中俄两国文化交流历史久远。近年来中俄两国文化、经济、军事等方面的交流与合作不断深入，同时，中国同独联体其他国家的交往也日趋活跃频繁。然而，作为现今独联体国家各民族通用交际工具和联合正式工作语言之一的俄语，在我国却没有得到应有的重视。一方面，在中学、大学中学习俄语的人数正在减少，另一方面，也缺乏适于在人初学、自学的速成教材。在本书的编写过程中，考虑到了中国的国情及俄语的教学条件与特点，力求使广大读者在缺乏指导、学习时间较少的情况下，能用较短时间掌握俄语基本的语音、语法、词汇知识，并能较熟练地进行口、笔、语交流。本书可供研究生、大学本科生选修第二外语之用，也可供出国培训、进修、访问人员使用，同时也可供初学俄语者及其他俄语爱好者参考。

本教材作为俄语专业的阅读教材。涵盖了大纲指定的所有专题。每专题由数篇主题相同的文章和不同形式的练习组成，按由浅入深的形式编排。文章选材新颖、题材丰富、语言纯正。教材将课内限时阅读与课外自由阅读有机地结合起来，旨在帮助学生高效提高阅读能力和阅读技巧。本教材的一大特点是以多媒体的形式呈现给读者，为学生提供一种新型的阅读方式。同时还可以拓宽知识的受益面，为社会的俄语爱好者提供一个学习俄语、了解俄罗斯的窗口。这是俄语阅读教学由传统型向开放性、语用性转变的一个有益尝试。练习是阅读教材的重要组成部分。教材中精心编撰了大量符合阅读课教学理念的练习，学生可以在检测程序帮助下对所做练习自行检测。

本文集收聚了布宁的十二篇短篇佳作，它们创作于不同的时期，篇幅大小不一，但基本包容了作家创作的主要题材，不同的文体与叙事风格。《安通苹果》、《旧金山来的绅士》、《耶利哥的玫瑰》、《陈年旧事》是布宁很有代表性的抒情哲理小说。《安通苹果》是作家具有印象主义色彩的叙事名篇。作家在19世纪与20世纪之交旧俄帝国渐趋衰颓的历史进程中展现了一个个不无凄凉的贵族庄园日常生活场景，并用细腻、充满诗意的现实主义笔法将发生在俄国地主庄园的点点滴滴的生活印象与遗迹描绘得栩栩如生，使整个故事由简单的叙述逐步完善成具有电影特写镜头效果的场面展示，将一种俄罗斯文学少有的华丽与震撼呈现在读者的面前，使得小说获得了文化观照和艺术欣赏的双重价值。读者在小说中可以感受到融贯小说通篇的苍凉、朴实、纯美与深情的意境。作品中“寻求美与永恒的融合”的这一主旨同样体现在《旧金山来的绅士》中。现代物质文明的浮华与灿烂、财富与奢侈，其实不过是过眼烟云，它们无法拯救“新世界的主人”于死亡，难能与深不可测的浩瀚海洋的波涛抗争，亦无法救治人类精神的寂寥与苦闷，美与永恒只孕育在人与自然的和谐、生机勃勃的青春之中。微型短篇《耶利哥的玫瑰》以具有诗意名称的野生刺草——耶利哥的玫瑰比喻生命的永恒。“存在过经历过的东西不会灭亡！只要我的心灵，我的爱，我的记忆活着，就不会有离别和失落。”《陈年旧事》叙述了发生在遥远的莫斯科的春天，三个不同历史身份的人的邂逅。人与人的相遇相知无不是一种缘分，每一次离别未必不是永诀，人生舞台上匆匆来去的过客们理应满怀友情与亲情，何需仇视争斗，相煎太急？文集中占主要篇幅的是爱情小说，共有七篇。它们大都收集在作家的爱情小说集《暗径》中。

本书为高等学校继俄语专业基础俄语教材1-4册之后新编写的第6册教材，供三年级上学期使用。编写第6册的原则是：1.让学生比较全面地了解俄罗斯的文化、俄罗斯的历史与现实。课文的题材多样，内容包括社会、文化、艺术、科技、医药、体育等方面，学生能从多角度认识俄罗斯。2.根据高校俄语专业教学大纲的要求把握词汇量，特别是常用词、固定短语及句式的数量，丰富学生的词汇积累，提高学生词语运用能力。3.努力建立科学的练习体系，加大主观论述题、讨论题的比重，激发学生的表达欲，提高学生的口语水平。4.培养学生的独立工作能力。练习体系中包括课前预习部分和课后复习部分。

