法国语言学是法国社会科学中占有重要的地位，因此也是发展得比较好的一门学科，尤其是上个世纪初，法国语言学家房德里耶斯和索绪尔一道，建立并奠定了现代语言学基础。在上个世纪中叶，法国语言学家又创立了语义学。六七十年代以来，新兴的是美洲大陆乔姆斯基的句法理论和认知语言学理论，可是它们也离不开法国语言学思想的先驱笛卡尔和吉约姆的启迪。从八十年代到本世纪初，法国的语言学思想以其分析的细腻和人文性独辟蹊径，影响了世界各国的语言学研究。为了更好地认识当代法国语言学家的最新研究成果和最新语言学思想，梳理最新的法国语言学流派，作者对当代法国语言学进行跟踪和研究。全书既注重本专业各个领域的基本研究方向把握，又对有代表性的各种语言学思想的最新研究成果进行了深入浅出的研究分析，既涵盖本领域的基本理论，又照顾前瞻性的研究成果。

《轻松阅读学法语3（附MP3光盘）》以法文为主，在每个章节前附有简短的中文导读，希望读者朋友能在此基础上深入挖掘文章的内涵；此外，文章中的重要词汇和短语附有注释。《轻松阅读学法语（3）（附MP3光盘）》法文原文的阅读难度适合法语专业一年级下学期和二年级的学生阅读使用，也可为同等水平的其他学习者使用。《轻松阅读学法语（3）（附MP3光盘）》的难度相当于《欧洲语言共同参考框架》A2／Bl的水平。我们希望《轻松阅读学法语（3）（附MP3光盘）》的出版能丰富这个水平层次的读者的阅读资源。同时满足读者对异域生活的好奇心，并由此熟悉当代的法语、感受当代的生活。

法国概况课是高等院校法语专业学生的必修课，主要讲授法国的地理、历史、政治、经济、教育、社会生活与文化传统，以提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，从而培养学生跨文化交际的能力。它的第一个作用是吸引学生对法语所属的文化感兴趣，对法国产生好奇；第二个作用是有助于法语学习者与法国人之间的沟通，避免文化知识成为交际行为的障碍。与专业技能类课程相比较，法国概况课具有自身的特点。多年来，这门课程的教学还以传，统模式为主，对情况进行泛泛的介绍，这使得教学效果在一定程度上受到了影响，这也说明我们对于这门课程的研究和思考还不够。北京语言大学法语专业在连续两年对这门课程的教学进行跟踪和调查的基础上，改进了授课内容、教学方式以及考试方式等，并在进一步研究的基础上，用自己的教学理念统筹设计开发了《法国概况》这本教材。这一方面适应了文化教学在语言教学中逐渐受到重视的倾向，另一方面也符合日益发展的多媒体和数字化教学的趋势。全书按主题分为18章（每章以4到6课时为宜），每章由法文正文、词汇与练习几个部分组成。为了保证内容的准确性和丰富性，我们在编写过程中参考了很多法国政府网站和其他相关网站提供的公开资料与数据，详见全文最后的参考书目。全书文章框架清晰，知识点明确。课后练习灵活，趣味性强，部分练习内容在考察教材内容的基础上对本章相关知识进行扩充。为方便学生阅读理解，正文的法文均配有中文译文，收在全书的第二部分。另外，《法国概况（配CD-ROM）》附赠CD．ROM光盘一张，供多媒体学习使用。

《街头法语》内容涉及会面、聊天、约会、乘飞机、在医院、在餐厅、在邮局、在银行、在酒店等。本书以法汉对照的形式编写，配有录音光盘。全书共十二章，每章有五个单元。本书最大的亮点就是突出了一个“易”字，具有创新性：常用句型-动感地带-实用会话三位一体，使用简易的句型，表达复杂的思维；通过举一反三的操练，练就随心所欲的会话技巧。句型句式简洁凝练，会话题材丰富，时尚元素并重。动感地带知识百花齐放，以最少的篇幅，传递最全的资讯。

