《法语国家与地区研究（第二辑）》以法语国家与地区为研究对象，涉及所有相关人文、社科领域的研究。也就是说，它不仅包括区域研究的传统研究领域，如政治、经济、社会、文化、地理、历史等，也将涵盖法语语言、文学、法语教学、翻译等领域的研究和思考。《法语国家与地区研究（第二辑）》紧密围绕法语国家研究，主要汇集了近几年间已公开发表的学术文章。共有语言与教学、文化评论、翻译理论与实践、区域研究和人文纵横和历史钩沉六个栏目十七篇文章。

《大学法语四级高频词汇分类速记及考点精练（第二版）》有三个特点：一是《大学法语四级高频词汇分类速记及考点精练（第二版）》对法语四级的高频词汇按照词性进行分类，主要分为名词、动词、形容词副词、介词、连词冠词感叹词这几类。二是对每个词汇的主要意思进行了详尽的解释，并配以大量的例句。考虑到语言的实用性，我们所编写的句子基本上以日常生活用语为主．以便让读者在简单而实用的语句当中掌握单词的主要意思。此外，《大学法语四级高频词汇分类速记及考点精练（第二版）》还选取了大量的谚语以增加学习者在学习中的趣味性；选取了一些辨析以增加学习者对意思相近词汇的理解和区别；选取了一些固定搭配、同义词、近义词来增强读者相关高频词汇的理解。三是《大学法语四级高频词汇分类速记及考点精练（第二版）》选取了历年的全真题，有针对性地放在某些词汇之后，并对其进行了详尽的分析。在每个分类词汇单元的最后部分，我们还选编了若干道四级自测题，让读者能够在学习之余对自己的词汇及语法水平进行一个自测。

高校法语专业的学生在升入高年级以后，为他们开设阅读课是非常重要的。这不仅能进一步提高学生整体的语言水平和语言的综合运用能力，还能深化他们的社会文化知识，充实他们的文化底蕴。《中级法语阅读》的任务不仅是提供学生需要掌握的知识内容，在于发展学生的智能，使学生能够借助于《中级法语阅读》，主动地学习、积累、研究、拓展知识，并将知识从静态转化为动态，即从书本知识转化为学生的思维能力、发现能力、分析能力和对知识的应用能力。《中级法语阅读》的使用对象是法语专业本科三、四年级的学生，以及将法语作为第二外语的学生和法语自学者。

《诗经》成书于公元前六世纪，收录了国风160首、大雅74首、小雅31首和颂40首，共305首。这些诗歌揭示了治理天下之道：应像供奉神灵和祖先那样以“礼”、“乐”治之。“礼”是善的外化，“乐”是美的外化。“礼”模仿自然界外在的秩序，“乐”模仿自然界内在的和谐。人们通过“礼”节制欲望，通过“乐”控制感情。如若众人都能控制自己的欲望和情感，就能幸福快乐地生活。

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《巴黎圣母院》为世界文学经典珍藏馆的其中一本，作者为法国著名作家雨果，注译者为翻译家郑克鲁。小说以对比手法讲述了一个发生在15世纪法国巴黎的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，因向女主人公爱丝梅拉达求爱不成而对其进行诬陷，将其送上绞架；面目丑陋却心地善良的敲钟人加西莫多为报答爱丝梅拉达的滴水之恩，为其舍身。美与丑对比鲜明，读来动人心魄。

《莫泊桑中短篇小说选》为世界文学经典珍藏馆的其中一本，作者为法国著名作家、“短篇小说之王”莫泊桑，译者为翻译家柳鸣九。本书收录有莫泊桑经典的短篇小说《一个诺曼底佬》《小狗皮埃罗》《烧伞记》《项链》《戴丽叶春楼》《羊脂球》，题材多样，展现了一幅19世纪下半期法国社会的风俗画。

本词典共收录各类词语4万余条，中心词近1000个，以围绕中心词的特定主题释义、集中网罗与之语义相关的各类词语和表达为主体，其中包括近义名词、近义动词、近义形容词、中心词的可搭配形容语、中心词做主语或补语时可搭配的动词、关联义前后缀、联想词汇和联想词组、参见等。各个语言板块均按照语言等级区分俗语、书面语、民间语、俚语等。词典后附正文所录谚语格言一览表，并标注其所在中心词。

《从零快学法语入门》分为基础篇、发音篇、书写篇和场景篇四大部分。基础篇：带领读者学习法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇：学习法语的音素，这是*简单的部分，只要学会了法语的音素，就迈出了流利说法语的第一步。书写篇：教读者怎么用电脑打出法文字母来。场景篇：本书内容*多的部分，一共分为15类大场景，61个小场景。这61个小场景包含了生活的方方面面，只要你能想到的场景，本书都有呈现。

本书的纸质版和APP版旨在通过利用词根、单词联想和派生等方法帮助读者科学、快速地记忆并掌握《大学法语课程教学要求》所规定的约4300个词汇。本书收录了约400个常用法语词根，以此为依据对考试高频词汇进行分类。本书同时收录了部分大学法语四级考试中关于词汇的真题，以使读者切实了解考试难度。对于部分高频动词，本书罗列了其常用的搭配结构，使读者了解动词的具体用法。随书附送本书APP版本激活码，APP版除了完全收录本书的内容外，还增设了图片和有声例句。读者可根据自己的情况设定每日学习计划。