《医学俄语》是教育部普通高等教育国家“十五”规划教材，根据《大学俄语教学大纲》（第二版）的精神编写，供以俄语为第一外语的全国高等医药院校基础、预防、临床及其他各专业的五年制学生使用，也可作为高等医药院校研究生和博士生的参考教材。全书分上、中、下三册，由三部分组成。包含基础医学和临床医学的部分内容，涉及组织学、生理学、病理学、病理生理学、免疫学、医学心理学、诊断学、内科学等学科。本书全部语言材料均选自俄罗斯20世纪90年代后期的医学原版教科书，观点新、科学性强、内容涵盖面广，富有时代气息。本书的编写旨在全面培养和提高医药院校学生的专业俄语阅读能力和综合运用俄语的能力。

本书研究语言差异和造成差异的社会因素，揭示语言结构变异和社会结构变异之间的系统对应关系。着重在社会语言学理论指导下展开对现代俄语与俄罗斯社会共变现象背景深层次的研究，把社会文化因素作为观察俄语社会语言现象的一个视角。

本书在全面、系统地研究俄语语法基本理论，分析、评述国内外主要语法学派和学术观点的基础上，用先进的语言学理论和研究方法，结合我国俄语语法学教学实践，对现代俄语语法的整体结构、基础理论作了深入细致的剖析，对俄语语法的各个组成部分作了系统详尽的阐述，是一部适合我国俄语专业硕士研究生使用的教材。★？理论起点高，对语法范畴、语法体系的分析描写都有一定的深度；★？引用不同学派的观点，展示俄语语法研究的历史进程、最新动态和发展空间；★？对不同学术流派进行分析比较，评论其可取和不足之处，有助于培养研究生的独立科研能力；★？理论体系完整，结构合理，论证充分，材料丰富。

随着中俄关系，尤其是经贸关系的不断改善，我国对俄语人才的需求越来越大。为了适应这一情况，满足俄语翻译人员的实际工作需要，全国俄语专业院校纷纷增开“经贸俄语”课程，教材建设的重要性也就日益凸现出来。《经贸俄语教程》作者、武汉大学俄语系胡谷明教授多年来从事外贸翻译和讲授大学俄语专业高年级“经贸俄语”课程，该书是其经验总结，是在该课程讲义的基础上，参照国内外一些相关的材料加工整理而成的，它是一本介绍中俄贸易基础知识的俄语教科书。作者在编写这本教材时收集了近年来中俄贸易的翻译资料，参阅了有关辞书和外贸文献。该书的最大特点是：内容新颖，重点突出，适应性强。考虑到教材编写的特点，在每课书后配有生词表和练习题，书后附有常用经贸组织与机关名录、汉俄译音对照表、汉俄对照的常用中餐菜谱以及俄文字母与拉丁字母对照表。另外，该书还考虑到了“经贸俄语”课程在大学只开设一个学期共36学时的实际情况和学生毕业后从事外贸工作最必需的经贸俄语知识的特点，在内容安排上力求做到重点突出，通俗易懂，简明实用。本书主要供大学俄语专业学生、从事对俄经贸活动的人员使用。全书共203千字，分上、中、下三篇，共20课，供一学期使用。上篇介绍各类合同，共7课书；中篇介绍各种外贸公函，共6课书；下篇为经贸会话，共7课书。

随着改革开放的日益深入，对外交流与对外贸易及旅游业的蓬勃发展，各种语言己成为必不可少的工具。然而熟练掌握不同的语言并非易事，但如果只需应对日常生活和旅游经贸中的简单会话，还是有捷径可循的。本套《速成应急口语》系列小册子便在此背景下应运而生。

本书可以作为高校公外俄语教学和公外本科生参加国家研究生入学考试及各类相应水平考试的参考书。全书按名词、形容词、动词、动名词和其他类词分成几大板块，每一板块再按语义场将语义相近的词集中起来，配以注释和俄译汉、汉译俄、完型填空选择、选择填空、连词成句等多种练习，使学生形成有机的记忆网络和联想能力，从而提高记忆和应用水平。相信学生在学习本书后可以使5～6级词汇的掌握上一台阶，达到事半功倍的最件效果。