本教材以传授实际情境中的实用语言为宗旨，遵循语音、行为、文化、情感等语言交际原则组织素材，开展教学。并特别针对中国学生的特点，借助国内法语教师丰富、有效的教学经验，对原素材进行了必要的精简、调整、解析、补充和点评，使它既能满足法语专业低年级本科生视听说课的教学需求，又可供初中级法语学习者自学使用。 本书共设10个单元，0单元为起步课，1—9单元按照内容依次分为“日常生活”、“休闲时光”、“携手同行”3个模块，每个模块分别由3个单元组成，每单元内容构成如下：“语言交际”分为“交际空间”和“交际互动”；“语言知识”分“语法”、“词汇”和“语音”三部分；“练习”由“口头练习”、“写作练习”和“寓学于乐”三部分组成；“文化交流”分为“行为举止”和“生活空间”。

《校园法语》内容涉及初入大学、菁菁校园、彼此友情、教学相长、学生社团、校园运动、周末活动、假期生活、出国留学等。《校园法语》以法汉对照的形式编写，配有录音光盘。全书共十章，每章有五个单元。《校园法语》最大的亮点就是突出了一个“易”字，具有创新性：常用句型-动感地带-实用会话三位一体，使用简易的句型，表达复杂的思维；通过举一反三的操练，练就随心所欲的会话技巧。句型句式简洁凝练，会话题材丰富，时尚元素并重。动感地带知识百花齐放，以最少的篇幅，传递最全的资讯。

一、本词典共收法语成语、谚语、俗语、俚语以及适量的法语中经常引用的拉丁语短语等共两万余条。二、各成语词条均按有关成语中的中心词顺序排列。三、许多中心词所包含的成语往往有几十条甚至上百条，对不易分类的成语，只好从一般法语词典的做法，只标以loc．；各中心词下的谚语则排在本词的最后。在这个前提下，各成语词条再按首字母顺序排列。四、同一中心词下的同义词归在一起，不单独分行。五、成语词条中可以替代的词放在圆括号内，也不另列一条，六、每条成语中包括两个以上的中心词时，为节约篇幅，汉语解释和引用的例句只出现在其中一个中心词下，本条成语的其他中心词成语词条下的例句既包括法国历代文学、哲学界名笔，也有现代政治家的名著名言和法国当代主要报刊的摘录。成语的译文尽量做到直译意译兼顾，直译在前，意译在后；力求适当地运用汉语成语和谚语，使其接近信、达、雅的意境。

《艺术法语》内容涉及音乐舞蹈、绘画雕塑、电视电影、摄影广告、文学、园艺等。《艺术法语》以法汉对照的形式编写，配有录音光盘。全书共十二章，每章有五个单元。《艺术法语》最大的亮点就是突出了一个“易”字，具有创新性：常用句型-动感地带-实用会话三位一体，使用简易的句型，表达复杂的思维；通过举一反三的操练，练就随心所欲的会话技巧。句型句式简洁凝练，会话题材丰富，时尚元素并重。动感地带知识百花齐放，以最少的篇幅，传递最全的资讯。

《随心所欲说法语丛书》带给你“随心所欲”的理念，简单的，就是最好的！“随心所欲”的宗旨，对每一位读者负责，助每一位读者进步；“随心所欲”的内容，街头的市井的，青春的校园的，企业的商界的，运动的流行的——行业分工，社会万象，尽在“随心所欲”；“随心所欲”的创新，常用句型——动感替换——实用会话三位一体，使用简易的句型，表达复杂的思维；通过举一反三的操练，练就随心所欲的会话技巧。本册为《商务法语》。

《二外法语直通车》以传授法语语言文化知识和培养语言运用能力为目的，合理吸收了近几年出版的法文原版教材的编写理念，并适当参考国内法语教材的设计思路，为求摆脱传统的语法占主导地位的教材观，是一部集语音、语法、词汇及文化知识为一体，供学习者快速掌握法语基础知识和运用能力的综合性教材。教材共分四册，供二外法语教学两学年使用。每册18个单元。一、二册每个单元围绕一项或二项话语行为展开对话活动，突出日常交际法语。实践部分包括口语练习、阅读理解、语法习题和文化知识等项内容。一册前8个单元为语音教学。每个单元根据课文内容的需求引入2至3个语法知识要点，同时兼顾语言教学规律，即从简到难，循序渐进，避免跨度过大，并适当考虑二外学习者的应试需求，在三册中增加了阅读理解和翻译练习。四册为习题集，供学习者应对各种考试，包括研究生二外法语考试。每册最后附有词汇总表和练习答案。在选材方面尽量摄入一些与现实生活、法国国情和文化历史相关的知识，使教材有较强的实用性和灵活性。版式设计使用简单彩页，每单元有装饰点缀性插图，以提高学习兴趣和制造轻松感。