领域的韩国语会话，以期达到融会贯通的目的。（3）充分发挥插图的作用。改变从前的插图单一、呆板的现象，使之连贯而动态化。学生通过观察可说出完整的会话语言。 -
新编标准韩国语同步导学与练习安金莲 编著《新编标准韩国语同步导学与练习（第1册）》是以韩国语初级学习者为对象而编写的综合练习题集，在编写时参考了北京大学出版社出版的《标准韩国语》（第一册）一书中的词汇和语法，着重编写了旨在培养和提高学习者说、读、写、译语言能力的综合练习题。内容由“整理知识点”、“综合练习”、“日常会话”、“文化常识”等四个部分构成。《新编标准韩国语同步导学与练习（第1册）》的特点可以归纳为“三新”，即例句新、题型新、文章新，在很大程度上弥补了教材词汇量匮乏的问题和文化介绍匮乏的问题。 -
韩国语能力考试核心词汇韵尾排序有声学习宝典郑吉成 编著遴选初、中、高级最核心动词与形容词1788个，直击各级别核心词汇，词汇TOPLK考试的基础，而动词、形容词又以丰富的变化而成为词汇的基础。《韩国语能力考试核心词汇韵尾排序有声学习宝典（动词、形容词篇）》以使用频率为标准，筛选出覆盖初、中、高三个级别的最核心动词、形容词1788个。掌握了这些单词，相信读者的韩国语水平可以有一个质的飞跃，轻松应对包括TOPIK在内的各种考试及日常交流。 -
大家的韩国语听力中级1（韩）李相淑 （韩）沈潣姬 （韩）金有香 著《大家的韩国语听力？中级1》是由韩国本土的韩国语专家为初学韩国语的中国学习者精心编写的听力教材，目的是让初学者快乐学习地道的韩国语，使其听力水平在短时间内有一个质的飞跃。本教材以学习者为中心，旨在提高学习者的听力水平和理解能力、快速提升学习者听说读写的综合能力。本教材内容新颖、时尚，语言生动、自然、地道，录音制作在韩国完成，是真正原汁原味的听力教材，相信本教材会让你在学习的同时享受到生动、完美的听觉盛宴。 -
韩国广告视听说（韩）千成玉 编著，李春晖 主编《普通高等教育十一五国家级规划教材：韩国广告视听说（套装共2册）》是专门针对韩国语专业的视听课程而设计的，由韩国资深的对外韩国语教师编写，结合外语教学的特点，选取了15段韩国经典的广告视频资料，并按照教师用书和学生用书精心设计了教材结构，便于教师和学生使用。本书旨在帮助学生在生活中使用韩国语，其所有视频资料都原汁原味地反映出韩国社会生活的方方面面。同时考虑到实际教学的需要，本书配套的教师用书配有4套教案，从话题导入到课后活动，从练习的领域到课前的准备，都详尽地进行了说明。
