我们已经大踏步地走进了21世纪，这是一个知识经济时代，每个有抱负的年轻人都在储备自己的知识能量，为我国的腾飞贡献力量。进入新世纪以来，全国学习德语的浪潮四起，方兴未艾，这也是经济发展所出现的必然趋势。在世界经济的发展史中，德国作为一个经济和科技大国令世人瞩目，许多科学技术已处于世界领先地位。无论是经济上的需要还是知识上的需求，必然会有越来越多的人投入到德语学习中。这种现象和趋势，令我们这些老师深感惊喜，同时也有一种责任。学习德语不是一件容易的事，无论是德语专业还是非德语专业的学生，他们现在不仅缺少学习德语的语言环境，而且对学习德语的方法也不是很了解，常把大部分精力花在反复背诵单词和机械操练德语句型上。因此，学生学到的语言知识往往是不全面的，尤其是在实际应用中就更加感觉自己所掌握的知识的缺乏。其实学习德语，背诵单词和进行句型操练只是方法之一，除此之外还有很多途径。广泛阅读就是一种提高德语水平和学习效果的有效手段。

我们的生活多姿多彩，每天生活中遇到的事情也各不相同。当你远离家人身在异国他乡时，可能会由于语言的障碍影响交流而感到孤独；当你遇到麻烦而又需要用自己也不是很熟练的外语来处理时，可能会感到无助。《生活德语》正是你这时的帮手。本书利用各种生活场景以叙述、自我表达、对话等轻松活泼的形式为你提供常用的德语词汇和句型，并加以扩展和解释。你会发现，掌握了这些词汇和句型，你就能自如地表达自己的意见和感情，不再会为不知道说什么或不知道怎么说而发愁，也不再会为被别人误解或误解别人而感到尴尬，许多看起来难办的事都会迎刃而解。拥有这本书，你的生活会变得更轻松更自如。

《汉德语言实用对比研究》为德语专业高年级学生、研究生、德语教师和德语语言文学翻译工作者进修、提高和进行语言研究的参考书；同时也为德语国家学习汉语的人提供了比较丰富的资料，帮助那些已具有汉语基础语言知识的德语国家的人在学习过程中重点巩固已学过的语音、音位、词法、句法、语篇等方面的知识，进一步解决在这些领域内的难点。 《汉德语言实用对比研究》综合了汉德语言学家们的学说，采用实用对比的方法，对某些语言现象，根据自己的教学实践和学习体会，提出了一些看法，在理论上不作过多的赘述，力求通俗易懂，雅俗共赏。《汉德语言实用对比研究》所采用的例句，绝大部分有出处，笔者不敢妄自生造。《汉德语言实用对比研究》是一本在语音、音位、句法、语篇等方面将汉语和德语两种语言进行全面对比的学术著作。

本书的章节安排打破了传统“先语法（词法）后练习”的编写方法，而遵循语言学习先模仿后分析、先感性后理性、先语言后法的规律来编排。首先，掌握动词的关键是将其变位形式和支配关系娴熟于心，鉴于这一点，本书第1章先对1000余个德语动词逐个进行3种时态的变位（指单数第三人物），继而列出生个动词的主要用法及其例句。其次，针对德语动词的实际用法在第2章中配上相应的练习，强调在操练中掌握相关的语法。该练习选题涉及面广，题型设计多样化是化了本人许多心血的，尽量使每道练习题及其相关内容先后都达到相应的效果，读者如能细心体味编者的良苦用心就一定会收获良多的。为了提高学习者的德语水平和更准确而熟练地掌握动记号的各种变化规律，特意在第2章中配上动词语法概要，本书的每2和第3章可称为“姐妹章”，即在操练中了解并掌握语（词）法，通过对照语法找准出错的原因，因为发现自己的错误是一种最有效的学习。第4章则给出了所有练习的正确答案。为了起到巩固和掌握德语的目的，原编写时还有第5章“动词学习测试题”，精心编写了7套测试题。为了让大家能更好地了解德国，特在第5章结合常用动词介绍了27个德国城市的名胜古迹。...

《德意志文化研究》是北京外国语大学德意志文化中心推出的学术性图书，服务于德语科研和教学。该中心致力于德国政治、经济、外交、文化、科技等各方面的研究工作。本书全面介绍了德国文化。

本书从世界著名语言教育类出版公司Barron's引进。书中有趣的字谜，实用的词卡，快速小测验，生动的插图，精彩的地图，学练一体，轻松掌握！为帮助你掌握学习节奏，每隔15分钟，书中会出现上边所示的停表，你可以每天学习其中一个单元，或根据需要掌握自己的学习节奏。每天仅花很少的时间，就可以轻松学到日常交流最需要的德语！该书还特别赠送便携式双语双向词汇手册。

本书系统地讲述了德语的语音，词法和句法，对德语的词形变化，构词方法和句子的结构，成分，语序，用法及其特点，以及在实际应用中出现的语言现象和疑难问题等都作了较为详细的阐述，并对德语语法的一些新的观点和提法作了介绍。书中一些内容采用了德，英对比的讲解方法，并列出了在各类专业文章中有较大覆盖面的常用词汇及有关附表。本书既可供德语学习者和工作者作为语法参考书使用，也可作为学习和自学德语的教材使用。[看更多]

我们生活在一个全球化的时代。因特网的使用，电子商务的蓬勃发展，交通工具的现代化，使世界变成一个整体。作为WTO成员国之一的中国，其经济已融入世界经济的一体化之中。随着“十一五”全面建设小康社会工程的启动，我国需要一大批通晓外语、外贸、对象国法律的复合型人才。与世界融合的前提是语言的沟通，因为无论是招商引资，还是在海外开拓市场从事对外文化交流，人与人、国与国之间的相互了解是最关键的。《最新德语英语对比语法》一书由24章和4个附录组成，从德语和英语的字母、拼法、构词法、词法以及句法方面比较两种语言的异同。该书在进行比较的同时，尽量避免做艰深、烦琐的描述。全书例句大多是德语和英语对照的，且来自国内外课本、语法书、工具书以及万维网上的新闻。是学习外语极佳的工具书。

《大学德语听力教程（第2版）》分为三个部分。第一部分为听力练习，供学生使用，每课练习形式二至三种。对超前、超纲的词汇作了适当注释。训练学生通过听力理解获取课文主要信息。第3册起每课增加接近大学德语四级考试的练习题。第二部分为听力课文，供教师参考。课文体裁多样。语法词汇尽可能按主干教材的难易度，根据先易后难、循序渐进的原则编排。第三部分为练习答案。

本书为高等学校德语专业教材《当代大学德语 学生用书2》的配套教师用书。本书根据中国学生的实际情况，将国外外语教学方法研究中的新成果与我国多年来外语教学中行之有效的成功经验相结合，为提高学生听、说、读、写等方面的基本知识与技能，将语言训练融于语言交际的生活情况中去，力求做到在交际中学习基本的语言知识与技能，学以致用，使学生逐步达到教学大纲提出的语言交际能力的各项要求。本书主要针对的对象是刚刚参加工作的德语教师，在内容的编写上基本沿袭了《当代大学 教师手册1》的主导思想，为基础教程每一课的教学程序及具体的教学方法提出建议。每课书仍以语篇开始，以语言交际为主导，先给学生以感性认识，然后归纳总结语法规律及词汇的概念和用法，在此基础上结合实际语言情境进行系统的口、笔头训练。在教学中始终贯彻联系实际、以学生为中心的启发式教学原则，使学生养成主动参与语言实践的习惯。